幼兒園大班教案《元宵燈會》

幼兒園大班教案《元宵燈會》教學(xué)目標(biāo)1.了解元宵節(jié)的由來及傳統(tǒng)文化意義。2.認(rèn)識元宵燈籠的種類和制作方法。3.通過手工制作元宵燈籠，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。4.通過玩賞元宵燈籠，培養(yǎng)幼兒的審美能力。教學(xué)重點(diǎn)1.了解元宵節(jié)的由來及傳統(tǒng)文化意義。2.認(rèn)識元宵燈籠的種類和制作方法。教學(xué)難點(diǎn)1.通過手工制作元宵燈籠，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。2.通過玩賞元宵燈籠，培養(yǎng)幼兒的審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備1.課件：相應(yīng)的圖片和視頻。2.教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好所需要的材料，并正確使用工具。3.學(xué)生準(zhǔn)備：衛(wèi)生紙、燈芯、鐵絲、彩紙等。教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：引入（15分鐘）教師利用幼兒熟悉的元素引入課程主題。如：農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。過元宵節(jié)的時候要吃元宵、看燈籠、猜燈謎，你們知道過元宵節(jié)的含義嗎？第二節(jié)：講解（20分鐘）教師通過觀看視頻或者PPT等教具向幼兒講解元宵節(jié)的由來及其傳統(tǒng)文化意義，培養(yǎng)幼兒的文化意識和民族自豪感。第三節(jié)：燈籠制作（40分鐘）1.教師現(xiàn)場演示制作方法，講解各種燈籠的種類和制作方法，如桃花燈、瓢蟹燈等。2.幼兒手工制作燈籠，運(yùn)用各種材料，自行組裝，通過動手的過程，培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，豐富貼近真實(shí)的探究體驗。第四節(jié)：玩賞燈籠（20分鐘）教師將幼兒制作的燈籠掛在教室內(nèi)，讓幼兒自由觀賞，體驗元宵燈籠的多樣性和美麗，啊同時培養(yǎng)幼兒的審美能力。也可以結(jié)合場景，讓幼兒自己挑選場景和造型，制作符合自己需求的小型燈籠，既能體驗燈籠制作的過程，有助于提高細(xì)節(jié)和美感的關(guān)注度。第五節(jié)：課后總結(jié)（5分鐘）教師與幼兒分享制作心得，總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。并讓幼兒整理所制作的燈籠帶回家與家長分享，增強(qiáng)幼兒的家庭交流。教學(xué)擴(kuò)展1.物理：利用蠟燭的燃燒原理，引導(dǎo)幼兒通過觀察變化、探究材料性質(zhì)等，激發(fā)幼兒的好奇心與探究興趣。2.美術(shù)：幼兒可根據(jù)自己的創(chuàng)意在燈籠上進(jìn)行創(chuàng)作，發(fā)揮孩子的色彩感受和美術(shù)審美能力。3.社會：讓孩子了解不同地域、不同民族過元宵節(jié)的方式，增進(jìn)孩子對多元文化、多元民族的認(rèn)知和理解。結(jié)語通過以上的教學(xué)，幼兒將掌握元宵節(jié)的相關(guān)傳統(tǒng)文化知識，認(rèn)識元宵燈籠的種類、制作方法