新蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊的教案_第1頁
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文檔簡介

新蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊的教案教學(xué)目標(biāo)掌握測角器的使用方法,能夠?qū)嶋H操作進(jìn)行角的測量。熟練掌握計(jì)算單位面積、體積的方法,能夠應(yīng)用于實(shí)際問題。理解平行四邊形和直角三角形的性質(zhì),能夠靈活應(yīng)用到實(shí)際問題中。熟練運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)中各種圖形的計(jì)算公式,計(jì)算面積、周長、體積等相關(guān)問題。培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件或投影儀。教師預(yù)先準(zhǔn)備好需要講解的內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)材料。測角器、尺子、量角器等工具。各種面積、周長、體積計(jì)算公式的板書。教學(xué)內(nèi)容第一課:測角器的使用方法教學(xué)目的:通過本節(jié)課的教學(xué),讓學(xué)生了解測角器的使用方法,并能夠熟練操作測角器。教學(xué)重難點(diǎn):測角器的使用方法教學(xué)步驟:引入測角器的概念:測角器是一種量角器,是用來測量角度大小的工具,是進(jìn)行角的測量的好幫手。掌握測量角度的方法:使用測角器時(shí),先把測角器里面的測角頭放在一個(gè)角上。然后,在另一個(gè)角上移動測角器,直到另一個(gè)角的一個(gè)端點(diǎn)與測角器上的一條線重合,就可以按下攝像機(jī)鍵。經(jīng)過一定的實(shí)踐活動,鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。第二課:單位面積計(jì)算教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握計(jì)算單位面積的方法。教學(xué)重難點(diǎn):計(jì)算單位面積的方法教學(xué)步驟:經(jīng)過引入,講解面積的概念,并板書相關(guān)公式。講解單位面積的概念,讓學(xué)生從生活實(shí)例中體會。經(jīng)過講解,再讓學(xué)生通過實(shí)踐活動去掌握計(jì)算單位面積的方法。第三課:平行四邊形和直角三角形的性質(zhì)教學(xué)目的:讓學(xué)生了解平行四邊形和直角三角形的性質(zhì),并應(yīng)用于實(shí)際生活中。教學(xué)重難點(diǎn):平行四邊形和直角三角形的性質(zhì)教學(xué)步驟:引入平行四邊形和直角三角形的概念,并讓學(xué)生從生活實(shí)例中體會。通過引入實(shí)例,,讓學(xué)生了解平行四邊形和直角三角形的性質(zhì),并掌握如何應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過練習(xí)的方式,鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。第四課:有關(guān)圖形的計(jì)算公式教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握各種計(jì)算圖形的公式,并能夠運(yùn)用于實(shí)際生活中。教學(xué)重難點(diǎn):各種圖形的計(jì)算公式教學(xué)步驟:引入各種圖形的概念,并讓學(xué)生了解圖形與公式的聯(lián)系。通過板書的方式,讓學(xué)生掌握各種圖形的計(jì)算公式。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動,鞏固所學(xué)的圖形計(jì)算公式。教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)以情景化、圖形化為特點(diǎn),并在引入、現(xiàn)象、規(guī)律、解題四個(gè)方面進(jìn)行了展開,讓學(xué)生深刻理解了測角器、單位面積、平行四邊形和直角三角形的性質(zhì),各種計(jì)算圖形的公式等概念,使學(xué)生能夠靈活應(yīng)用到解決實(shí)際問題中去。同時(shí),針對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我在備課過程中精心準(zhǔn)備,適當(dāng)?shù)囊雽?shí)例,讓學(xué)生能夠自覺

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