海南省?？谑泻蠋煷蟾街兄袑W(xué)2021年高一物理期末試題含解析

海南省海口市湖南師大附中中學(xué)2021年高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.“北斗二號”地球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由中軌道、高軌道和同步衛(wèi)星等組成，可將定位精度提高到“厘米”級，會在交通、氣象、軍事等方面發(fā)揮重要作用．已知三種衛(wèi)星中，中軌道衛(wèi)星離地最近，同步衛(wèi)星離地最遠．則下列說法中正確的是（

）A．中軌道衛(wèi)星的線速度小于高軌道衛(wèi)星的線速度

B．中軌道衛(wèi)星的角速度小于同步衛(wèi)星的角速度C．高軌道衛(wèi)星的向心加速度小于同步衛(wèi)星的向心加速度D．若一周期為8h的中軌道衛(wèi)星，某時刻在同步衛(wèi)星的正下方，則經(jīng)過24h仍在該同步衛(wèi)星的正下方參考答案：D2.（單選）一個電子鐘的秒針角速度為(

)A．πrad/s

B．2πrad/s

C．π/30rad/s

D．π/60rad/s參考答案：C3.（單選）設(shè)地球表面重力加速度為，物體在距離地心3R(R是地球的半徑)處，由于地球的作用而產(chǎn)生的加速度為，則為 (

)．參考答案：B4.（單選）關(guān)于力的合成與分解的下列說法中錯誤的是A．力的分解是力的合成的逆運算，也遵循平行四邊形定則

B．合力可能比其中一個分力小

C．合力可以比兩個分力都小

D．合力與分力一定是同種性質(zhì)的力參考答案：D5.物體運動的速度方向、加速度方向和所受合外力的方向的關(guān)系是A．速度方向、加速度方向和所受合外力的方向總是相同的B．合外力的方向跟加速度方向總是相同的，但速度方向與前二者的方向可能相同，也可能不同C．速度方向跟加速度方向總是相同的，但合外力的方向與前二者的方向可能相同，也可能不同D．物體的速度是由合外力產(chǎn)生的，所以速度方向總跟合外力的方向相同參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.質(zhì)量為0.01kg的子彈，以200m/s的速度射出槍口時，其動能為J．參考答案：200J【考點】動能．【分析】根據(jù)動能的表達式Ek=即可求出子彈離開槍口時的動能．【解答】解：子彈動能Ek==×0.01kg×2=200J故答案為：200J7.在“研究平拋運動”實驗中，某同學(xué)記錄了A、B、C三點，取A點為坐標(biāo)原點，建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為

m/s，小球拋出點的坐標(biāo)為

（

cm，

cm）。參考答案：1m/s；（-10cm，-5cm）8.某同學(xué)在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的。用記錄的外力F與每次相對應(yīng)的彈簧的長度L作出的F－L圖象如圖所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為__________，彈簧的原長為_____________。參考答案：勁度系數(shù)為_330N/m____，彈簧的原長為__7.0cm___9.如右圖所示，質(zhì)量為m的物體A放在光滑水平桌面上，用一根細繩系住，若在繩的另一端用Mg牛頓的拉力拉物體A時，A的加速度為a1=___▲_____,若在繩的另一端掛一質(zhì)量為M的物體時，物體的加速度為a2=____▲____參考答案：Mg/m

Mg/(M+m)

10.15．(6分)如圖所示裝置中，三個輪的半徑分別為r、2r、4r，則圖中a、b、c各點的線速度之比va∶vb∶vc=

；角速度之比ωa∶ωb∶ωc=

；加速度之比aa∶ab∶ac=

。參考答案：_1：1：2__

___2：1：1__

___2：1：2_11.如圖所示，質(zhì)量相等的兩木塊中間連有一彈簧，今用力F緩慢向上提A，

直到B恰好離開地面，設(shè)原來彈簧的彈性勢能為EP1。B剛要離開地面時，彈簧的彈性勢能為EP2，則EP1

EP2。（填“＞、＝、＜”）

參考答案：=12.（2分）物體做曲線運動的條件是：當(dāng)物體所受合力的方向跟它的速度方向________________時，物體做曲線運動．參考答案：不在一條直線上

13.（填空）（2014秋?城東區(qū)校級月考）如圖所示，在傾角為θ的光滑坡面上放一塊上表面粗糙，下表面光滑的木板，木塊質(zhì)量為ml，質(zhì)量為m2的人在木板上應(yīng)向

以加速度--------

奔跑時，可使木板不動．參考答案：沿斜面向下；牛頓第二定律設(shè)此時人與木板間的摩擦力為F，人沿斜面向下運動的加速度為a，現(xiàn)對人和木板分別應(yīng)用平衡條件和牛頓第二定律有對木板：m1gsinθ=F對人：m2gsinθ+F=m2a聯(lián)立以上解得：a=，方向沿斜面向下故答案為：沿斜面向下；三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學(xué)在“練習(xí)使用打點計時器”的實驗中，他選用了電火花打點計時器，他利用小車、重物等裝置拉動紙帶做勻加速直線運動。（1）在實驗中他進行了如下一些操作及分析，選出下列正確的做法

①、他將電火花打點計時器接在了220V交流流電源上②、在實驗開始時，他先拉動紙帶，后接通電源③、在獲取紙帶后，他首先從第一個能看清的點數(shù)起，查清共有多少個點，為了減小誤差，他每5個計時點取1個計數(shù)點④、在測量紙帶時，他利用直尺依次分別測出相鄰兩個計數(shù)點之間的距離，每次測量都重新規(guī)定零點該同學(xué)得到記錄紙帶如下圖所示，已知所使用交流電源的頻率為50Hz，圖中的點a、b、c、d、e、f為記數(shù)點，在每兩相鄰的記數(shù)點間還有4個計時點沒有畫出，用直尺測量各點距a點的距離分別為0.41cm,1.60cm,3.59cm,6.40cm,10.02cm，則由紙帶題中數(shù)據(jù)可以得出：bd段的平均速度是

m/s,e點的速度是Ve=

m/s。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）參考答案：（1）

①③

（4分。少選得2分，錯選不得分）

0.16

,

0.32

15.在“探究功與速度變化的關(guān)系：的實驗中，備有若干相同的橡皮筋。第一次小車在一條橡皮筋的作用下從靜止彈出，沿木板滑行，橡皮筋對小車做功為W；第二次將兩條橡皮筋并在一起，并且與第一次拉伸的長度一樣，小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出，沿木板滑行，橡皮筋對小車所做的功是____________W。第二次小車被彈出的過程中橡皮筋對小車做功使小車獲得的速度是第一次速度的____________倍。參考答案：2

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，小球沿光滑的水平面沖上一個光滑的半圓形軌道，已知軌道的半徑為R，小球到達軌道的最高點時對軌道的壓力大小恰好等于小球的重力。請求出：（1）小球到達軌道最高點時的速度為多大？（2）小球落地時距離A點多遠？落地時速度多大？

參考答案：（2）小球離開軌道平面做平拋運動，，即平拋運動時間，所以小球落地時與A點的距離落地時豎直方向分速度，有落地時水平方向分速度，有所以小球落地時速度大小為17.火車要通過橋梁、隧道的時候，要提前減速。一列以108km/h的速度行駛的火車在駛近一座石拱橋時做勻減速運動、減速行駛了2min，加速度的大小是0.1m/s2，火車減速后的速度是多少米每秒？參考答案：18m/s18.長L=0.5m的輕桿，其一端連接著一個零件A，A的質(zhì)量m=2kg．現(xiàn)讓A在豎直平面內(nèi)繞O點做勻速圓周運動，如圖所示．在A通過最高點時，求下列兩種情況下A對桿的作用力：（1）A的速率為0.5m/s；（2）A的速率為4m/s．（g=10m/s2）參考答案：解：以A為研究對象，設(shè)其受到桿的拉力為F，則有：mg+F=m．（1）代入數(shù)據(jù)v=0.5m/s，可得：F=m（﹣g）=2×（﹣10）N=﹣19N，即A受到桿的支持力為