期末考前模擬卷【含答案解析】 2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修下冊

⑤清風(fēng)徐來，水波不興(《前赤壁賦》)（1）上述例句中的“興”字，使用本義的有哪些？（填寫序號）。（2分）【答案】①⑤（2）請根據(jù)上述例句，寫出兩個包含“興”字且使用其引申義的成語。（2分）【答案】興師動眾一言興邦22.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。（6分）2019年12月17日，經(jīng)中央軍委批準，中國第一艘國產(chǎn)航母命名為“中國人民解放軍海軍山東艦”，舷號為“17”，正式入列中國海軍。與遼寧艦利用重型載機巡洋艦“瓦良格”號改裝的總體設(shè)計不同，山東艦按照航空母艦的標(biāo)準進行的設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計更適合艦載航空兵作戰(zhàn)需求，內(nèi)部也有更大空間來裝載艦載機。山東艦選擇安裝相控陣雷達，可以彌補暫時沒有艦載預(yù)警機的短板，簡化雷達數(shù)量，相控陣雷達作為重要的傳感器可以為航母編隊指揮提供更好的感知能力。【答案】①2019年12月17日②中國第一艘國產(chǎn)航母山東艦入列③其結(jié)構(gòu)設(shè)計更適合作戰(zhàn)需求④安裝相控陣雷達，提供更好感知能力（5分，每個信息點各1分，句子簡潔流暢1分）寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一：窮則變，變則通，通則久。［西周姬昌（周文王）《周易》］材料二：“事不凝滯，理貴變通。”［元代脫脫《宋史·趙普傳》］材料三：“明者因時而變，知者隨事而制?！彼?，面對疫情帶來的風(fēng)險和經(jīng)濟下行帶來的壓力，更需要一種破冰前行的勇氣。于是在線辦公、云端上課、線上消費等“宅經(jīng)濟”迅速崛起，智能制造、無人配送、在線消費、醫(yī)療健康等新興產(chǎn)業(yè)展現(xiàn)出強大成長潛力。以上幾則材料引發(fā)了你怎樣的思考與聯(lián)想？請寫一篇文章，表達你的感悟與思考。要求：結(jié)合材料。選準角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮坷模夯闄C，以變通之力創(chuàng)未來趙普主張變通，因為變通才能幫助我們擺脫當(dāng)下困境；姬昌主張變通，因為變通才能帶領(lǐng)我們行穩(wěn)致遠?！安⊥孙L(fēng)清日，已是萬木春?！庇谑青囆∑教岢觥皩嵤虑笫恰钡淖兺ㄖ?，迎來了改革開放；當(dāng)下進入疫情防控新時期，我們也唯有秉持變通之法，才能創(chuàng)造新機遇，走向新未來。在變通中化危為機，于是歷史得以傳承。在那個群雄爭霸的年代，禮崩樂壞，本“知其不可而為之”的孔子雖周游列國、風(fēng)餐露宿，卻始終不能打動各位雄心勃勃的君王，以便推行自己的“禮治”“仁政”理念。于是，孔子最終勇敢地做出了“用之則行，舍之則藏”的變通。將自己的“仁政”思想轉(zhuǎn)化為杏壇講學(xué)和整理編訂文獻。最終，以“禮治”“仁政”理念為核心的儒家文化雖未顯耀于當(dāng)時，卻遺澤后世，成為中華民族歷史文化上最耀眼的一顆明珠。所以，學(xué)會變通，我們才不至于步入死局，而是留有更多機會養(yǎng)精蓄銳，行穩(wěn)致遠。在變通中化危為機，于是中國在匍匐前進中逐漸站起?？v觀中國共產(chǎn)黨黨史，面臨1927年大革命失敗的困局，我黨在絕境中摸索出“農(nóng)村包圍城市”的變通之道，為后來的“星星之火可以燎原”打下基礎(chǔ)。面臨國家發(fā)展的困局，我黨在迷茫中一次又一次找到改革開放、入世等變通之道。于是中國從積貧積弱的落后狀態(tài)以驚人之速發(fā)展起來，連跨跟跑、并跑、領(lǐng)跑三個大關(guān)；于是中國人終于從匍匐前進到站了起來、富了起來。在變通中化危為機，疫情之后的我們定也可以找到新出路，走向新未來。誠然，數(shù)年疫情給我們帶來了極大損失，也帶來了極大挑戰(zhàn)，更帶來了諸多機遇。比如，有商家在封控中倒閉關(guān)門，卻也有在線辦公、云端上課、線上消費等“宅經(jīng)濟”迅速崛起。而在如今全面放開之后，我們又該何去何從？我想，唯一的辦法仍然是積極變通。對國家而言，是中央決策機構(gòu)與各級政府對疫情、生民、經(jīng)濟等各方面的妥善權(quán)衡變通；對人民而言，是對未來積極籌劃、做好準備的變通；而對我們新時代青少年而言，更要勵精圖治，勇敢承擔(dān)起社會責(zé)任，以更高昂的激情去迎接時代變化的變通，把握好個人夢想融匯大夢想的新機遇……“來而不可失者，時也；蹈而不可失者，機也?！被赝^去，中華民族在風(fēng)風(fēng)雨雨中走了五千年；立足當(dāng)下，我們在困局與變局中不斷掙扎；放眼未來，我們還有更多的機會，還有偉大中國夢。就讓我們積極變通吧，在變通中化危為機，在變通中迎來新生，走向未來！【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題：這是一道引語類材料作文題。材料一是《周易?系辭下》里的一句話，意思是說事物發(fā)展到了極點，就要發(fā)生變化，發(fā)生變化，才會使事物的發(fā)展不受阻塞，事物才能不斷發(fā)展。說明在面臨不能發(fā)展的局面時，必須改變現(xiàn)狀，進行變革和革命。材料二出自《宋史·趙普列傳》，意思是,做事靈活不拘泥,善于根據(jù)事物的發(fā)展變化采取相應(yīng)的變通方式。此處則更直白地強調(diào)了“變通”的重要性。而材料三則針對當(dāng)下現(xiàn)實，說明我們在面對疫情帶來的風(fēng)險和經(jīng)濟下行帶來的壓力與困境時，更要學(xué)會積極變通，危中尋機，化危為機，創(chuàng)造和把握發(fā)展的新機遇。由此可知，寫作的主題是“變通”。對此，可先借相關(guān)的名人事例、名言等思考“變通”的內(nèi)涵、論述懂得變通的重要性，如蘇軾屢屢被貶，但是他是因為懂變通，所以才打贏了“文赤壁”之戰(zhàn)，收獲“三赤名篇”，這是一個典型的例子。當(dāng)然在其他的方面也是，一項規(guī)章制度或政策不能適應(yīng)現(xiàn)實情況了，就需要酌情變通。比如改革開放讓中國人富起來了。很多事情不能固守，如果一味固守只會讓我們走入死胡同。但要注意，這里的變通不能指為人圓滑、見風(fēng)使舵等。此后，則可針對我們應(yīng)該如何做到變通去論述，比如首先，拋開畏懼心理，不沉淪,不墮落，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。其次，必須具有自我突破