中考復(fù)習(xí)專題修改病句_第1頁(yè)
中考復(fù)習(xí)專題修改病句_第2頁(yè)
中考復(fù)習(xí)專題修改病句_第3頁(yè)
中考復(fù)習(xí)專題修改病句_第4頁(yè)
中考復(fù)習(xí)專題修改病句_第5頁(yè)
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關(guān)于中考復(fù)習(xí)專題修改病句第1頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三考試說(shuō)明:

能辨識(shí)和改正常見(jiàn)語(yǔ)病,包括語(yǔ)序不當(dāng),搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅余、、表意不明,不合邏輯等。第2頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):掌握病句的常見(jiàn)類型難點(diǎn):掌握辨析和修改病句的及方法。第3頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三幾病常見(jiàn)病句類型第4頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三一、語(yǔ)序不當(dāng):注意詞語(yǔ)排列順序(1)詞序不當(dāng)1,各種新發(fā)現(xiàn)的流行病,使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣(邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識(shí)”,再“改正”。)第5頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三一、語(yǔ)序不當(dāng):注意詞語(yǔ)排列順序(2)主客顛倒:

數(shù)學(xué)對(duì)我不感興趣。(主體“我”,客體“數(shù)學(xué)”,改為“我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。”)第6頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三一、詞序不當(dāng):注意詞語(yǔ)排列順序(3)句子成分順序不當(dāng)A。定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)

我國(guó)的棉花的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給。

第7頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三一、詞序不當(dāng):注意詞語(yǔ)排列順序(3)句子成分順序A。定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)

我國(guó)的棉花的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給。

(我國(guó)生產(chǎn)的棉花,長(zhǎng)期不能自給)第8頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三一、詞序不當(dāng):注意詞語(yǔ)排列順序(3)句子成分順序不當(dāng)B。定語(yǔ)與狀語(yǔ)混淆,位置不當(dāng)在這次初三畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)們就學(xué)生大家對(duì)他升學(xué)的問(wèn)題交換了廣泛的意見(jiàn)。

第9頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三一、詞序不當(dāng):注意詞語(yǔ)排列順序(3)句子成分順序B。定語(yǔ)與狀語(yǔ)混淆,位置不當(dāng)

在這次初三畢業(yè)生家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)們就學(xué)生大家對(duì)他升學(xué)的問(wèn)題廣泛的交換了意見(jiàn)。

第10頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三一、詞序不當(dāng):注意詞語(yǔ)排列順序(3)句子成分順序B。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)

由于技術(shù)水平太低,這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低,就是成本比沿海的高(主語(yǔ)不同,“不是”應(yīng)該放在“質(zhì)量”前)第11頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三句子成分搭配不當(dāng)主謂不當(dāng)主賓不當(dāng)動(dòng)賓不當(dāng)定語(yǔ)和中心語(yǔ)狀語(yǔ)和中心語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)第12頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三中學(xué)時(shí)代的那些同學(xué)的愉快笑容和爽朗的歌聲,至今還在我的耳邊回響。

二句子搭配不當(dāng):注意主謂賓,中心語(yǔ)與修飾語(yǔ)的搭配關(guān)系(1)、主謂搭配不當(dāng)

(“笑容”與“回響”搭配不當(dāng))第13頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三二。搭配不當(dāng):例2:他那銳利的眼睛投向了人群。例3:臨近期末,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。

(主謂搭配不當(dāng),把“眼睛”改為“目光”)(學(xué)習(xí)態(tài)度不能用提高,可改成“端正”或“改進(jìn)”。)第14頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(2)主賓搭配不當(dāng)

“五一兵乓球館”是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。第15頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(2)主賓搭配不當(dāng)

“五一兵乓球館”是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。(“團(tuán)體”應(yīng)該改成“機(jī)構(gòu)”或“單位”)第16頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三

同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽(tīng)著這位科學(xué)家的報(bào)告。(3)動(dòng)賓搭配不當(dāng)(“注視報(bào)告”搭配不當(dāng))第17頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三

(4)定語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)自己有雙聰明能干的手,什么都能造出來(lái)

(“聰明”與“手”搭配不當(dāng))第18頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(5)狀語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)我們嚴(yán)肅地研究了同學(xué)們的議(“嚴(yán)肅”改成“認(rèn)真”或“仔細(xì)”)我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議第19頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三

大掃除時(shí),我們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。

(6)補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)?0頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三

大掃除時(shí),我們把教室打掃得干干凈凈、把桌椅擺放的整整齊齊。

(6)補(bǔ)語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)?1頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三

做好救災(zāi)工作,決定于干部是否深入群眾。

(7)一面與兩面搭配不當(dāng)(“做好”是一面,“是否”是兩面)正確:生產(chǎn)工作做的好不好,決定干部是不是深入群眾)第22頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三一個(gè)球的輸贏,不僅僅關(guān)系到個(gè)人的面子,而是關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)。

(8)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)(“而是”改成“而且”)第23頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三

三、成分殘缺或贅余:壓縮句子找主干,主干無(wú)病找枝葉。第24頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三成分殘缺缺主語(yǔ)缺謂語(yǔ)缺賓語(yǔ)第25頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三

A.通過(guò)這次談話,使我明白了許多道理。b.當(dāng)山林中的老楓樹(shù)伸開(kāi)它依然綠著的手掌時(shí),令我想起大慈大悲的千手觀音。C.從上次有目共睹的事實(shí)中,證明了當(dāng)?shù)姆结樅驼呤侨罕娭衼?lái)的(1)缺少主語(yǔ)

第26頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三

A.通過(guò)這次談話,使我明白了許多道理。(可刪除“通過(guò)”或“使”)b.當(dāng)山林中的老楓樹(shù)伸開(kāi)它依然綠著的手掌時(shí),令我想起大慈大悲的千手觀音(可刪除“當(dāng)。。。時(shí)”)C.從上次有目共睹的事實(shí)中,證明了當(dāng)?shù)姆结樅驼呤侨罕娭衼?lái)的(1)缺少主語(yǔ)

第27頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三發(fā)射通訊衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主,自力更生地建成,研制,發(fā)射,跟蹤,測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。(2)缺少謂語(yǔ)第28頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三發(fā)射通訊衛(wèi)星取得圓滿成功,表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主,自力更生地建成,研制,發(fā)射,跟蹤,測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。(在“獨(dú)立”前加“具備”)(2)缺少謂語(yǔ)第29頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三雖然工作和忙,但還是抓緊和同學(xué)們研究問(wèn)題。

(3)缺少賓語(yǔ)第30頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三雖然工作和忙,但還是抓緊(時(shí)間)和同學(xué)們研究問(wèn)題。

(3)缺少賓語(yǔ)第31頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三1.我們班的同學(xué)都好學(xué),上課時(shí)我們都能認(rèn)真聽(tīng)講。2.他正在進(jìn)行打球,可上進(jìn)了。3.其實(shí)這是多慮的想法4.我在心里由衷的感謝他們5.這話里面包含多少無(wú)聲的潛臺(tái)詞啊6.為精簡(jiǎn)數(shù)字,不得不略加刪改一些7.由于歷史動(dòng)亂和氣候的潮濕,珍貴的繪畫損失殆盡

㈡成分贅余第32頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三1.我們班的同學(xué)都好學(xué),上課時(shí)我們都能認(rèn)真聽(tīng)講。(主語(yǔ))2.他正在進(jìn)行打球,可上進(jìn)了。(謂語(yǔ))3.其實(shí)這是多慮的想法(賓語(yǔ))4.我在心里由衷的感謝他們(狀語(yǔ))5.這話里面包含多少無(wú)聲的潛臺(tái)詞啊(定語(yǔ))6.為精簡(jiǎn)數(shù)字,不得不略加刪改一些(補(bǔ)語(yǔ))7.由于歷史動(dòng)亂和氣候的潮濕,珍貴的繪畫損失殆盡

㈡成分贅余第33頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三“更加變本加厲”

“讓它任其自然”“忍俊不禁地笑起來(lái)”

“從心里發(fā)自肺腑”“顯得相形見(jiàn)絀”“一氣呵成地寫就”“渾身被打得遍體鱗傷”“一個(gè)刻骨銘心的難忘的教訓(xùn)”㈡成分贅余第34頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三“互相廝打”

“這其中,這其間”“親眼目睹”

“共同協(xié)商”“特別嗜好”“過(guò)度酗酒”“過(guò)分溺愛(ài)”“一致公認(rèn)”㈡成分贅余第35頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三“前來(lái)光顧”

“開(kāi)始啟動(dòng)”“多余的廢話”

“熱切渴望”“懸殊很大”“多年的夙愿”“無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子”“可堪稱”㈡成分贅余第36頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三“炎熱的酷暑”

“使人民生靈涂炭”“至少。。。以上”

“切忌不要貪睡”“凱旋而歸”“多年的夙愿”“囊括全部”“”突然恍然大悟㈡成分贅余第37頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三成分贅余(重復(fù)羅嗦:例1:劉老師把這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的具體詳情都告訴了大家。

例2:李大爺老了,頭上的頭發(fā)全白了。

(“具體”與“詳”重復(fù)。)(頭發(fā)不在頭上在哪里呢?可見(jiàn)“頭上的”三個(gè)字是不必要的,否則羅嗦。)第38頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)1.個(gè)體戶登上了舞臺(tái),這是破天荒第一次.2.這本書大約20元左右.3、看他的臉上愁眉苦臉的,肯定又闖禍了。第39頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三中考命題走向1.選擇題形式2.分值為2分第40頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三

大顯身手。第41頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(1)他那親切的話語(yǔ),慈祥的面容,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前??筛臑?他那慈祥的面容,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。第42頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(2)許多飛快的汽車在公路上奔馳。可改為:許多汽車飛快的在公路上奔馳。第43頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(3)無(wú)論做什么事,就要有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度??筛臑?無(wú)論做什么事,都要有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。第44頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三鏈接中考試題題型一我國(guó)成功地發(fā)射并研制了第一顆月球探測(cè)器“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星。(08年中考)第45頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三鏈接中考試題題型一

我國(guó)成功地研制并發(fā)射了第一顆月球探測(cè)器“嫦峨一號(hào)”衛(wèi)星。第46頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三鏈接中考試題題型二如何管理認(rèn)識(shí)把握網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng),已成為全世界各國(guó)既關(guān)注又十分頭疼的問(wèn)題。(09中考)第47頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三鏈接中考試題題型二如何管理,認(rèn)識(shí),把握網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng),已成為全世界各國(guó)既關(guān)注又十分頭疼的問(wèn)題。(09中考)第48頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三鏈接中考試題題型二如何認(rèn)識(shí),把握,管理網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng),已成為全世界各國(guó)既關(guān)注又十分頭疼的問(wèn)題。(09中考)第49頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三敬請(qǐng)各位指導(dǎo)!謝謝!第50頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(四)結(jié)構(gòu)混亂—壓縮句子搭配,分清層次看搭配

第51頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(1)句式雜糅例1:柘林學(xué)校榮獲“永修縣先進(jìn)學(xué)校”的原因是全校師生共同努力的結(jié)果第52頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(1)句式雜糅例1:柘林學(xué)校榮獲“永修縣先進(jìn)學(xué)?!钡脑蚴侨熒餐Φ慕Y(jié)果“。。。的原因是”與”。。是。。的結(jié)果“雜糅第53頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(五)表意不明—?jiǎng)澐殖煞?,明確代詞,增加句子

第54頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(1)誤用歧義:例11:這輛自行車沒(méi)有鎖。例12:做手術(shù)的是他的父親。(這句話可以理解成“車沒(méi)有配鎖具。”也可以理解為“車沒(méi)鎖起來(lái)。”)(“做手術(shù)的”人可是醫(yī)生,也可指病人。)第55頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)1.小李發(fā)現(xiàn)老王正在和他的戰(zhàn)友談話.2.他一個(gè)早晨就寫了三封信.3、介紹菲律賓的一種權(quán)威著作。第56頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(六)不合邏輯—借助語(yǔ)感,符合常理

第57頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(1)否定不當(dāng):例3:睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。例4:為了避免今后不發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)盡快健全安全制度。(“忌”就是“不能”,后三句中的“不”應(yīng)該去掉,否則意思完全相反。)(這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”,意思完全相反,應(yīng)去掉副詞“不”。)第58頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)1.誰(shuí)也不能否認(rèn)長(zhǎng)江不是向東流的。2.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我們班全體同學(xué)專門開(kāi)會(huì)研究,制定出具體的改進(jìn)措施。3.我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng).第59頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(2)前后矛盾:例13:這場(chǎng)籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。例14:“五四”征文稿件的字?jǐn)?shù)不要超過(guò)1000字左右。(前半句講“勝敗”,后半句只講“勝”,兩面對(duì)一面,不一致,應(yīng)改為“是隊(duì)員們能否齊心協(xié)力”)(“不要超過(guò)”和“左右”前后矛盾。)第60頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)1.要穩(wěn)住人才,使之不流失,關(guān)鍵在于激勵(lì)措施是否得當(dāng).2.能否努力學(xué)習(xí),是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵.3、汽車忽然漸漸地停了下來(lái)。

第61頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三(3)、用詞不當(dāng):例15:我忽然感到她是個(gè)很智慧的人。例16:小王經(jīng)過(guò)三年的艱苦拼搏,中考取得了優(yōu)異的成就。(名詞“智慧”誤用為形容詞,可改為“有智慧”或“聰慧”)(“成就”詞義過(guò)重,改為“成績(jī)”)第62頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三練習(xí)1.他提出展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,大家紛紛附和.2.在47屆的世乒賽上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員精神矍鑠,奪得了四塊金牌.3、這件精密的手工作品,出自韓睿之手。第63頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三初中階段常見(jiàn)的病句類型:

八類語(yǔ)序不當(dāng)搭配不當(dāng)重復(fù)啰嗦誤用歧義否定不當(dāng)成分殘缺前后矛盾用詞不當(dāng)?shù)?4頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三修改病句的原則和方法

原則:

以改通順、改正確為原則,不作語(yǔ)言潤(rùn)色,可增(增加字詞)、刪(刪去多余的字詞)、調(diào)(調(diào)整字詞順序)、換(更換字詞),但絕不能改變?cè)?。?5頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三辨析病句方法:1.讀句子,明確錯(cuò)誤的類型2.找出句子的主干,主語(yǔ),謂語(yǔ),賓語(yǔ),看是否有殘缺,搭配是否得當(dāng).3.理清枝葉,定語(yǔ),狀語(yǔ),補(bǔ)語(yǔ)是否恰當(dāng).第66頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三辨析病句方法:4.體味語(yǔ)境,看句子的語(yǔ)序是否合理,前后是否矛盾.5.弄清關(guān)系,復(fù)句要看關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配是否得當(dāng).6要盡量不改變?cè)?,在原?lái)意思基礎(chǔ)上修改,這是根本原則.

第67頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三第68頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三

鏈接中考試題題型一:

下列句子都有語(yǔ)病,在原句上改正過(guò)來(lái)。

①能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一。②這次會(huì)議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時(shí)間最多不超過(guò)30分鐘。第69頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三鏈接中考試題題型二下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國(guó)的建設(shè)服務(wù)。B.當(dāng)國(guó)民黨主席吳伯雄率團(tuán)到達(dá)南京時(shí),受到了“臺(tái)辦”主任陳云林及江蘇省領(lǐng)導(dǎo)人的熱烈歡迎。C.能否保持一顆平常心是考試發(fā)揮好壞的關(guān)鍵。第70頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三鏈接中考試題

題型三對(duì)下面病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A、由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛(ài)活動(dòng),使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。(去掉“由于”或者“使”)B、3月14日,.十屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過(guò)并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。(“通過(guò)并審議”改為“審議并通過(guò)”)C、這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí),控訴了人類破壞自然,濫殺動(dòng)物。(“控訴”改為“揭露”

)D、北京奧委會(huì)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。(在“舉辦”前加“宣布”)第71頁(yè),講稿共76頁(yè),2023年5月2日,星期三鏈接中考試題題型四下面這段文字中兩處畫線句有語(yǔ)病,請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。

為了增強(qiáng)全民健康意識(shí),淮安市積極倡導(dǎo)“日行一萬(wàn)步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子”的生活方式,①主要是解決人們膳食不平衡和運(yùn)動(dòng)不足,從而遏制目前慢性病發(fā)病率上升的趨勢(shì)。收到“小康看健康,健康護(hù)小康”的目標(biāo)。修改一:

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