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![專題矩形折疊問題的常用方法_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b147abefab39078f249929354568c324/b147abefab39078f249929354568c3243.gif)
![專題矩形折疊問題的常用方法_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/b147abefab39078f249929354568c324/b147abefab39078f249929354568c3244.gif)
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關(guān)于專題矩形折疊問題的常用方法第1頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三總結(jié)性質(zhì)折疊的性質(zhì)圖形的折疊部分在折疊前、折疊后是全等圖形,兩圖形關(guān)于折痕成軸對稱.第2頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三折法一:將矩形紙片沿對角線BD折疊,記點C的對應(yīng)點為C′,C′B交AD于點E.ABCDC′(2)圖中有哪些全等三角形?E說一說:(1)折疊后:
C′D=_____,BC′=_____;
∠1=_____,∠3=____.CD=ABBC=AD∠2=∠ABD∠4=∠ADB2134(3)重疊部分是什么圖形?第3頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三ABCDEFD′(2)若∠D′EA=50°,則∠DEF的度數(shù)為__;115°(3)由AB=3,BC=5,
則AE=__.3.4折疊問題常用方法1:找出折疊后出現(xiàn)的等角、等邊并結(jié)合圖形本身的特點借助于勾股定理構(gòu)造方程求解.折法二:將矩形紙片沿折痕EF折疊,記點D的對應(yīng)點為D′,點C恰好落在點A處.(AB=3,BC=5)35(1)證明△ABF≌△AD′E;探索方法X5-X35-X標(biāo)量集中求解第4頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三折法三:將矩形ABCD沿折痕AE折疊,使點D落在BC邊上的點F處.(1)△ABF與△FCE相似嗎?(2)求EC的長.ABCDFE35分析:∠D=∠AFE=90°,得Rt△ABF∽Rt△FCE折疊問題常用方法2:利用相似三角形由相似比列方程求解.第5頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三(湖州2008)已知:在矩形AOBC中,OB=4,OA=3.分別以O(shè)B,OA所在直線為x軸和y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.F是邊BC上的一個動點(不與B,C重合),過F點的反比例函數(shù)的圖象與AC邊交于點E.(1)點E的坐標(biāo)為(),點F().(結(jié)果可以用k的代數(shù)式來表示)
挑戰(zhàn)中考(2)用k的代數(shù)式表示出線段EC與CF的長度;第6頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三●C′34G4-3-3溫馨提示:點(坐標(biāo))線段(3)請?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點F,使得將△CEF沿EF對折后,C點恰好落在OB上?若存在,求出點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.第7頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三提煉總結(jié)基本知識:矩形中的折疊基本方法:
構(gòu)造方程直角三角形Rt△勾股定理三角形相似數(shù)學(xué)思想:
轉(zhuǎn)化思想、方程思想注意:數(shù)學(xué)題的計算要講究技巧性??!第8頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三1、將矩形ABCD沿折痕EF對折后鋪平,再沿BG折疊,使點A落在EF上的A′處.ABCDEFGA′求:(1)∠A′BC的度數(shù);(2)延長GA′交BC于點H,判斷△GBH的形狀.H課后作業(yè)第9頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三2、如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=3,折疊紙片使AD邊與對角線BD重合,折痕為DG,則AG的長為()A.1B.C.D.23、如圖,四邊形ABCD是矩形,AB:AD=4:3,把矩形沿直線AC折疊,點B落在點E處,連接DE,則DE:AC=()A.1:3B.3:8C.8:27D.7:254、將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、EF為折痕,∠BAE=30°,AB=,折疊后,點C落在AD邊上的C1處,并且點B落在EC1邊上的B1處.則BC的長為__.A′GDBCAABCDE第10頁,講稿共13頁,2023年5月2日,星期三5、(2010徐州)如圖①,將邊長為4cm的正方形紙片ABCD沿EF折疊(點E、F分別在邊AB、CD上),使點B落在AD邊上的點M處,點C落在點N處,MN與CD交于點P,連接EP.
(1)如圖②,若M為AD邊的中點,①,△AEM的周長=_____cm;②求證:EP=AE+DP;
(2)隨著落點M在AD邊上取遍所有的位置(點M不與A、D重合
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