老師人生格言簡短_第1頁
老師人生格言簡短_第2頁
老師人生格言簡短_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

老師人生格言簡短.)勸他們少讀點書,多干點有意義的事,免得呆頭呆腦。

19、常思為師之失,為同學樹立榜樣;常修為師之德,為同學盡心竭力。

20、淡泊人生蓄以明志,清廉處世方能致遠。

21、努力讓同學的每一天都布滿盼望。

22、我的微笑是通向你心靈的橋梁,你的微笑是我盼望的源泉。

23、大凡學校教員,沒有改造社會的精神,便是很枯燥無味的。

24、要想使同學得到進展,老師首先要學會進展。

25、不怕難題不得分,就怕每題都扣分。

26、永久盡量多地要求每一位同學,同時也要盡可能地敬重每一位同學。

27、不放手讓孩子去做,如同血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增加體質(zhì)的。

28、玉不琢,不成器;人不學,不知道。

29、對同學,錯誤是走向完善的路標;對老師,錯誤是反饋教學的鏡子。

30、生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)覺。

31、心靈的吸引產(chǎn)生友情,才智是吸引產(chǎn)生敬重。

32、教書再難有心則靈,學識多高無德不成。

33、用細心指導行為,用急躁培育習慣,用恒心熬煉性格,用愛心澆鑄靈魂。

34、只有逆流而上,才能找到水的源頭。

35、站在三尺講壇上,我們四季耕耘,靠著一腔熱血,換取萬世幸福。

老師人生格言篇二

1、師道既尊,學風自善。

2、老師是人類靈魂的工程師。

3、溫故而知新,可以為師矣。

4、舉世不師,故道益離。

5、愿全天下的伯樂,能與太陽一樣絢爛輝煌。

6、弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文。

7、天才珍貴,培育天才的泥土更珍貴。

8、高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚?,在心永留?/p>

9、你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍舊是我的先生,你將來必定還是我的先生。

10、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

11、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。

12、桃李不言,下自成蹊,幾度指引足換滿腔敬意。

13、教書育人始不停,師愛無價記心中。

14、古之圣王,未有不尊師者也。

15、老師是學問種子的傳播者,文明之樹的培育者,人類靈魂的設計者。

16、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

17、片言之賜,皆事師也。

18、三尺講臺,鏗鏘背影。

19、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。

20、自行束脩以上,吾未嘗無誨焉。

21、桃李滿天下,師恩如海深。桃李不言,下自成溪。

22、東西南北春常在,唯有師恩留心間。

23、由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。

24、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學問之資也。

25、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

26、經(jīng)師易遇,人師難遇。

27、吾愛吾師,吾更愛真理。

28、不愿向小孩學習的人,不配做小孩的先生。

29、三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>

30、先立乎其大者,則其小者不能奪也。

31、春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。

32、老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

33、投之以桃,報之以李,老師節(jié)歡樂。

34、春蠶吐絲,蠟炬成灰,一朝為師能做半生榜樣。

35、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

36、學貴得師,亦貴得友。

37、學而不思,則罔,思而不學,則殆。

38、厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

39、一日為師,終身為父。

40、教導如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。

41、學而時習之,不亦說乎?

42、捧著一顆心來,不帶半根草去。

43、老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。

44、老師不僅是學問的傳播者,而且是模范。

45、學者必求師,從師不行不謹也。

46、桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康。

47、凡是老師缺乏愛的地方,無論品行還是才智都不能充分地或自由地進展。

48、悄悄耕耘,無私奉獻。

49、君子藏器于身,待時而動。

50、讀萬卷書,讀懂了你高尚的情懷,行萬里路,明白了你無私的精神,老師,節(jié)日歡樂。

老師人生格言篇三

1、要開化它的精神,首先要開化它的身體;假如你狂野,文明的精神就會隨之而來。

2、情愿為園丁澆水,情愿為火炬燃燒。

3、辨別微在千芒,查找跡象在懷疑,勝利的教學往往在于微看精神力氣。

4、用愛心關愛同學,用真心感受同學,用真心訓練同學。

5、要走到別人心里的陽光,肯定要有自己心里的陽光。

6、人生如下棋,要有取勝的遠見。

7、把愛傾注到每一個被遺忘的角落,用一雙暖和的手去撫慰那些不專心的人。

8、老師是陽光下最特別的職業(yè),今日的老師道德水準是明天的國民素養(yǎng)。

9、露珠不愿與珍寶相比,只是悄悄地滋潤著綠葉和花朵。

10、在閑聊中,不要評判別人;在緘默中,反省自己的錯誤。

11、愛是訓練的靈魂,只有用愛進行的訓練才是真正的訓練。

12、老師是我們的其次父母!爸爸媽媽生下了我們,老師訓練了我們!

13、老師應當信任每個同學都有勝利的愿望和潛力。

14、是蠟燭總在燃燒,是火炬總在點燃。

15、外面的世界很精彩,孩子們的世界更可愛,我想沉醉在孩子們的內(nèi)心世界里玩一場和諧而動人的運動。

16、用老師的才智點燃同學才智的火花,努力讓同學在課堂上學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論