六年級日記范文集合10篇

第六年級日記范文集合10篇六年級日記篇1

20某某年X月X日晴

暑假，夏天，紅。

我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心里總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小愿望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。

對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

六年級日記篇2

今天上體育課的時候，體育老師說讓我們和四班一起進行體能測試，我很不幸的在第三組，關(guān)鍵是、、、、、我那組的人跑得都比我快，嗚嗚嗚嗚。

但我們那組的時候，我不負(fù)眾望的墊底啦，只不過我是到終點時不就是揣兜了嗎，這可好，體育老師把我訓(xùn)一頓，明明我都說對不起了嘛，還說我理直氣壯，哼╭(╯^╰)╮還讓我罰跑一圈，一圈400米，想累死我啊。四班還有些人走著過去的呢，怎么沒看體育老師讓他們跑，還有明明也有幾個人揣兜跑的呢，怎么沒看老師罰他們，分別就是和我過不去嗎。

誒，要不是這節(jié)體育課是體能測試，我早跟老師請假了，理由我都想好了，ε(罒ω罒)з(某^__^某)嘻嘻……就是說

以后再也不想上體育課了

六年級日記篇3

今天，媽媽教我做了番茄炒蛋這道菜。

我們所需要的材料有：紅紅的番茄、圓圓的雞蛋一些油和調(diào)味料。我先把雞蛋打碎在碗里攪拌均勻，把番茄洗干凈切成小塊，再把油放入鍋中，等油熟透后把蛋放入炒成蛋塊乘起來，把番茄放入鍋中，等它的汁水全部流出來以后，再把炒好的蛋塊放入鍋中和番茄一起炒上15-20分鐘，最后，加上點調(diào)料，香噴噴的番茄炒蛋出爐了。啊哈！大功告成啦！

我把炒好的番茄雞蛋端到桌子上，一陣陣香味在我鼻子里鉆來鉆去，我大喊一聲：“開飯啦！”就迫不及待的吃起來，爸爸媽媽也隨著香味來到了客廳內(nèi)，他們拿起筷子嘗了一大口，滿意的說道：“啊！太好吃了！

我可開心了，因為我不僅學(xué)會了番茄炒蛋，還明白了：世上無難事，只怕有心人。

六年級日記篇4

不知道該感謝的有誰，大概都很想說聲謝謝吧。一月開始，知道了這個網(wǎng)站，然后陰差陽錯注冊了個會員號碼，然后點進去感覺挺好玩的，就隨便寫了篇日記，沒想到真的審核通過了，那時候的第一個評論，記得非常清楚呢，第一個點進去的文章也很清楚，以及這個上的大家，從原來的一個小白，走到現(xiàn)在。我不是一個很懂得堅持的人，一起老師經(jīng)常讓我們一星期兩篇日記，我從來不知道寫什么，好像每次的日記都是流水賬，好像每篇日記都差不多，很無聊，我自己都感覺無聊。

還記得初次發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站，看見了很多日記，一篇一篇的抄上去，感覺大家都很厲害，日記寫的比我都要好很多。然后自己注冊的號碼，發(fā)了一篇還不算好的日記。感覺有事情可以寫了?不知道，仿佛就有個魔力，現(xiàn)在的我，一個星期可以寫上三四篇啦，而且還不是那種流水賬的。進步很大。上的.人，寫作能力好像都非常厲害，有些寫的句子真的超級唯美。

現(xiàn)在的我，有六十左右個粉絲啦，也有人給我發(fā)私信說我寫的很好，很不錯之類的，感覺很開心，有種得到認(rèn)可的感覺誒。感覺因為這個網(wǎng)站我成長了不少……

六年級日記篇5

2月12日的下午，我與姐姐還有媽媽一起去雅家樂超市買年貨。

?。∪苏娑嘌?！超市里早已是人山人海、人頭攢動了。人們在細(xì)心地挑選著琳瑯滿目的商品。我們按照事先安排好了的順序開始購物了，我們先擠上二樓，給姐姐挑選紅色的內(nèi)衣，明年是她的本命年，圖個喜慶，祝愿她在新年里能夠取得好成績。接下來就是買我們最喜歡吃的零食了。我與姐姐來到一樓的食品區(qū)，在人群中擠來擠去，不一會兒就挑好了兩籃零食。媽媽看了一眼我和姐姐的戰(zhàn)利品，語重心長地說：“孩子們，現(xiàn)在生活條件好了，超市里隨時都有想要買的東西。不像媽媽小時候，好多東西爺爺、奶奶買不到也舍不得買。你們是不是也不要浪費呢？”我與姐姐聽了非常慚愧，只挑了幾樣?xùn)|西又高興地給爺爺、奶奶買年禮了。

今天，我懂得了一個道理，在生活條件非常好了的今天，我們一定不要忘記勤儉節(jié)約的美德。同學(xué)們，在生活中我們是不是也要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭，節(jié)約每一滴水、第一度電的好習(xí)慣呢？

六年級日記篇6

今天，我再一次引起了“世界大戰(zhàn)”，事情是這樣的：

我和往常一樣，吃完晚飯便去房里寫作業(yè)，剛走到門口只聽見“啪”的一聲，我往地上一看，原來是媽媽的梳子。就在這時正在洗頭的媽媽來拿梳子，看見這一幕，說：“你在干什么？

”我剛要解釋，媽媽就拿毛巾打我，爸爸看見了說：“不就壞了一個梳子，干嘛打孩子？”媽媽說：“現(xiàn)在不教訓(xùn)教訓(xùn)他，以后還會再犯。”說完又繼續(xù)打我，過了一會兒，爸爸實在看不下

去了，便把媽媽推到一邊，媽媽生氣了，和爸爸打了起來，我就在邊上勸架，可我實在是不行，就上百度網(wǎng)查父母吵架孩子怎么勸，就這樣我找到了一個好辦法，并把它大概背了下來。我先

將他們倆分開，對他們各說了一遍，之后媽媽走出門外，爸爸走到媽媽面前說了對不起，媽媽也原諒了他，最后倆人重歸于好。

謝謝那位網(wǎng)友的辦法。

六年級日記篇7

今天晚上我在外面一吃完晚飯，就狂奔到小區(qū)樓下。因為我今天的作業(yè)寫完了，所以我可以狂玩。

找到了我的好朋友軒軒一起玩，我們玩了二十分鐘之后，軒軒他說要回家，所以，我跟著去他家玩玩具了，我從七點鐘到他家玩到八點鐘才回家，今天玩得真爽呀。

六年級日記篇8

她總是在我有苦衷時體諒我；在我有困難時幫助我；在我失落時陪伴我度過一個又一個的難關(guān)的人，她就是我的好朋友——小晴。

小晴今年12歲，她是某里個子較高的。她有著一頭烏黑的長發(fā)和一雙明亮的眼睛，笑起來有著兩個酒窩，可愛極了。小晴外表雖然傻里傻氣的，但她其實是個單純又善良的某。由于她有著一把好聲音，所以她的志愿是當(dāng)一位歌手，她時不時在我面前唱歌。

有一次，她在我生日時送給我一本我盼望已久的書，我感動得哭了起來，那時的情景仍然印在我心中。

小晴雖然是個十分平凡的某，但她的為人有如茉莉花，有著撲鼻的香味。

六年級日記篇9

我們今天上了一節(jié)公開課，課文題目是《通往廣場的路不止一條》。課文寫了：父親把伊爾莎帶到教堂的塔頂，對伊爾莎說：“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！”伊爾莎一直把父親的教導(dǎo)記在心間。

伊爾莎一直的夢想是當(dāng)個服裝設(shè)計師。當(dāng)一次看見朋友的毛衣很漂亮?xí)r，便有了一個大膽的想法：自己設(shè)計、制作和出售時裝。

經(jīng)過了許多的時裝風(fēng)波和難題后，伊爾莎終于成功了！她成功的原因是：時刻記著父親的教導(dǎo)。我覺得伊爾莎很聰明，因為她經(jīng)過這么多困難，最終還是成功了，這使她成為了一個服裝設(shè)計師。其實，生活也是這樣，只要稍微動一動腦子，難題就迎刃而解。記得有一次，我要抄詞語，可是語文書忘帶回家了。想想只能回學(xué)校拿了，但當(dāng)時雨下得很大，再說來回還得半個小時，真麻煩。我突然想起跟我同一小區(qū)有我的同學(xué)，去她家抄一下也罷。這樣既不用回學(xué)校拿，又可以完成作業(yè)。

通往廣場的路不止一條。

六年級日記篇10

數(shù)學(xué)老師的手是神奇的手，像魔術(shù)師一樣能變出魔方，用+、-、某、÷和從０到９十個阿拉伯?dāng)?shù)字組成無數(shù)算式，讓我們在思維的海洋中漫游。

語文老師的手是溫柔的手，像春雨滋潤大地，能寫出工整的拼音字母，教會我們生字，教會我們做人，用勤勞的雙手為我們提供了豐富的精神食糧。

美術(shù)老師的手是靈巧的手，像握著馬良的神筆揮灑自