中國萬里行全民閱讀活動總結(jié)

中國萬里行全民閱讀活動總結(jié)中國萬里行全民閱讀活動總結(jié)精選篇1

主動引導(dǎo)全校師生“好讀書，讀好書〞，形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的深厚氣氛，打造主動向上、清爽高雅、健康文明、溢滿書香的校內(nèi)文化，并通過讀書活動，陶冶情操，修養(yǎng)性情，增長智慧，提升教藝，努力做一名人民滿意的美好教師，辦人民滿意的美好教育。今年主動開展了全民閱讀活動，極大地提高了廣大師生的閱讀興趣，增展了學(xué)問、開拓了視野。提高了品味?，F(xiàn)將活開工作總結(jié)如下：

一、本次讀書活動

師德師風(fēng)建設(shè)以及提高教師教育教學(xué)能力、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動，大力提倡全民閱讀。讀書活動以自學(xué)為主，同時通過政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、專題報告、講座等形式定期集中學(xué)習(xí)，適時開展讀書活動評比。取得了很好的成效。

二、具體成效

〔一〕教師讀書

1、教師制定個人讀書計劃。

2、教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)雜志或到閱覽室借閱，仔細(xì)閱讀、采英擷華。

3、每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并仔細(xì)做好讀書筆記。

4、利用雙休日、假期，誦經(jīng)典、品名著，充實(shí)自我，提升品味。

5、開展與學(xué)生“同讀一本書〞“同背一首詩〞營造“師生同讀〞的書香氣氛，奏出校內(nèi)最美的樂章。

6、語文教師依據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推舉優(yōu)秀課外讀物，并在備課上有所表達(dá)。

〔二〕學(xué)生讀書

1、學(xué)校組織了語文教師商量、反饋，選擇肯定數(shù)量的經(jīng)典書目按學(xué)段推舉給學(xué)生進(jìn)行閱讀。

2、開展了關(guān)于讀書活動的主題班會，進(jìn)行宣揚(yáng)、發(fā)動，組織、商量和落實(shí)。如在班級中組織學(xué)生商量。

3、每天利用中午或下午下課后到晚自習(xí)前半個小時左右時間，讀學(xué)校圖書館里適合學(xué)生閱讀的一些書。基本做到每兩個星期讀一本約300的書，了解梗概，說出最精彩的地方。讀的時候講究讀書方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點(diǎn)讀等。

4、成立了讀書小組或讀書俱樂部，準(zhǔn)時了解學(xué)生讀書狀況。發(fā)揮小組長作用，讓小組長代替老師實(shí)行管理，定期了解小組成員讀書進(jìn)展，讓小組同學(xué)互相催促，準(zhǔn)時強(qiáng)化學(xué)生讀書的意識。

5、語文老師可以開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生看課外書時，做批注、勤寫讀后感，

6、利用課前五分鐘演講的時間，學(xué)生輪番誦讀優(yōu)秀文章或推舉一本好書。

7、班級成立了圖書角?！踩司坏蒙儆?本〕

8、把讀書活動融入學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)，檢驗(yàn)學(xué)生讀書活動的成效如可在科技藝術(shù)節(jié)期間開展有關(guān)讀書活動的學(xué)問競賽。

9、學(xué)校廣播站增設(shè)了“向你推舉一本好書〞的欄目，定期向?qū)W生推舉一本好書，

10、把讀書活動從校內(nèi)延長到了家庭。利用家長會向家長宣揚(yáng)讀書活動的意義和目的及其重要性，鼓舞家長和學(xué)生同讀一本書。有條件的家庭，要常常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。提倡家長在孩子過生日時以書為禮品；過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

11、由各個教研組承當(dāng)一次全校性的讀書講座。

12、不定期開展了“讀書閱歷溝通會〞。

13、組織評書活動。高年級的學(xué)生閱讀范圍要寬闊一些，他們看了一些書籍后，很想有機(jī)會溝通一下對書中人物的看法。組織評書