2022年濟(jì)南旅游學(xué)校工作人員招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年濟(jì)南旅游學(xué)校

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)方式B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)態(tài)度D.教學(xué)手段【答案】：A2.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.教育機(jī)智C.教學(xué)效能感D.教學(xué)風(fēng)格【答案】：C3.高等學(xué)校教師在講述過(guò)程中，既要讓學(xué)生獲得知識(shí)，又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是（）。A.講述思路為主的原則B.教師主導(dǎo)原則C.知識(shí)優(yōu)先原則D.學(xué)生主體原則【答案】：A4.心理發(fā)展階段論認(rèn)為，教師的認(rèn)識(shí)水平開(kāi)始由二元轉(zhuǎn)向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的（）。A.盡責(zé)期階段B.墨守成規(guī)期階段C.自我保護(hù)期階段D.自治期階段【答案】：C5.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.制定教學(xué)制度B.組織教學(xué)形式C.整合高深知識(shí)D.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)【答案】：D6.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生（）。A.營(yíng)造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理B.營(yíng)造自我教育氛圍，形成自我教育意識(shí)，省思自我教育哲理C.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營(yíng)造自我教育氛圍D.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】：D7.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展，主要是指要促進(jìn)人的（）和主觀能力的發(fā)展。A.主體意識(shí)B.社會(huì)認(rèn)知能力C.情緒情感D.知識(shí)技能【答案】：A8.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的（）。A.教學(xué)水平B.道德品質(zhì)C.管理水平D.科研水平【答案】：B9.不屬于第一順序法定繼承人的是（）。A.子女B.父母C.兄弟姐妹D.配偶【答案】：C10.核電站往往修建在沿海地區(qū)，其最主要的原因是（）。A.核能發(fā)電需要大量水冷卻B.發(fā)生安全事故的概率小C.沿海地區(qū)的電力消耗大D.運(yùn)輸電站建設(shè)原材料方便【答案】：A11.在羅貫中的《三國(guó)演義》中，被張飛罵作“三姓家奴”的人是（）。A.呂布B.董卓C.曹操D.周瑜【答案】：A12.“市場(chǎng)，等是等不來(lái)的。它是擠出來(lái)的、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)的，是開(kāi)發(fā)創(chuàng)造出來(lái)的。要爭(zhēng)取市場(chǎng)，就要以需求為導(dǎo)向，尋找空白點(diǎn)，占領(lǐng)制高點(diǎn)，開(kāi)發(fā)增長(zhǎng)點(diǎn)，就要加大產(chǎn)品的科技含量，就要發(fā)展名特優(yōu)新產(chǎn)品?！逼渲小皩ふ铱瞻c(diǎn)”（）。A.是因?yàn)橹挥惺袌?chǎng)的空白點(diǎn)才能賺錢(qián)B.是商品生產(chǎn)者的意愿C.是因?yàn)橘I(mǎi)方市場(chǎng)導(dǎo)致供大于求D.是價(jià)值規(guī)律的要求【答案】：D13.我國(guó)最大的油菜籽產(chǎn)區(qū)是（）。A.長(zhǎng)江流域B.淮河流域C.東北平原D.珠江三角洲【答案】：A14.非公有制經(jīng)濟(jì)不包括（）。A.個(gè)體經(jīng)濟(jì)B.外貿(mào)經(jīng)濟(jì)C.集體經(jīng)濟(jì)D.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)【答案】：C15.人類社會(huì)生活中，最普遍、最基本的活動(dòng)是（）。A.業(yè)余活動(dòng)B.公共活動(dòng)C.家庭活動(dòng)D.職業(yè)活動(dòng)【答案】：D16.炎熱、干燥、氣候帶南北對(duì)稱，是（）的氣候特征。A.歐洲B.亞洲C.非洲D(zhuǎn).南極洲【答案】：C17.下列有關(guān)火星的說(shuō)法不正確的是（）。A.火星的體積比地球大得多B.火星的地表上有赤鐵礦C.已經(jīng)在火星上發(fā)現(xiàn)了液態(tài)水湖D.人類的火星探測(cè)活動(dòng)多在火星沖日時(shí)進(jìn)行【答案】：A18.公文立卷的對(duì)象是已經(jīng)辦理完畢的文件，立卷的作用主要是（）。A.便于上級(jí)機(jī)關(guān)的檢查和查詢B.反映本機(jī)關(guān)的活動(dòng)C.便于檢索和管理D.便于統(tǒng)計(jì)本機(jī)關(guān)的工作總量【答案】：C19.若父母的血型分別為AB型和O型，則其子女會(huì)出現(xiàn)的血型只可能是（）。A.A型或B型B.B型或AB型C.AB型或O型D.A型或AB型【答案】：A20.度量衡是我國(guó)古代使用的計(jì)量單位，其中“衡”是指（）方面的標(biāo)準(zhǔn)。A.體積B.面積C.重量D.長(zhǎng)度【答案】：C21.房屋裝修后，往往需要晾曬一段時(shí)間才能居住，這是因?yàn)樵谑褂玫慕ㄖ宀闹袝?huì)釋放一種有害氣體，該有害氣是（）。A.硫化氫B.二氧化氮C.甲醛D.二氧化硫【答案】：C22.“近朱者赤，近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和下列哪句話最相似？（）A.青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)B.蓬生麻中，不扶而直C.氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲D.公生明，偏生暗【答案】：B23.紀(jì)要是（）。A.記錄性文書(shū)B(niǎo).簡(jiǎn)報(bào)C.事務(wù)公文D.法定公文文種【答案】：A24.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.高等教育和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新C.高等教育和科技創(chuàng)新D.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育【答案】：B25.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.培養(yǎng)人才B.社會(huì)服務(wù)C.科學(xué)研究D.開(kāi)展教育【答案】：A26.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門(mén)必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.談心談話B.批評(píng)教育C.通知家長(zhǎng)D.警告【答案】：B27.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是（）。A.學(xué)用一致B.按需派遣C.鼓勵(lì)回國(guó)D.保證質(zhì)量【答案】：C28.（）是指重新組合已有的知識(shí)，找出新的解決問(wèn)題的思維。A.直覺(jué)思維B.創(chuàng)造性思維C.發(fā)散思維D.求異思維【答案】：B29.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?（）A.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性B.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法C.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大D.學(xué)年制重過(guò)程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理【答案】：B30.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門(mén)衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度，禁止（）進(jìn)入(或帶入）校園①無(wú)關(guān)人員②校外機(jī)動(dòng)車(chē)③非教學(xué)用易燃易爆物品④有毒物品⑤動(dòng)物⑥管制器具等危險(xiǎn)物品A.①②③④⑤⑥B.④⑤⑥C.①②③D.②③④⑤⑥【答案】：A31.認(rèn)為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學(xué)家是（）。A.英格里士B.羅杰斯C.馬斯洛D.奧爾波特【答案】：B32.下列選項(xiàng)中屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A.修業(yè)年限B.課程設(shè)置C.教學(xué)安排D.教學(xué)進(jìn)度【答案】：A33.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，這種教育質(zhì)量觀是（）A.外適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.個(gè)適質(zhì)量【答案】：D34.孔子說(shuō)：“君子喻于義，小人喻于利?！?，孟子對(duì)梁惠王說(shuō)：“王何必曰利亦有仁義而已矣?！笨酌系闹鲝垖儆冢ǎ?。A.重利輕義觀B.義利并重觀C.重義輕利觀D.以上都不是【答案】：C35.小明原來(lái)見(jiàn)了陌生人就躲避，上幼兒園一個(gè)月后，小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生（）的學(xué)習(xí)。A.智慧技能B.態(tài)度C.動(dòng)作技能D.言語(yǔ)信息【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在（）。A.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴(kuò)大知識(shí)面,提高人文素養(yǎng)B.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會(huì)的主要渠道C.學(xué)生直接參加科研活動(dòng),可以基本掌握研究的程序D.高等學(xué)校通過(guò)科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力【答案】：ACD37.柯?tīng)柊馗竦牡赖掳l(fā)展理論認(rèn)為，習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是（）。A.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性B.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序C.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)D.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開(kāi)的【答案】：BD38.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意（）A.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛(ài)B.樹(shù)立一分為二的觀點(diǎn)C.分析后進(jìn)生的形成原因D.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境【答案】：ABC39.我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)C.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)【答案】：AD40.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說(shuō)法中正確的有哪些？A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)【答案】：AB41.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。A.規(guī)范性要素B.行為性要素C.意識(shí)性要素D.法律性要素【答案】：ABC42.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心B.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度C.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)D.個(gè)人的交際能力【答案】：BC43.關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生品德的現(xiàn)狀表述正確的是（）。A.道德情感體驗(yàn)比較積極B.道德意志水平參差不齊C.道德理想取向呈明顯的多元化態(tài)勢(shì)D.道德行為比較消極【答案】：ABCD44.教師作為獨(dú)立的職業(yè)，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生要求以下條件（）。A.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)B.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因C.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提【答案】：ABD45.近代教育家陶行知提出（）。A.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做C.要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成【答案】：ABC46.月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，對(duì)地球生命的演化起著重要的作用。下列行星中沒(méi)有自己的天然衛(wèi)星的有（）。A.土星B.水星C.火星D.金星【答案】：BD47.2019年的政府工作報(bào)告提出，要深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，培育新一代信息技術(shù)，下列屬于信息技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的應(yīng)用有（）。A.精細(xì)化3G/4G覆蓋，重點(diǎn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)5G覆蓋，建設(shè)面向生態(tài)治理的防護(hù)裝網(wǎng)B.建立跨區(qū)域、部門(mén)的河湖長(zhǎng)（山長(zhǎng)）信息化支撐體系，打造信息共享機(jī)制C.廣泛應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人機(jī)、無(wú)人船進(jìn)行感知，形成全域環(huán)保一體化智能監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)D.基因建設(shè)基于智能分析的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控預(yù)警，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理和數(shù)據(jù)共享【答案】：ABCD48.關(guān)于“蔬菜”的保健功能，下列對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.苦瓜——清熱解暑，明目解毒B.韭菜——溫中開(kāi)胃，行氣活血C.芹菜——清熱解毒，平肝降壓D.苦苣——清熱解毒，治療痢疾【答案】：ABCD49.下列詩(shī)人中，生活在宋朝的是（）。A.王安石B.曹操C.楊雄D.蘇軾【答案】：AD50.經(jīng)濟(jì)職能是指政府為了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)職能的有（）。A.市場(chǎng)監(jiān)管職能B.調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能C.宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控職能D.提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能【答案】：ACD51.改革開(kāi)放之后，我們黨曾提出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，即：A.解決人民溫飽問(wèn)題B.人民生活總體上達(dá)到小康水平C.基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化D.全面建成小康社會(huì)【答案】：ABC52.關(guān)于公文起草，下列表述正確的有（）。A.內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題突出，觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述準(zhǔn)確，文字精煉B.一切從實(shí)際出發(fā)，分析問(wèn)題實(shí)事求是C.有方向性的分析和建議即可，不一定需要具體的措施和辦法D.文種正確，格式規(guī)范【答案】：ABD53.。下列具有法人資格的企業(yè)形式（）。A.股份公司B.一個(gè)人的獨(dú)資C.合伙企業(yè)D.國(guó)有獨(dú)資【答案】：AD54.下列關(guān)于城市霧霾天氣及其危害的說(shuō)法，正確的有（）。A.霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”B.霧霾天氣會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng)的正常工作C.霧霾的主要組成包括二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒物D.空氣濕度很低時(shí)就會(huì)發(fā)生霧霾天氣【答案】：AB55.關(guān)于通報(bào)與通知的區(qū)別，下列說(shuō)法正確的有（）。A.通報(bào)的事例典型、情況重要，具有較大影響B(tài).通報(bào)是用來(lái)傳達(dá)重要精神和情況C.通報(bào)的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行D.通知有主送單位，通報(bào)沒(méi)有主送單位【答案】：ABC56.下列有關(guān)行政復(fù)議期間具體行政行為執(zhí)行的說(shuō)法不正確的有（）。A.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止的可以停止執(zhí)行B.行政復(fù)議期間申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行C.法律沒(méi)有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行D.行政復(fù)議期間行政行為停止執(zhí)行【答案】：BD57.秦嶺-淮河一線是我國(guó)地理上一條重要的分界線。下列有關(guān)秦嶺-淮河分界線說(shuō)法正確的有（）。A.是1月等溫線B.是我國(guó)的地理南北分界線C.是1200mm等降水量線D.是暖溫帶和亞熱帶分界線【答案】：BD58.不同的行政公文按照不同標(biāo)準(zhǔn)，