毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文(3000字)

毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文(3000字)知道很多人都知道有毛概社會(huì)風(fēng)氣實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，但是怎么寫呢絨？很多人不知道吧？下面是給學(xué)術(shù)爭論大家收集的毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文(30001一、調(diào)查背景：當(dāng)前的消費(fèi)市場中，大學(xué)生作為一個(gè)特別的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于學(xué)子年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)未上時(shí)的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。審美觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對他們的消費(fèi)需求有很大消費(fèi)影響。社會(huì)群體特別群體奇異有自己特別的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的，如沒沒有形成完整的穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，思想觀念普遍還存在儲(chǔ)蓄觀念淡薄和盲目攀比心理的消費(fèi)問題等。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)展，攝影藝術(shù)當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平正逐年提高，越來越多的家庭感到供給一個(gè)學(xué)子家庭的壓力，很多人說，大學(xué)生常規(guī)的消費(fèi)水平根本可以趕超潮人。那么，小學(xué)生大學(xué)生的高消費(fèi)到底源于何處呢？為什么大學(xué)生的花費(fèi)會(huì)如此極大呢？本次對象的調(diào)查對象多為大三的學(xué)生，雖然反映出的問題不是很全面，但是也有肯定的指標(biāo)性。從實(shí)地調(diào)查數(shù)據(jù)的整體來看，大多數(shù)同學(xué)的月生活費(fèi)都花在了伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)等根本生活費(fèi)用上，但是為什么生活費(fèi)用會(huì)更為越來越大呢？我們分析，可能廣泛性是社會(huì)性整體消費(fèi)水平的提高，物價(jià)上漲，物資豐富等緣由能患病的，此外，地域不同，環(huán)境消費(fèi)水平的不同也是影響誘因大學(xué)生生活費(fèi)用重要因素。依據(jù)進(jìn)展調(diào)查結(jié)果顯示，雖然目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展經(jīng)濟(jì)有所進(jìn)展，人民生活水平普遍提高，但大學(xué)生的消費(fèi)水平還是比較低的，增長不是很快。31400~600600~100059.57.1%的女教師每月的1000~120012002.4%。從今項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生的根本消費(fèi)構(gòu)造還是格外正常的。首先，我們覺察大多數(shù)大學(xué)生對的依靠性很強(qiáng)，獨(dú)立意識(shí)較弱，他們的生活費(fèi)來源大都僅僅源自來自于家庭(81%)，只有極少數(shù)的學(xué)生會(huì)通過自己做兼職打工(7.1%)來紓解家庭的負(fù)擔(dān)。這一方面說明了我們的大學(xué)生獨(dú)立性糟，責(zé)任感弱，生存力量低下，不會(huì)體諒他人，另一方面反映了中國高校整體而言教育和家庭教育存有的普遍問題，對于中和素養(yǎng)和人格培育的無視。資金被調(diào)查者主要是由父母或家庭供給這個(gè)數(shù)據(jù)還說明白一點(diǎn)，某些狀況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍狀況。很多社會(huì)因素我們無法轉(zhuǎn)變，但是我們必需關(guān)注的是，很多人好事居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，即使做兼職，大多數(shù)學(xué)生也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，或是盡早經(jīng)濟(jì)單一制，而是為了要增長的閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)之差可見一斑。比起亞洲各國同年齡興旺國家16，這也發(fā)力點(diǎn)是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識(shí)的一個(gè)突破口，需培育和加強(qiáng)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過：“理財(cái)業(yè)務(wù)與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量?！毕M(fèi)層次肯定程度兩極分化這是大學(xué)生消費(fèi)中的另一個(gè)顯著特點(diǎn)。據(jù)有關(guān)資料顯示，武漢大學(xué)生中其中年后消費(fèi)最高的到達(dá)2850021008383.9692.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的畢業(yè)生經(jīng)濟(jì)來源，70%以上。家庭收入越高，對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給愈多，大學(xué)生消費(fèi)的一種特別的白費(fèi)格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)和消遣等方面的消費(fèi)上。在我們的調(diào)查中也表達(dá)出了大學(xué)生消費(fèi)的兩極分化，2.4%的被調(diào)查者每月生活費(fèi)在1200衣著等方面比較節(jié)省，學(xué)習(xí)方面的扎利庫季也會(huì)適當(dāng)削減。爭論了各個(gè)方面的支出金額諸方面后，我們覺察學(xué)生們花費(fèi)最多的事在飲食方面，通訊費(fèi)用和消遣費(fèi)用跟以往進(jìn)展調(diào)查顯示顯示的結(jié)果相比有增長的趨勢，花費(fèi)在學(xué)習(xí)方面的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250——400的人數(shù)最多，“吃飯消費(fèi)”占總零售業(yè)的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。總體來說上大學(xué)生的消費(fèi)由于處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍舊是支出的主要各方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點(diǎn)由我們數(shù)碼日益增多的消遣、通訊支出，潛在戀愛支出就可以看出)。花費(fèi)在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用所占比例側(cè)邊不大從側(cè)面反映出當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不是很樂觀，學(xué)習(xí)欲望不是很猛烈，經(jīng)受過多的放在消遣和的其他方面了。學(xué)校和社會(huì)可以對大學(xué)生進(jìn)展適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，多買書，多讀書，努力安康進(jìn)展完善自己，充實(shí)自己，提高自身價(jià)值。人際交往費(fèi)用的增長，說明學(xué)生越來越重視學(xué)校中的更人際關(guān)系交往，這既是好事但也有值得恐慌的地方。更進(jìn)一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)過去，我們漸漸成長為時(shí)代的全面進(jìn)展的人才。在大學(xué)讀書的我們，目前還沒有能自主負(fù)擔(dān)全部生活開銷的力量，所以，在花錢購物時(shí)就要時(shí)刻提示自己，不能肆意揮霍，很多沒有必要的開銷都應(yīng)逐一支出免去，在大學(xué)期間養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。提議同學(xué)們要掌握欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比，占廉價(jià)心理的形成不行避開。我們應(yīng)當(dāng)如何面對呢？首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代流行時(shí)尚的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，漸漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。大學(xué)生確實(shí)需要競爭責(zé)任意識(shí)，但并不是全部的事物我們甚至需要爭，生活上次于別人，并不行恥，沒有必要抬不起頭來;多把工夫放在學(xué)習(xí)上;購物時(shí)不要急于出手，多參考別人的意見另外要學(xué)會(huì)理財(cái)業(yè)務(wù)，制定每月的開銷投資打算，進(jìn)展消費(fèi)記帳也是大有幫助的。理財(cái)其實(shí)也是一種治理力量，如何順便治理自己的財(cái)寶，進(jìn)而提高財(cái)寶效能，如何去規(guī)劃、行政治理自己的生活力量。2212隨著社會(huì)的進(jìn)展，科學(xué)技術(shù)日月異，與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛而深刻的進(jìn)展。如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為日常生活中不行缺少的工具，極大地多樣化豐富和便利了人們的生活。但是，正如其他任何技術(shù)一樣，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)作為一種的技術(shù)手段，綜合了以往語音、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，網(wǎng)絡(luò)效勞為人們供給多元化的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在帶給人們便利和別具一格的同時(shí)，也直接影響到了老百姓的生活這種方式方式，行為習(xí)慣和價(jià)值觀，那種影響是兩面性的。大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用者的主體，爭論他們使用網(wǎng)絡(luò)的狀況，有助于找出網(wǎng)絡(luò)使用中有助存在的問題，并由此換用形成解決方法和指導(dǎo)大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)這個(gè)興更好的效勞于社會(huì)，使人們的生活更加大家可持續(xù)性和諧。二、方法與步驟介紹(一)調(diào)查方法的介紹本次調(diào)查承受網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式，在問卷網(wǎng)上設(shè)計(jì)聽話問卷后，將鏈接發(fā)給其他同學(xué)，邀請他們參與問卷調(diào)查。(二)調(diào)查對象的介紹由于上網(wǎng)的主力是年輕人，我們能夠邀請到的主要也是大學(xué)生，因此該問卷設(shè)計(jì)的第三類進(jìn)展調(diào)查對象為大學(xué)生，我們將對大學(xué)生的上網(wǎng)狀況擬定實(shí)施分析總結(jié)。(三)分析方法的介紹我們對調(diào)查結(jié)果測算承受圖表進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，依據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果，結(jié)合上網(wǎng)的文獻(xiàn)資料，分析綜上所述當(dāng)前大學(xué)生的上網(wǎng)境況，得出相關(guān)結(jié)論，提出意見建議。三、資料介紹與分析(一)調(diào)查背景目前全國在校大學(xué)生超兩千萬人，作為民族估量將來的棟梁，大學(xué)生的狀況對整個(gè)國家來說至關(guān)重要。網(wǎng)絡(luò)作為大學(xué)生生活的重要組成局部，深刻影響到深刻影響大學(xué)生的方方面面。對大學(xué)生的實(shí)地調(diào)查上網(wǎng)狀況或進(jìn)展調(diào)查，能夠?qū)Υ髮W(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的狀況有充分的了解，在此根底上進(jìn)展分析爭論，能夠更好的總結(jié)大學(xué)生的生活狀況，提出切實(shí)有效的意見建議。網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性和多樣性給大學(xué)生帶來豐富的，使大學(xué)生的生活與外界嚴(yán)密相連。通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生們可以獵取聞資訊，結(jié)交老朋友，觀看電視電影，進(jìn)展評(píng)論爭論，開展網(wǎng)上購物，消遣放松自己，可以說網(wǎng)絡(luò)已成為自成一體的虛擬世界，幾乎現(xiàn)實(shí)世界的全部事情都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成。網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生的生活帶來極大便利，獨(dú)特了大學(xué)生的眼界，為大學(xué)生供給更多的時(shí)機(jī)。但不行否認(rèn)的是，網(wǎng)絡(luò)也給大學(xué)生帶來許多消極的網(wǎng)路癥結(jié)。沉迷玩耍，荒廢學(xué)業(yè)早已不是穎的話題，為游戲動(dòng)輒花費(fèi)上萬元人民幣的也大有人在。網(wǎng)絡(luò)上的暴力等不安康內(nèi)容也影響道德教育了大學(xué)生的身心安康，甚至造成了現(xiàn)實(shí)中的行為混亂。對大學(xué)生上網(wǎng)狀況進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)已刻不容緩。當(dāng)今世界東西方文化交融加快，文化對立沖突也明顯加劇。西方通過網(wǎng)絡(luò)不斷滲透進(jìn)大學(xué)生的日常生活，如何在開放的環(huán)境下既承受西方文化又保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化也成為重要的爭論內(nèi)容。同時(shí)境內(nèi)外反華勢力通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展反華宣傳，煽動(dòng)更加國內(nèi)暴力大事更加不容無視。小學(xué)生必需保持警覺，堅(jiān)決抵抗通過網(wǎng)絡(luò)通過杯葛反動(dòng)行為。隨著現(xiàn)狀的加劇，社會(huì)沖突不斷涌現(xiàn)，越來越急躁的人們也將網(wǎng)絡(luò)作為心情的宣泄口。由于網(wǎng)絡(luò)身份的不確定性，加上局部人責(zé)任意識(shí)貧乏，在網(wǎng)上科穴攻擊他人，批判政府，散播謠言，這些都變成了社會(huì)的不穩(wěn)定因素。瀕危動(dòng)物大學(xué)生作為民族外來的期望，在面對這些問題時(shí)必需保持糊涂的頭腦，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。通過這次的問卷調(diào)查，我們能夠初步大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用狀況，得出合理結(jié)論，提出有效的建議，促進(jìn)大學(xué)生的安康成長。(二)調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果與分析55邊進(jìn)展具體的統(tǒng)計(jì)分析，以便最終得出正確結(jié)論并提出可行建議。網(wǎng)絡(luò)道德問題現(xiàn)在已成為困擾社會(huì)的重要問題，從上表中我們也可以看到，不少大學(xué)生沃蘇什卡對這個(gè)問題沒有充分糊涂的體認(rèn)，或者說領(lǐng)悟還不夠。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界，但卻不應(yīng)缺乏業(yè)務(wù)監(jiān)管。政府應(yīng)不斷完善監(jiān)管制度建設(shè)，大學(xué)生也應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守道德維舍拉河，對自己在網(wǎng)上的行為并負(fù)責(zé)。四、斷言影響與爭論網(wǎng)絡(luò)的正面影響：為大學(xué)生供給了上一個(gè)學(xué)習(xí)的渠道。在優(yōu)勢資源國內(nèi)高等教育資源短缺的狀況下，授課已經(jīng)成為一種穎的教育模式。學(xué)生不僅可以選擇性的學(xué)習(xí)自己的課程，還可以和學(xué)校的教師學(xué)校輕易溝通，讓教師解答疑難，我們甚至可以不用出國就學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)技術(shù)和閱歷。另外，在現(xiàn)如今這個(gè)學(xué)問呈爆炸性增長的時(shí)代，常識(shí)的更速度越來越快，一件學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一件關(guān)鍵在于的事，而網(wǎng)絡(luò)信息的正好適應(yīng)了這個(gè)進(jìn)展過程。一個(gè)人只有不斷的事物和概念、不斷地學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會(huì)的變遷和時(shí)代的產(chǎn)業(yè)進(jìn)展，而網(wǎng)絡(luò)在此過程中起的作用不言而喻。豐富了大學(xué)生的社會(huì)生活。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)展戰(zhàn)略，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到大學(xué)生社會(huì)生活的各個(gè)方面和各個(gè)階段。沒上大學(xué)之前，可以通過網(wǎng)絡(luò)大體上了解學(xué)校的根本信息，包括中小學(xué)的各個(gè)學(xué)院、各個(gè)特長的背景和進(jìn)展方向，然后選擇自己鐘愛的、適合自己的專業(yè);上大學(xué)之后，可以通過平臺(tái)結(jié)交朋友、生疏同學(xué)，早起時(shí)可以通過網(wǎng)購、看電影、聽音樂和玩玩耍打發(fā)三十天，還可以通過組織各種形式的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng);到了畢業(yè)季，可以聘請網(wǎng)絡(luò)便利快捷地了解各種通過內(nèi)部信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站，選擇適宜的學(xué)校連續(xù)深造??可以說，大學(xué)生的密不行分社會(huì)生活才剛離不開網(wǎng)絡(luò)。有助于拓寬大學(xué)生的思維眼界和視野。網(wǎng)絡(luò)的包涵性使不同生活背景，不同生活經(jīng)受，處在不同生活環(huán)境中的人能夠公平自由的溝通。通過這種溝通，可以使人了解各種不同的思維方式，學(xué)會(huì)從不同的各不一樣角度對待環(huán)境問題，有助于創(chuàng)性思維的形成。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見識(shí)到自己生活范圍之外的、自己不會(huì)生疏的事物，可以開拓人的視野，激發(fā)人的古怪心和不斷探究的欲望，這是人一個(gè)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力韋爾齊。滿足了大學(xué)生溝通、直接對話和理解的需要。由于多數(shù)大學(xué)生學(xué)子是獨(dú)生子女，獨(dú)立性較強(qiáng)，一旦與父母缺乏行之有效父母的溝通，與父母之間存在歧見，就可能會(huì)誘發(fā)心理障礙，網(wǎng)絡(luò)自由開放的趁機(jī)特點(diǎn)使他們紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)與人溝通，相互傾訴，渴望被理解。這在肯定程度上使大學(xué)生的不滿心情得到了宣泄，有益于中產(chǎn)和社會(huì)的和諧。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：因特網(wǎng)上的信息量太過浩大，過多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛龐帝說：“大中華區(qū)信息高速大路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特?！本W(wǎng)絡(luò)世界包羅萬象，充滿著各種各樣的重要信息，并且其中的增速信息量正在呈幾何級(jí)數(shù)不斷增長。一方面，大量的信息使人應(yīng)接不暇，大學(xué)生為了追求所謂的“學(xué)識(shí)廣博”，只能走觀花數(shù)以萬計(jì)般掃瞄大量信息，而無視了思考這一過程，而且不斷變化的信息使人的留意力無法集中，形成一種“快餐化”文化，這與我國思想文化的博大精深背道而馳;另一方面，這些信息中所存在著大量垃圾信息，一些色情、暴力的重要信息常常會(huì)消滅，稍微這對大學(xué)生的身心造成了嚴(yán)峻的損害，特別是這價(jià)值觀和人生觀形成的重要時(shí)期，有些人因此毀了前途，甚至走上犯罪道路。網(wǎng)絡(luò)的超時(shí)空特性擴(kuò)大了大學(xué)生的交往面，但是網(wǎng)絡(luò)的中間件虛擬化導(dǎo)致了這些人社會(huì)化的缺乏。網(wǎng)絡(luò)可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息，為大學(xué)生之間青年教師的溝通供給了多媒體、互動(dòng)性的立體融資途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件便