小學(xué)語文-14檢閱教學(xué)課件設(shè)計(jì)

14、檢閱俱拄伍洪糾(俱樂部)(jù)(jiū)(wǔ)(hóng)(zhǔ)

(糾正)

(隊(duì)伍)

(洪亮)

(拄拐)我會(huì)讀隊(duì)伍盛大隆重糾正淹沒拄拐洪亮羨慕貴賓截肢俱樂部主席臺(tái)博萊克鴉雀無聲情不自禁人山人海棘手我會(huì)讀俱默局一應(yīng)俱全家具博士拼搏截肢記載木棒捧場1、自讀課文，讀準(zhǔn)字音；

2、了解課文主要內(nèi)容。

3、思考：課文講了哪個(gè)國家的一件什么事？自主學(xué)習(xí)波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在參加國慶（）時(shí)，隊(duì)長決定讓（）的博萊克（），最終獲得了觀眾的（）。檢閱左腿截肢一致喝彩走在第一排課文內(nèi)容你知道波蘭嗎？歐洲波蘭

波蘭共和國，正式國名為波蘭共和國，首都華沙，位于歐洲大陸的正中心，北部是波羅的海水域。面積109．7平方公里。主要語言為波蘭語。在波蘭，特別隆重慶祝的國慶節(jié)有兩個(gè)：一個(gè)是7月22日，另一個(gè)是11月11日。默讀課文，小組合作完成填空：1.課文共有（）個(gè)自然段。2.（）自然段交代了事件發(fā)生的時(shí)間和背景。3.（）自然段寫隊(duì)員們商量一件“棘手的事”。4.（）自然段寫國慶節(jié)那天兒童隊(duì)員參加檢閱的情景。1162-910-16瀏覽2-9自然段：用自己的話說說“這件事”指的是什么事？左腿截肢的博萊克怎么參加游行檢閱文中用了哪些詞語來形容這件事？試著填寫下面的句子。這是一件的事。很重要、非常棘手、非常難辦、誰都不愿意開口的一件事為什么誰也不愿意第一個(gè)開口？

你生活中有沒有類似的左右為難、不好開口的經(jīng)歷？

“隊(duì)長”終于有一名隊(duì)員說話了，“還有一件非常棘手的事。游行檢閱時(shí)博萊克怎么辦？”

“棘手”是什么意思？“終于”這個(gè)詞去掉可以嗎？

俱樂部里立刻鴉雀無聲了。事情確實(shí)非常難辦，因?yàn)椴┤R克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。“鴉雀無聲”這個(gè)詞寫出了當(dāng)時(shí)......“確實(shí)非?！睆?qiáng)調(diào)了什么？填空勸他不去，博萊克會(huì)想：

；把他放在隊(duì)尾或藏在隊(duì)伍中間，博萊克會(huì)想：

。

心理描寫：勸他不去？要不把他放在隊(duì)尾？再不就把他藏在隊(duì)伍中間？可是跟他怎么說呢？誰去跟他說呢？隊(duì)長在說這句話的時(shí)候心情會(huì)是怎么樣的？隊(duì)長洪亮的聲音打破了沉默的局面：“隊(duì)員們！如果把博萊克放在隊(duì)伍的第一排，讓大家都能看見他，怎么樣？他雖然腿不方便，可仍然是兒童隊(duì)員，還不是一般的隊(duì)員！”“太棒了！這才叫兒童隊(duì)呢！別的隊(duì)肯定會(huì)羨慕我們，第一排走著一位拄拐的兒童隊(duì)員?！贝蠹夷樕下冻鲂θ荩椴蛔越毓钠鹫苼?。

8-9大家都支持隊(duì)長的提議嗎？從哪些詞語可以看出來？國慶節(jié)到了。多么盛大的節(jié)日！多么隆重的檢閱！街道上人山人海，樓房上彩旗飄揚(yáng)，主席臺(tái)上站滿了國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓。哪些詞句可以看出節(jié)日的盛大、隆重？

在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。稱贊你能體會(huì)博萊克當(dāng)時(shí)的心情嗎？自信自強(qiáng)這個(gè)小伙子真棒！這些小伙子真棒！思考：觀眾們?yōu)槭裁从胁煌恼f法？“這個(gè)小伙子真棒！”中的“這個(gè)小伙子”指的是

。“這些小伙子真棒！”中的“這些小伙子”又指的是

。前一個(gè)“真棒”指

，后一個(gè)“真棒”指

。博萊克兒童隊(duì)員博萊克自信、自強(qiáng)兒童隊(duì)員對殘疾人的尊重和愛護(hù)博萊克和他的兒童隊(duì)的隊(duì)友們獲得了大家的稱贊。他們付出了怎樣的努力呢？展開想像，說一說。

為了這次檢閱，為了不影響全隊(duì)，博萊克

。寫話

任選一個(gè)，寫寫心里話。1、看著整齊的兒童隊(duì)伍，我想對博萊克說：“

?！?、看著整齊的兒童隊(duì)伍，我想對兒童隊(duì)員說：“

。”3、看著整齊的兒童隊(duì)伍，我想對

說：“

?！?/p>

不歧視任何人，讓每個(gè)人都擁有他們應(yīng)得的權(quán)利。

學(xué)會(huì)自尊、自強(qiáng)，懂得尊重每一個(gè)人的平等權(quán)利，關(guān)心他人