小學(xué)數(shù)學(xué)-人教版五年級(jí)下冊(cè)打電話教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-人教版五年級(jí)下冊(cè)打電話教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-人教版五年級(jí)下冊(cè)打電話教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-人教版五年級(jí)下冊(cè)打電話教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-人教版五年級(jí)下冊(cè)打電話教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

打電話人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)老師接到一個(gè)緊急演出通知，老師需要盡快地通知到舞蹈隊(duì)的15名同學(xué)。如果用打電話的方式，每分鐘通知1個(gè)人。用時(shí)15分鐘

8老師學(xué)生線上的數(shù)第幾分鐘依次打電話12345679101112131415小組合作要求；1、小組中共同設(shè)計(jì)出一個(gè)方案。2、組長負(fù)責(zé)本組的討論，將你們的方案記錄到小研究中，組內(nèi)同學(xué)共同想辦法完善方案，讓方案更清楚條理。3、組內(nèi)推出一位同學(xué)上來展示你們的最佳方案老師接到一個(gè)緊急演出通知，老師需要盡快地通知到舞蹈隊(duì)的15名同學(xué)。如果用打電話的方式，每分鐘通知1個(gè)人。第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第n分鐘12345…n知道消息的總?cè)藬?shù)24823216n第n分鐘12345…n知道消息的總?cè)藬?shù)24816322n接到消息的隊(duì)員數(shù)13715312n-1……你知道嗎？

像數(shù)字2、4、8、16、32、64……成倍增長的數(shù)學(xué)問題我們叫“倍增問題”。

倍增問題在很早以前數(shù)學(xué)家就進(jìn)行過研究，各個(gè)國家都有過記載。

你知道嗎？

經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“市場(chǎng)倍增學(xué)”被愛因斯坦稱之為“世界第八大奇跡”。生物學(xué)如果參加這次演出的學(xué)生有63人，想想怎樣打電話最節(jié)省時(shí)間？需要幾分鐘？80人呢？第n分鐘12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論