校園活動(dòng)的總結(jié)模板匯編七篇

第頁(yè)共頁(yè)校園活動(dòng)的總結(jié)模板匯編七篇校園活動(dòng)的總結(jié)模板匯編七篇校園活動(dòng)的總結(jié)篇1物換星移，一代新人換舊人。在剛剛完畢的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)與環(huán)保協(xié)會(huì)共同舉辦的校園文明用語(yǔ)征集活動(dòng)中，大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人，涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。本次活動(dòng)地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū)，參賽對(duì)象為全體在校學(xué)學(xué)生，參賽作品不限容量，〔可以包括教室、食堂、閱覽室等，鼓勵(lì)創(chuàng)新〕。工作人員受到的稿件量大面廣，更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語(yǔ)和名人名言。例如：食堂中文明用語(yǔ)：天地"糧"心，珍食莫蝕；誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦；飲水要思，吃飯當(dāng)節(jié)省。粒粒盤中餐，皆是辛苦換；一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱；尊敬別人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。教室中文明用語(yǔ)：向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好；讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。保護(hù)植物用語(yǔ)：手邊留情花似錦，腳下留情草如茵；綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)；別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂——草坪。宿舍文明用語(yǔ)：。文明是彼此溝通的橋梁。文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。校園文明用語(yǔ)：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；保護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲；學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本；文明是彼此溝通的橋梁。本次活動(dòng)本著公平公正公開(kāi)的評(píng)選原那么進(jìn)展民主評(píng)選。首先，會(huì)員對(duì)作品進(jìn)展印象打分，優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪民主投票，最后有會(huì)員討論通過(guò)。最終，我們?cè)u(píng)選出“最具人文獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具詩(shī)意獎(jiǎng)”、“最具幽默獎(jiǎng)”、“最具意境獎(jiǎng)”及局部?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)?；顒?dòng)進(jìn)展時(shí)，首先由兩協(xié)會(huì)宣傳部及本協(xié)會(huì)籌劃部共同組織籌劃本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，并且他們也以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)本會(huì)形象。不允許任何人隨意破壞我們協(xié)會(huì)的形象標(biāo)志，同時(shí)適時(shí)向圍觀者介紹本次活動(dòng)的詳情。雖然海報(bào)因?yàn)榉N種原因被破壞，但是他們?nèi)蝿谌卧?，又為我們撰?xiě)了第二份海報(bào)。本次活動(dòng)發(fā)生在大學(xué)生根底文明建立月，所既是一次積極配合學(xué)校工作，為大學(xué)生根底文明和迎評(píng)工作做出了積極奉獻(xiàn)。同時(shí)，本次活動(dòng)也存在著明顯的缺乏，協(xié)會(huì)影響較小，宣傳不夠充分，所以有局部會(huì)員不愿意參與進(jìn)來(lái)，導(dǎo)致參加者情緒低落，所以協(xié)會(huì)以后的工作應(yīng)該不能僅限于常規(guī)活動(dòng)，應(yīng)該不斷有創(chuàng)新活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性。與此同時(shí)，會(huì)員的信心必須及時(shí)掌握以便于開(kāi)展會(huì)員感興趣及要求的活動(dòng)。校園活動(dòng)的總結(jié)篇2一、活動(dòng)宗旨為加強(qiáng)和改良學(xué)生思想道德建立，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，大力開(kāi)展校園“中學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)”，讓學(xué)生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更加深化，讓全校文明之風(fēng)更為濃重。特制定本“校園文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)方案。二、評(píng)選形式1、各班每期評(píng)選出1名“學(xué)校文明學(xué)生”，2名班級(jí)文明學(xué)生，由學(xué)校政教處對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)展評(píng)選認(rèn)定，在全校大會(huì)上授予“校園文明學(xué)生”稱號(hào)。2、對(duì)于已評(píng)的文明學(xué)生，下期不再參憑。三、評(píng)選條件1、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。2、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓，樂(lè)于助人。3、規(guī)那么意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。4、愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。5、保護(hù)公物，無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象，個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況。6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、標(biāo)準(zhǔn)課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用〔如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等〕。7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。8、有為社區(qū)、學(xué)校、同學(xué)、別人效勞的經(jīng)歷。四、對(duì)有以下行為的學(xué)生不予參評(píng)1、不按時(shí)清掃衛(wèi)生，隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環(huán)境衛(wèi)生者。2、不遵守社會(huì)公德，不節(jié)約水電、破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)者。3、在校園內(nèi)，經(jīng)常進(jìn)展追逐打鬧、使用不文明用語(yǔ)者。4、不請(qǐng)假外出、經(jīng)常遲到、早退者。5、進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧等不宜青少年進(jìn)入場(chǎng)所者。帶手機(jī)、游戲機(jī)、危險(xiǎn)物品來(lái)校者。6、不服從老師及學(xué)生會(huì)值日干部管理，屢次教育不改者。7、頂撞、侮辱老師者。8、以大欺小、敲詐訛詐、打架斗毆、打擊報(bào)復(fù)、盜竊欺騙、拉幫結(jié)派者、打架斗毆者。五、評(píng)選方法1、由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件評(píng)議后，經(jīng)班委會(huì)認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)展全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定。2、將各班班級(jí)學(xué)生按得票數(shù)多少推薦為“校園文明學(xué)生”，并填寫(xiě)“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級(jí)文明學(xué)生申報(bào)表”。3、被推薦的“校園文明學(xué)生”在校園內(nèi)公示一周，如老師學(xué)生沒(méi)有異議，可正式確定為學(xué)?！拔拿鲗W(xué)生”。六、考前須知及所交材料1、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對(duì)推薦名額寧缺勿濫。2、推薦表各工程要填寫(xiě)完好、真實(shí)。3、每名推薦學(xué)生要附一份學(xué)生的事跡材料。4、認(rèn)真填好“校園文明學(xué)生推薦表”和“班級(jí)文明學(xué)生申報(bào)表”。5、材料一式兩份，交至政教處。七、獎(jiǎng)勵(lì)方法學(xué)校將對(duì)獲得“文明學(xué)生”稱號(hào)的學(xué)生通報(bào)表?yè)P(yáng)，并張貼照片后在群豐中學(xué)的教育網(wǎng)站和宣傳櫥窗公布，在全校大會(huì)上對(duì)“文明學(xué)生”頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。校園活動(dòng)的總結(jié)篇3合作精神，推動(dòng)校園文化建立，活潑校園氣氛，我校于12月28日全校舉行慶元旦活動(dòng)。一、認(rèn)真做好評(píng)選工作年度評(píng)選“三好生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng)是學(xué)生管理的一項(xiàng)重要工作，也是考核老師工作之一。為此，要求評(píng)選必須民主、公正、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，評(píng)選結(jié)果在班級(jí)公布。(獎(jiǎng)項(xiàng))1、以班為單位，各評(píng)出3名三好學(xué)生;2、以班為單位，各評(píng)出1名優(yōu)秀班干部;3、以班為單位，各評(píng)出2名優(yōu)秀少先隊(duì)員;4、以班為單位，各評(píng)出2名進(jìn)步學(xué)生;5、以校為單位，評(píng)出23名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)文明監(jiān)視員(由校委會(huì)評(píng)選)。二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：張立副組長(zhǎng)：曹老師成員：各班班主任三、活動(dòng)程序?yàn)闋I(yíng)造節(jié)日氣氛，27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室，各班張燈結(jié)彩，每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂(lè)用具，真可謂“美哉，樂(lè)哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著，力爭(zhēng)在活動(dòng)上大放異彩，表現(xiàn)自我，表現(xiàn)完美。他們都在為來(lái)年準(zhǔn)備著最美妙的一切、一切。28日上午，師生進(jìn)展了普通話比賽。進(jìn)過(guò)評(píng)比，選出了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。同學(xué)們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了膾炙人口的傳世美文，從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立即響徹整個(gè)校園。美妙的時(shí)刻馬上開(kāi)場(chǎng)了，同學(xué)們面帶微笑來(lái)到操場(chǎng)整隊(duì)，按年級(jí)進(jìn)展拔河比賽，此次比賽以班級(jí)為單位，每個(gè)班選男女生各十名，分別參加男子組和女子組的比賽，我們本著公平、公正、公開(kāi)的原那么，通過(guò)淘汰賽規(guī)那么，最終決出冠軍。拔河比賽一完畢，老師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)展了猜謎語(yǔ)活動(dòng)，興趣性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂(lè)，流連忘返，各樓層由主管老師和各班老師負(fù)責(zé)，給猜對(duì)謎語(yǔ)的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)完畢后，同學(xué)們以班為單位，表演了文藝節(jié)目，學(xué)生給老師送賀年卡、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加慶元旦活動(dòng)，校長(zhǎng)新年致辭師生歡聚一堂，大家忙的不亦樂(lè)乎。此時(shí)此刻，歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園。對(duì)本次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，提早擬定方案，做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，活動(dòng)按方案有序施行。經(jīng)過(guò)老師們的精心指導(dǎo)，學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備，此次活動(dòng)獲得了圓滿的成功。29日上午，給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這次活動(dòng)，充分表達(dá)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié)，大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀(jì)律，良好的精神相貌說(shuō)明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見(jiàn)成效?？偠灾?，這次活動(dòng)獲得了圓滿成功，這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心，全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里，推出更多的豐富多彩的活動(dòng)而努力!校園活動(dòng)的總結(jié)篇4〔一〕活動(dòng)時(shí)間：5月11日-5月15日〔二〕活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)院行政樓四樓會(huì)議室、省圖書(shū)館〔三〕活動(dòng)過(guò)程概要：1.“博古通今，省圖之行”。本次活動(dòng)我們參觀了省圖書(shū)館，面對(duì)浩如煙海的書(shū)籍萌生了讀萬(wàn)卷書(shū)的熱情，激發(fā)了同學(xué)們的閱讀積極性，進(jìn)步了同學(xué)們對(duì)于讀書(shū)重要性的認(rèn)識(shí)；2.“青春夢(mèng)，書(shū)相伴”讀書(shū)交流會(huì)。本次活動(dòng)我們分好幾個(gè)讀書(shū)小組，各小組派代表與大家分享了讀書(shū)成果和讀書(shū)筆記，積極開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)；3.“開(kāi)講啦—師大圖書(shū)館老師來(lái)講課”。我們請(qǐng)到校圖書(shū)館老師為大家講解如何更好的利用學(xué)校的圖書(shū)資，怎樣使用電子書(shū)，怎樣利用媒體庫(kù)等專業(yè)知識(shí)，方便大家更好更快捷的利用我校的圖書(shū)資。使大家對(duì)于圖書(shū)館有了更深一步的理解，并且為大家讀書(shū)創(chuàng)造了良好的根底?！菜摹郴顒?dòng)效果及意義：讀書(shū)交流會(huì)等一系列活動(dòng)以“書(shū)”為中心開(kāi)展同學(xué)間的交流，讓同學(xué)們?cè)谛〗M討論的氣氛中加強(qiáng)對(duì)所讀書(shū)目的理解，增強(qiáng)自己對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣，進(jìn)步自己的閱讀才能和不斷提升自身的閱讀品味和賞析才能。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展非常符合“建立文明校園”的要求，當(dāng)代大學(xué)中日益急躁的學(xué)風(fēng)在逐漸蔓延，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)可以從一定程度上是同學(xué)們心境平和，進(jìn)步同學(xué)們做學(xué)問(wèn)的積極性與熱情。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，可以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)展智力、陶冶情操、充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。還有參觀省圖和請(qǐng)圖書(shū)館老師演說(shuō)都為讓讀書(shū)活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)起到了推波助瀾的作用，借此使同學(xué)們開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面、進(jìn)步審美底蘊(yùn)和文化知識(shí)底蘊(yùn)，培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)，積極打造“書(shū)香班級(jí)”?！参濉郴顒?dòng)反思：本次活動(dòng)雖獲得了相當(dāng)好的讀書(shū)普及效果，但其中存在的一定問(wèn)題也是不容無(wú)視的。1．參觀省圖過(guò)程中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況不能及時(shí)處理，應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備措施，并且進(jìn)步應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的才能。2.組織開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)和請(qǐng)圖書(shū)館老師講課，期間存在場(chǎng)面混亂，主持連續(xù)等問(wèn)題，啟示我們應(yīng)當(dāng)做好前期準(zhǔn)備，考慮問(wèn)題一定要全面詳細(xì)。3.參觀省圖活動(dòng)過(guò)程中遇到組織不力，人員私自行動(dòng)等問(wèn)題，啟示我們應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的組織控制，在外出活動(dòng)時(shí)保證可以有效地組織大家集體活動(dòng)，不出現(xiàn)意外危險(xiǎn)狀況。校園活動(dòng)的總結(jié)篇5女生節(jié)是為全院女生們量身打造的節(jié)目，我們要通過(guò)這個(gè)節(jié)目向大家展示我院女生的青春風(fēng)采及過(guò)人才華，同時(shí)這個(gè)節(jié)目也豐富了我們的校園文化生活，促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情交流。我院女生部與女生節(jié)當(dāng)天〔3月7日〕開(kāi)展了一系列的女生節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)分為兩個(gè)局部——“美女秀”和“快樂(lè)動(dòng)一動(dòng)”。其中“美女秀”環(huán)節(jié)分為三個(gè)小局部：快樂(lè)走秀，才藝展示，知識(shí)問(wèn)答。這一環(huán)節(jié)充分展示了我們?cè)号白孕虐部?、?yōu)雅友愛(ài)、聰明幽默”的風(fēng)采。；另一壞節(jié)“快樂(lè)動(dòng)一動(dòng)”那么是展示了我院女生的靈動(dòng)活潑，安康得意；同時(shí)也表現(xiàn)了我院男生的熱情友愛(ài)，積極向上。同時(shí)，我們還開(kāi)展了“許下心愿”的活動(dòng)，讓女生和男生將自己的美妙心愿寫(xiě)在紙條上，放進(jìn)許愿盒。活動(dòng)中，還抽取了當(dāng)天的.幸運(yùn)顏色——白色，羅青梅老師和戴元星老師還切了蛋糕，與穿白色衣服的幸運(yùn)女生分享蛋糕。其中，關(guān)于征文環(huán)節(jié)，一些同學(xué)很積極踴躍的投稿。在這次活動(dòng)中，要感謝所有工作人員的努力，特別是拉贊助的同學(xué)的對(duì)活動(dòng)付出的努力。期間，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展的非常順利，現(xiàn)場(chǎng)秩序維持的很好，沒(méi)有任何意外情況的出現(xiàn)，活動(dòng)氣氛也屢次到達(dá)高潮。但是，也因?yàn)槲覀児ぷ魅藛T的失誤，使本來(lái)預(yù)定在8：40開(kāi)場(chǎng)的時(shí)間推延到9：30才開(kāi)場(chǎng)。但總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)舉辦的非常成功，到達(dá)了本來(lái)的目的。這次的活動(dòng)有值得贊揚(yáng)的地方，也有缺乏的地方。我會(huì)總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，爭(zhēng)取以后的活動(dòng)越辦越好。校園活動(dòng)的總結(jié)篇6一、活動(dòng)背景為了幫助學(xué)生掌握消防知識(shí)內(nèi)容，讓學(xué)生增強(qiáng)消防平安素質(zhì)，關(guān)注生命平安?！?19”消防日宣傳活動(dòng)期間，我校集中開(kāi)展滅火和逃生自救演練。努力做到每個(gè)學(xué)生都知道消防常識(shí)，人人學(xué)會(huì)逃生自救技能。二、活動(dòng)目的今年是全國(guó)“119消防日”宣傳活動(dòng)23周年。學(xué)校決定開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的為期一周的消防宣傳教育活動(dòng)。實(shí)在進(jìn)步全校師生的消防平安意識(shí)，在全校營(yíng)造“人人參與消防、支持消防、關(guān)注平安、關(guān)愛(ài)生命”的良好氣氛。教給學(xué)生一些必要的防火知識(shí)和自護(hù)、自救的本領(lǐng)，我校少先隊(duì)于20xx年11月8日以少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展消防平安教育。三、活動(dòng)流程及根本情況1、通過(guò)校園黑板報(bào)向廣闊師生宣傳平安知識(shí)，共刊出消防知識(shí)專刊7期。2、開(kāi)展了一次全校性的消防平安大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。3、組織三至六年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展“我與消防”主題征文活動(dòng)，每班評(píng)選出五篇優(yōu)秀征文進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4、第四是每班開(kāi)展了一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。5、11月8日開(kāi)展了集中教育活動(dòng)，活動(dòng)由校長(zhǎng)xxx主持，首先是講解了火災(zāi)預(yù)防根本常識(shí),通過(guò)講解使學(xué)生學(xué)會(huì)了自救互救方法，進(jìn)步了消防意識(shí)，6、進(jìn)展了有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，對(duì)答對(duì)問(wèn)題的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。7、模擬了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)和進(jìn)展了滅火、逃生演練并對(duì)參與演練的同學(xué)頒發(fā)了紀(jì)念品。四、防火教育1、不玩火充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，無(wú)論任何時(shí)候都要堅(jiān)持做到不玩火；身上不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等可能誘發(fā)玩火的東西；同學(xué)間要互相監(jiān)視、互相提醒，假如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)。保護(hù)消防設(shè)備。如到實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)滅火器，不搬動(dòng)沙箱、水桶等滅火用品。平安使用家用電器。家用電器使用后要拔下電插頭，注意電器要與易燃物保持一定的間隔。發(fā)生火情，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。假如是剛好起火，可以隨手采取適當(dāng)?shù)拇胧錅?，假如火?shì)很大，正在或者可能蔓延，應(yīng)該立即逃離火場(chǎng)，打119火警，通知消防隊(duì)救?！?〕、怎樣報(bào)火警?！?〕、小學(xué)生為什么不能直接參加滅火。〔3〕、常用的滅火方法。2、發(fā)生火災(zāi)如何脫險(xiǎn)1、講在大火中逃生的故事。2、平房、樓房著火如何脫險(xiǎn)。3、在房間內(nèi)被火圍困怎么辦。4、身上著火怎么辦。5、山林著火如何脫險(xiǎn)。五、活動(dòng)效果1.整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順利而理想，到達(dá)了預(yù)期效果。2.活動(dòng)安排緊湊，井然有序。3.此次活動(dòng)各方面知識(shí)宣傳到位，起到了較好的效果。六、存在問(wèn)題及措施1、在搶答題上老師應(yīng)多照顧一下低年級(jí)的孩子，讓他們有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。2、____師在做宣傳教育時(shí)，有局部學(xué)生在下面講小話。請(qǐng)各班教育好學(xué)生要專心聽(tīng)講。3、在模擬火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有很多的學(xué)生站起看，導(dǎo)致后面的學(xué)生和低年級(jí)的學(xué)生看不見(jiàn)。請(qǐng)以后要求前面的學(xué)生坐著看，讓后面的學(xué)生站起來(lái)，這樣，全校學(xué)生就看得見(jiàn)了。4、在逃生演練時(shí)，吳晗沒(méi)有把嘴捂起來(lái)。請(qǐng)以后要求全部學(xué)生都要把嘴捂起來(lái)，這樣才平安。七、小結(jié)此次活動(dòng)全校共250名師生參加，內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)，全校師生積極參與，營(yíng)造了人人關(guān)注消防，人人重視消防的氣氛，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了“走進(jìn)消防，理解消防，人人參與消防”的重要性，時(shí)刻牢記“消防平安、警鐘長(zhǎng)鳴”，為師生提供了一個(gè)良好的消防平安環(huán)境。由于活動(dòng)與老師講解教育、現(xiàn)場(chǎng)演練為主，給學(xué)生留下了深化的印象，師生防火、自救意識(shí)得到了增強(qiáng)，起得了良好的效果。xx小學(xué)校園活動(dòng)的總結(jié)篇7金泉小學(xué)開(kāi)展“禮儀推廣月”活動(dòng)小結(jié)我校根據(jù)區(qū)教育局根底科下發(fā)的《關(guān)于廣泛開(kāi)展創(chuàng)立全國(guó)文明城市“禮儀推廣月”主題理論活動(dòng)的通知》的部署，全面開(kāi)展“禮儀推廣月”主題理論活動(dòng)