德育的心得體會800字5篇

第第頁德育的心得體會800字5篇德育的心得體會800字篇1經(jīng)過一年的教育教學(xué)工作，對學(xué)生的教育德育有了更深的體會，我認為，提高全民思想道德素質(zhì)，要從中小學(xué)生的德育工作抓起。德育工作應(yīng)當(dāng)放在學(xué)校工作的首要位置。德育是素質(zhì)教育最重要的組成部分，而在整個德育開展的過程中，老師的德育和學(xué)生的德育一樣重要，抓好師德師風(fēng)的建設(shè)是實施教學(xué)工作的重要前提和保證。學(xué)高為師，身正為范，要求學(xué)生做到的，老師就得首先做到，要做到身教重于言教，在語言和行為規(guī)范等方面都得做學(xué)生的表率。無論在集體工作還是個人工作，都要站在學(xué)校大局的高度。老師的任務(wù)是教書育人，老師的言談舉止、行為規(guī)范、道德標(biāo)準等等，都將會影響到社會很多家庭的將來和期望。作為高中教育工，我們所服務(wù)的對象正處在成長的重要階段，從職業(yè)道德和工作需要上來講，應(yīng)當(dāng)做到以下幾個方面：一、依法執(zhí)教，以德從教。我們國家是法制國家，在教學(xué)工作中，專心學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，以及黨和國家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育的講話，在教育教學(xué)中要依法開展教育教學(xué)工作，更要以中華五千年的道德文化從教。二、關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)。既然選擇了老師這一職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)喜愛她，努力工作，查找歡樂，樂觀進取，作出優(yōu)異的成果。轉(zhuǎn)變教育觀念，在現(xiàn)行情況下，教育是服務(wù)行業(yè)，我們服務(wù)的對象是學(xué)生，我們要從生活、學(xué)習(xí)、成長等方面關(guān)心愛惜他們，讓他們感受社會的正能量，讓學(xué)生的思想始終在正軌中運行，樹立正確的價值觀！三、為人師表，加強業(yè)務(wù)能力。教育發(fā)展的速度越來越快，我們應(yīng)當(dāng)清楚地認識到，人不學(xué)就要落后。昨天的學(xué)問已經(jīng)不適應(yīng)今天教育了，昨天的方法同樣變老化了，21世紀是學(xué)問經(jīng)濟時代，信息時代，傳統(tǒng)教育已經(jīng)跟不上形勢發(fā)展的要求。這就需要我們不斷學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。作為老師，既要教給學(xué)生學(xué)問，又要教會怎樣做人。一個老師的言行將會對學(xué)生很大的影響，有時會影響到學(xué)生的一生，因此，老師在各方面都要做好學(xué)生的表率。今天的老師要塑造全方位的新形象，除了抓好自身的教學(xué)業(yè)務(wù)工作，還要不斷提高政治素養(yǎng)，強化政治學(xué)習(xí)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高自身素質(zhì)，只有這樣我們所教出的學(xué)生才會青出于藍而勝于藍！德育的心得體會800字篇2長期以來，學(xué)生的思想教育是令人頭痛的問題，發(fā)生在學(xué)生身上的一些現(xiàn)象和存在的問題，隨著工作的深化，與學(xué)生接觸的時間越來越長，學(xué)生身上存在的問題真可說是千變?nèi)f化，德育工作是越來越難做，實踐證明，在教學(xué)中注重滲透德育思想是一項不可忽視的“陣地”。那么，畢竟語文學(xué)科進行德育滲透時應(yīng)留意什么問題？下面談?wù)勎叶嗄陙磉@一方面的心得體會。一、要樹立德育為首，育人為本的理念。德育內(nèi)容應(yīng)當(dāng)說在各語文學(xué)科的教材里都有所體現(xiàn)，因為各學(xué)科的課堂教學(xué)都應(yīng)是對學(xué)生進行德育的主渠道。每一位老師只有牢固樹立育人為本的理念，有著劇烈的責(zé)任感，才能自覺做到教學(xué)育人，切實履行授業(yè)傳道、教書育人的職責(zé)。二、要擅長分析學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的特點進行。我們面對的是“特別”的群體，文化基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)主動性不夠，缺乏刻苦精神；所以在滲透德育思想時要非常留意找到“興趣點”，它是否被學(xué)生接受。是否有力于學(xué)生發(fā)展。三、留意因勢利導(dǎo)，淡化德育痕跡有效的教育是在不知不覺中完成的。語文學(xué)科老師進行德育也要留意方法與效應(yīng)相對應(yīng)，留意改善與教育對象的關(guān)系。我們也需要研究教育的“即事明理，借物寓情”，用愛心換愛心，以信任換信任，留意因勢利導(dǎo)，淡化德育痕跡,讓德育在教育自然而然地進行，增加德育的滲透性和效果?？傊?，要選擇科學(xué)有效的滲透方式。在“潤”字上下功夫，像春風(fēng)化雨那樣點滴入土，滴滴注入學(xué)生的肌體，把好的道德種子播入學(xué)生的心田，使學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)、道德情感素質(zhì)和身心健康素質(zhì)全面得以發(fā)展。我相信只要在教學(xué)中，老師充分利用教材、課程資源中的德育因子，樂觀實施德育滲透，點點滴滴，有機滲透，耳濡目染，潛移默化，最終是能達到德育、智育的雙重教育目的的。德育的心得體會800字篇3本學(xué)期，學(xué)校德育工作以學(xué)生為本、道德為先、發(fā)展為本，以行為規(guī)范為抓手，以社會實踐活動為陣地，以班主任隊伍建設(shè)為依托，強化以德立教、以身立教意識，努力提高育人實效。1、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。在工作中，我校依托行政護導(dǎo)、值日中隊及各部門，聯(lián)合加強學(xué)生行為規(guī)范的檢查和評比。同時把握教育時機，對學(xué)生進行文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。2、開展各類實踐活動。組織學(xué)生到佳林敬老院開展敬老、尊老、愛老——敬老院里敬老情社會服務(wù)活動，由學(xué)生向老人送上禮物、為老人服務(wù)、跟老人談心、為老人表演節(jié)目等；10月全校開展了紅十字關(guān)愛身邊實踐活動，學(xué)生到佳林敬老院開展讓愛心和歡笑常伴的社會實踐活動；3、開展節(jié)日活動和主題活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，開展獻上一份愛，文明迎世博重陽節(jié)活動，設(shè)計開展了話重陽，念孝恩主題班會、爺爺奶奶我愛你真情告白、爺爺奶奶我愛你行動起來等系列活動。4、開展法制平安教育和心理健康教育。堅持行為規(guī)范直通車廣播，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行平安活動。開展119消防疏散演習(xí)，做好平安文明校園的迎檢工作。開展健康歡樂伴我成長心理健康嬉戲節(jié)活動。進一步深化法制嬉戲棋活動，開展了法制平安教育周活動，設(shè)計開展了系列活動。5、三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢。幫助各班級召開好家長會，做好一班級新生家長學(xué)校的辦班工作，申報優(yōu)秀家長學(xué)校。德育的心得體會800字篇4一、創(chuàng)良好環(huán)境，培養(yǎng)良好的班風(fēng)首先，我充分利用班級環(huán)境的教育功能，有意裝貼名言警句，設(shè)置星級評比專欄，把板報當(dāng)成輿論宣傳的陣地。其次，培養(yǎng)組建良好的班委和團委，讓品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強的學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，另外，建立激勵機制，賞罰分明，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生，形成樂觀向上的精神面貌，整個班級形成良好的班風(fēng)。二、讓學(xué)生明白義務(wù)與權(quán)力是對等的在工作中針對現(xiàn)在的獨生子女存在只顧索取，不管付出的現(xiàn)象，我一接手班級就告訴學(xué)生權(quán)利與義務(wù)是對等的，并且日常學(xué)習(xí)中通過多種形式，如班會、勞動及國家發(fā)放住宿補助，貧困補助的機會，讓學(xué)生思考我們應(yīng)做什么回報國家。讓學(xué)生明白為什么上課要專心聽講，為什么要完成作業(yè)等，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的使命感，收到良好效果。三、樹立榜樣，師生關(guān)系和諧當(dāng)今社會現(xiàn)象，家庭狀況與學(xué)校教育存在肯定抵觸的情況下，光靠苦口婆心地說教是很蒼白的，所以我給學(xué)生介紹一些學(xué)生榜樣。在平常工作中，我也做學(xué)生的榜樣，從言談舉止到與人相處都做學(xué)生的榜樣。勞動時親自動手，并非只動嘴皮子，所以我和學(xué)生關(guān)系融洽，學(xué)生特別信任我，所謂“親其師而信其道”，我們在一起每天都很快樂，都有收獲。四、思想開導(dǎo)，掃清障礙中學(xué)生思想尚不成熟，有時會對學(xué)校的制度管制存在抵觸情緒，有時會因為學(xué)習(xí)或者同學(xué)的抵觸產(chǎn)生負面情緒，自己不會合理解決，而消失不滿或語言的發(fā)泄不正值行為等，還有父母遠在外地打工，學(xué)生缺少父母的關(guān)愛，從而有心里失衡的現(xiàn)象，學(xué)生會有意犯錯來引起老師的留意等。面對多種思想的問題，班主任要逐個進行思想疏導(dǎo)，疏導(dǎo)得好了，許多問題就迎刃而解了，笑容又重回學(xué)生的臉龐，他們才會正常地學(xué)習(xí)和生活。五、個別輔導(dǎo)，增加信念學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭環(huán)境、接受能力等方面的因素，學(xué)習(xí)成果會差別很大。班主任除了要鼓勵后進生樹立信念外，在學(xué)習(xí)方面給予個別指導(dǎo)也是必要的，教他學(xué)習(xí)方法及合理安排學(xué)習(xí)時間等，后進生成果進步了，信念滿滿了。老師不斷鼓勵會有更多的驚喜等待著你，學(xué)生的.潛力無窮。這時老師是何等幸福！總之，班主任的德育工作要講究科學(xué)與藝術(shù)，合理疏導(dǎo)才會取得事半功倍的效果。德育的心得體會800字篇5我們都知道有一種昆蟲在它弱小時難看無比，但經(jīng)過不斷的吸取養(yǎng)分，數(shù)月后會破繭成蝶，為人類生活增添秀麗。幾年來，我校在實施“整體構(gòu)建德育體系”這一課題的研究中，我們歷經(jīng)了很多次的學(xué)習(xí)，開展了多項活動，在學(xué)習(xí)、活動的洗禮中，讓我對德育的認識有了一次破繭成蝶的蛻變。曾記得，落實課題研究以前的我認為德育的滲透只有品德課上才是最佳教育途徑，教育方法也是當(dāng)學(xué)生思想、行為偏差時談話解決便可。而今在課題的實施與研究中，通過一次次班會評比活動、班級特色活動，我和同學(xué)們面對一個個學(xué)生關(guān)心的話題，一個個學(xué)生“常見病”而進行細心的預(yù)備，精心的召開，活動中通過看、演、評、畫、寫，使我感覺學(xué)生思想、行為的偏差應(yīng)當(dāng)在無聲細雨中糾正，真是事半功倍。而今在課題實施中校園文化的改觀，讓我感受到對學(xué)生的教育哪能僅限于一堂品德課，而是到處在，時時有的。而今在課題實施中學(xué)校組織的一次次專題講座、課題研究使我認識更得以升華。記得上學(xué)期德育現(xiàn)場會中的沙龍活動，該活動主題是圍繞怎樣使學(xué)生歡樂的成長，為了切實落實該主題，活動前我們是翻閱書籍，上網(wǎng)索取資料，活動中將理論結(jié)合自己的教育實踐與同仁共享。這一查、一結(jié)、一說使我們在場的全部老師感受到德育的重要，尤其是遲老師在談到班級一問題兒童的教育措施中，同仁們有深度、有廣度的群策群力、更使我認識到實施德育途徑的多樣化。我們的教育對象是人，千百年來，無論是