助人為樂好人好事事跡材料7篇

第第頁助人為樂好人好事事跡材料7篇助人為樂好人好事事跡材料篇1鄧志軍，中共黨員，1962年6月出生，河南誠城集團黨委書記、董事長，新鄉(xiāng)市誠城社區(qū)黨委書記。白手起家的鄧志軍，一手創(chuàng)建了“河南誠城集團”，靠著誠信經(jīng)營做到企業(yè)年銷售近十億元。他嚴把質(zhì)量關(guān)，把產(chǎn)品當人品，寧可自己吃虧，也絕不丟掉誠信。他所經(jīng)營的企業(yè)被銀行業(yè)評為最高信譽單位，被稅務(wù)部門評為誠信納稅A級企業(yè)。他積德行善，關(guān)愛員工，25年誠信經(jīng)營的鄧志軍鑄就了百姓贊譽的“誠城模式”。“寧可虧自己，也不失誠信”他靠誠信起步1991年，鄧志軍響應(yīng)政府號召放棄“鐵飯碗”，下海辦企業(yè)成立了防腐保溫公司。他靠著“寧可虧了自己，也不會失了誠信”的理念，掙得了人生第一桶金，從此走上了創(chuàng)業(yè)之路。在發(fā)展過程中，他始終秉承誠信第一、品質(zhì)至上的經(jīng)營思路，與工人同吃同住，對客戶、對工友承諾的事從不食言，他這種扎實肯干、誠實守信的工作作風感染了身邊的同事們甚至是工地四周的居民，他先后開發(fā)完成的項目贏得監(jiān)管部門、群眾和同行業(yè)的一致好評!他說：“企業(yè)要擴大經(jīng)營長期發(fā)展，只要誠實守信，敢于擔當，不管做什么生意，就沒有干不成、做不好的!”。“自強不息，以誠筑城”他從容面對金融危機1999年，他成立了“河南省鑫城房地產(chǎn)開發(fā)有限公司”。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，20xx年5月，成立新鄉(xiāng)市正隆置業(yè)有限公司。當時的金融危機已現(xiàn)端倪，面對經(jīng)濟嚴峻的經(jīng)濟形勢，公司內(nèi)部消失了不同的聲音，可他依舊在企業(yè)全體員工大會上承諾不裁員、不降薪。20xx年金融大海嘯來襲，全球經(jīng)濟萎靡，許多企業(yè)相繼倒閉，而他卻信守承諾沒有主動裁減一位員工，沒有拖欠員工的一分錢，正是憑借這樣的誠信理念，讓他和全體員工團結(jié)一心、眾志成城，安然度過危機。當年開發(fā)的項目，也沒有因為市場行情不好降低工程質(zhì)量，他說：“老百姓一輩子省吃儉用買房不簡單，我們所建的房子要讓居民群眾買的放心、住的舒心?！必撠煱惭b空調(diào)的工作人員，一聽說是誠城集團開發(fā)的房子，總要因為墻體堅實多收100元的墻體打孔費。他說：“先德尚誠、自強不息，以誠筑城、幸福一生!”?！岸嗷ㄥX也要讓農(nóng)夫住上好房子”他成為城中村改建典范20xx年5月18日，河南誠城集團新鄉(xiāng)市正隆置業(yè)有限公司經(jīng)過市、區(qū)、鎮(zhèn)、村4級的考察，取得了喬謝新村改造項目。針對當時城中村拆遷改造中發(fā)生的種種問題，他堅持“現(xiàn)場量房寬讓于民，回遷補償讓利于民，寧可企業(yè)吃虧，絕不讓老百姓受屈”的原則，要求公司上下“給喬謝村民蓋房子，要象給自己家蓋房子一樣，規(guī)格要高、質(zhì)量要好，拆遷房當作商品房來建設(shè)，寧愿多花錢也要讓農(nóng)夫住上好房子?！痹诓疬w改建過程中，他始終堅持平安第一、質(zhì)量至上、誠信立身，到處維護村民利益，實現(xiàn)了文明拆遷、和諧改建，做到了讓政府放心，讓喬謝村民滿意。交房當日，喬謝村民將寫有“和諧拆遷守誠信、品質(zhì)優(yōu)良村民樂”的錦旗贈送給他?！缎锣l(xiāng)日報》贊譽喬謝現(xiàn)象、為城中村改建的典范;《河南日報》整版專題報道，將喬謝現(xiàn)象作為河南省城中村、改造的民生實踐樣本。中央電視臺經(jīng)濟頻道、農(nóng)業(yè)頻道爭相報道，引起了中央、省、市的高度關(guān)注，其他友鄰省、市政府部門、知名企業(yè)相繼前來參觀學(xué)習(xí)。樂于奉獻，敢于擔當社會責任，他造就了“誠城模式”在他的心中，服務(wù)同樣能夠制造價值。20_年8月，誠城社區(qū)正式成立，鄧志軍擔當社區(qū)黨委書記，并將價值3000萬的辦公樓整體移交社區(qū)使用，每年用于社區(qū)的投資達100萬元以上。從入住到服務(wù)，從服務(wù)到回訪，從投訴到回復(fù)，每個細節(jié)他盡可能地想居民之所想，急居民之所急，推出貼近民心民意的服務(wù)內(nèi)容，他協(xié)調(diào)誠城物業(yè)公司及有關(guān)企業(yè)、社會組織和個體經(jīng)營者在小區(qū)開設(shè)公益性、微利性商業(yè)服務(wù)，對與居民群眾日常生活密切相關(guān)的網(wǎng)點實行零租金或減免租金等優(yōu)待政策，涉及面積約7000平方米，免收年租金200多萬元。他把家安在自己建的小區(qū)里，常和居民拉拉家常、說說知心話，每逢重大節(jié)日，他就帶領(lǐng)社區(qū)開展黨員“連民心、聽民聲、解民憂”結(jié)對幫扶活動，為社區(qū)的老黨員、老軍人、空巢老人、殘疾人等困難群體送去慰問物資。據(jù)不完全統(tǒng)計，他先后為期望小學(xué)、失學(xué)兒童、貧困大學(xué)生、困難職工、抗震救災(zāi)捐助資金3000余萬元。他深信，以誠為本、以信立業(yè)是立身之本，心系群眾才能枝繁葉茂。誠實守信、規(guī)范經(jīng)營，承擔責任，回報社會，這就是他的“誠城模式”。助人為樂好人好事事跡材料篇2劉濤同志是一名軍轉(zhuǎn)干部，現(xiàn)任綜合執(zhí)法越秀分局直屬四中隊副主任科員。轉(zhuǎn)業(yè)以來，該同志始終專心履行崗位職責，聽從安排，聽從指揮。二十多年的軍旅生活養(yǎng)成了他盡職盡責,愛崗敬業(yè)，團結(jié)同志，關(guān)心集體，廉潔自律的優(yōu)良品質(zhì),對職責內(nèi)的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)總是能設(shè)法克服困難,按質(zhì)按時完成;到處以身作則、恪盡職守，注重自身思想政治建設(shè),圓滿完成各階段各項工作任務(wù)，成果突出。一、注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提升政治理論水平堅持專心學(xué)習(xí)。此外，該同志注重理論聯(lián)系實際，結(jié)合城市管理的新形勢和新特點,堅持做到依法執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法，文明執(zhí)法，綜合執(zhí)法業(yè)務(wù)水平有很大提高。二、以身作則，工作勤奮，嚴于自律該同志能專心貫徹落實中央和省、市、區(qū)紀委關(guān)于黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，加強自身防腐倡廉修養(yǎng)，廉潔自律，自覺接受黨組織和干部隊員的監(jiān)督。在工作中嚴格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用。在創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文迎檢期間，放棄家庭的一切事務(wù)，仍堅持在工作崗位上加班加點，參與路面巡查守點和“六亂”突擊專項整治工作，受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。三、恪盡職守，執(zhí)法工作有成效該同志尊重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心同事，帶領(lǐng)隊員圓滿完成了上級和局領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)。能專心履行工作職責,扎實開展工作,始終保持了一種旺盛的工作熱忱，針對執(zhí)法中消失的主客緣由和各種新情況專心思考分析,樂觀出主意想辦法，區(qū)別對待，敏捷處理,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)、支持和幫忙下,較好地完成了各項工作任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的確定。該同志樂觀幫助領(lǐng)導(dǎo)做好隊伍思想建設(shè)工作，大力加強思想、作風和組織建設(shè)，隊伍呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，較好地樹立起隊伍的良好形象。四、工作作風扎實，正確處理個人和集體的關(guān)系進入工作時間盡管不長，但該同志能刻苦學(xué)習(xí)綜合執(zhí)法業(yè)務(wù)，始終以契而不舍的精神結(jié)合本職工作深化調(diào)查，探究科學(xué)的管理措施，實際工作加以運用。始終保持當代軍人的風貌，自覺做到個人利益聽從集體利益，從不給組織和領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，體現(xiàn)了一名執(zhí)法干部的高尚品質(zhì)，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用，有針對性地采取措施規(guī)范管理“六亂”行為。堅持全心全意為人民服務(wù)唯一宗旨，工作技能在實踐中得到充分體現(xiàn)。工作上不計較個人得失,到處以一名黨員的標準嚴格要求自己，為解決隊伍作風中存在的問題幫助領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法，大大地提高工作質(zhì)量和工作效率，使執(zhí)法隊伍建設(shè)不斷朝著正規(guī)化方向邁進，工作效能得到明顯提升。助人為樂好人好事事跡材料篇3金柏澤，男，45歲，漢族，西秀區(qū)舊州鎮(zhèn)把士村把士組村民，年輕有為，樂于助人，為人忠厚仁義，村里的青年都親切的稱呼他叫五叔，也是村里年輕一輩爭先學(xué)習(xí)的楷模。仁義立身“人活著，仁字當頭，不論貧困富貴，仁義二字都要牢記心間?！边@是五叔常常教育年輕一輩說的話。他還常說，名這東西不是虛有其表，而是你多年言行實踐造就的一股風，若你腳踏實地一步一個腳印的走，步步為營，顧慮周全，不以利字當頭，你的這股風吹到哪兒，哪兒就有人打開大門迎接。若你荒廢時日虛度年華，損人利己心中無他，你這股風到哪兒，人人惶恐生怕避之不及，也常常教育我們“君子瓜田不納履，李下不整冠?！睂?，他正式這樣的人，讓人敬佩，讓人仰慕更讓人值得學(xué)習(xí)的君子。愛家庭，愛妻兒，孝父母他愛家庭、愛妻兒，年輕有為卻從無緋聞，一身潔凈利落讓人敬佩。同樣的，他勤勞孝順，一雙兒女都自己和妻子親自撫養(yǎng)長大，哪怕曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)困難，也從未將照看兒女的重任托付給老母親，只是悄悄的孝順。他樂于助人，雖然全家現(xiàn)在都是住在鎮(zhèn)上，但是對于村里的事情毫不模糊。誰家大事小事只能力所能及，都會盡力幫忙，村委會有公益活動，他從來不遺余力，每次都是第一個到，村里大小巷子，常常都會有他的身影，他雖年輕，但說話有重量，村里大小糾紛事務(wù)，他總能說句公道話。紅色英雄金柏澤20xx年3月22日，為維護我村治安，保證村民安居樂業(yè)，不受黑惡勢力影響，降低夜間犯罪率，我村村支兩委會議決定，發(fā)動村民志愿者組織一個夜間治安巡邏隊，我們在電話里給金柏澤說明情況，他毫不遲疑的說了一個好字當即掛了電話，當時志愿者招募會時間定在3月22日晚7點半，但是七點不到，金柏澤的身影就消失在我村村委大樓前，我們打趣的問到：“五叔，怎么這么早啊，是不是還沒吃晚飯就來了?”誰知他神情嚴厲?，面帶批判的說“你們幾個小鬼還和我開玩笑，這是好事，也是我們應(yīng)當做的事，吃飯是小事，我能不焦急來嗎?”會議開始，我村支書汪文勛給大家介紹完治安巡邏隊的職責和任務(wù)之后，在志愿者集體推舉下，金柏澤擔當治安巡邏隊隊長，負責組織治安巡邏工作。當晚會議結(jié)束，金柏澤帶治安巡邏隊，穿著紅馬甲，在把士村大小巷子進行巡邏，觀察有沒有夜間犯罪隱患，告訴村民夜間出行留意平安，有情況準時向治安巡邏隊反饋。從此，把士村夜里多了一群紅色英雄，像超人一樣悄悄保衛(wèi)者把士村的平安。做個對社會有用的人有人不解，你不缺錢，干嘛那么樂觀的去做這些事，何況這些都是白辛苦沒錢賺的事，他豪氣大笑道：“就是有錢賺又能有幾個錢?這是我作為把士村的一員該做的事，和錢沒關(guān)系，全是我心中一股熱氣讓我不得不去做，我可以做個窮人，也可以做個富人，這些都不重要，也不會影響到我的人生，但我必需做一個對社會有用的人，做后輩的楷模，哪怕我的身影微不足道，也足以讓我的人生布滿光榮?！彼且粋€布滿仁義和感恩的人，他的這種精神正式我們這個社會所提倡的，也是值得我們大家學(xué)習(xí)的，在這個和諧社會不能沒有“仁”字，人與人之間的和諧是和諧社會最重要的特征所在，若當今社會從此以孝為先，以仁為本，每個人都像金柏澤一樣布滿仁義，這個社會將變得更加和諧。助人為樂好人好事事跡材料篇4在六二七小學(xué)的秀麗校園里，有一個布滿自信、知難而進、團結(jié)合作、洋溢著家的氣息的班集體?！拔易孕盼覄倮遗ξ疫M取”是這個班的班訓(xùn)，在這里有45顆布滿活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的智慧和獨特個性，有著為一個共同的目標而努力的協(xié)作精神。在學(xué)校創(chuàng)建市級規(guī)范化學(xué)校校園文化感染下，以及在我的教育和引導(dǎo)下，六班級四班已形成一個班風正、學(xué)風濃、分散力強、和諧進取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。一、樂觀向上的班風引導(dǎo)班級不斷前進。班風是班級的靈魂，是班級建設(shè)的核心。我們只有牢牢把握好班風，才能有利于班級建設(shè)健康有序地進行，才能有利于學(xué)生的健康成長。我班注重做好以下方面工作：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。有名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么?往簡潔方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣??”因此，良好的班風應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手。該班老師能身體力行，做學(xué)生的好榜樣。我常常利用班會組織學(xué)生專心學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對比。為了讓大家學(xué)起來不那么呆板無趣，他們在我的帶領(lǐng)下，發(fā)揮集體的智慧，以學(xué)生喜聞樂見的形式，在輕松開心中養(yǎng)成好習(xí)慣。如在訓(xùn)練大家課前預(yù)備，要求學(xué)生專心學(xué)習(xí)，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進課堂，文具預(yù)備好，清靜座位上。”課堂上，勤思考，善發(fā)言，樂交流;做作業(yè)，要用心，細心做，不出錯。”又如，為了提示大家節(jié)省用水，他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式：“下課時，不玩水。用完水，要關(guān)緊，節(jié)省水，人有責?！?、建立健全嚴格、民主的班級管理制度。良好的班風還來自于嚴格、民主的班級制度。開學(xué)初，我依據(jù)班級的實際情況，讓學(xué)生都主動樂觀地投身于制定班規(guī)的實踐中，讓每個人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前，首先換位思考，假如“我是班主任”，針對同學(xué)中存在的不良習(xí)氣，我該采取怎樣的措施來讓學(xué)生自覺遵守和執(zhí)行?站在班主任的位置上，把自己最好的建設(shè)性意見或建議寫下來。學(xué)生一條條真誠的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上學(xué)生假如扣分了，我會找他談心，急躁地教育他,讓他認識到自己的錯誤?！薄凹偃缥沂前嘀魅?，我會在學(xué)生表現(xiàn)好的時候，開展好玩的嬉戲活動來作為嘉獎，不守紀律的學(xué)生當然不能參與?！薄凹偃缥沂前嘀魅?，對于不愛衛(wèi)生的學(xué)生，我會與他真誠地溝通，選他當‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的同時能約束自己??”有了這樣的換位，我班學(xué)生真正做到了用“心”走進班規(guī)，為共同的目標而努力奮斗著。然而，良好的班風建設(shè)不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學(xué)通過討論研究，決定在班級實行“值日班長”制度，每天由一名同學(xué)負責班級的全天工作。這種做法，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓每個同學(xué)在自己管理他人的同時，養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如我班的曹奇政同學(xué)上學(xué)總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個到校，并且在其他同學(xué)到校之前，把教室打掃得干潔凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當天老師表揚了他，并征求大家的意見：“這么優(yōu)秀的值日班長，我們該如何嘉獎她呢?”聽了老師的話，同學(xué)們談?wù)撻_來，最終商議?決定讓他再當一次值日班長，他快樂地笑了。從那以后，他不僅再沒遲到，而且每天堅持早到校。良好的班風建設(shè)，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。二、踏實深厚的學(xué)風激勵全班再創(chuàng)佳績班級管理能否取得成效，與班級的學(xué)風密不可分。我班著重做好以下方面：1、注重營造良好的班級文化。走進我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那潔白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵的無限空間——“碩果累累”、“歡樂書屋”、“互助小組”、“我們的商定”、“名人格言”、“我們的榮譽”、“書畫欄”。在這里，牢記著同學(xué)成長的腳印?????，它們與整齊的桌椅、整齊的地面、潔凈的門窗構(gòu)成一個溫馨的“家”。他們在“碩果累累”中比表現(xiàn);在學(xué)問的海洋——“歡樂書屋”中遨游;“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進步腳印?????;“書畫欄”中張貼著同學(xué)們精心創(chuàng)作的各種書畫作品，有的宣傳環(huán)保，有的提倡愛惜動物??題材廣泛，圖文并茂，給同學(xué)們供應(yīng)了豐富的課外學(xué)問的同時，還熬煉、培養(yǎng)了小們的搜集、整理、利用信息的能力，提高了綜合素質(zhì)?！拔覀兊纳潭ā睍r刻提示同學(xué)們?yōu)榘嗉墛^斗目標而努力。同學(xué)們在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同學(xué)習(xí)與進步。課間，你總能看見該班三五個同學(xué)正圍著老師刨根問底，生怕落下一個學(xué)問點;“互幫小組”的同學(xué)們正進行著學(xué)習(xí)上的互幫互助，學(xué)習(xí)好的同學(xué)急躁地幫忙在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，認真輔導(dǎo)，百問不厭;幾個尖子生聚在一起，在共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步。2、創(chuàng)設(shè)你追我趕的競爭氛圍魏書生老師說過：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光線，照亮自己的黑暗?！币虼?，我班班委會號召每個學(xué)生找一名和自己水平相當?shù)耐瑢W(xué)做競爭對手，和他比學(xué)習(xí)、比思想、比行為習(xí)慣。每次考試、比賽之后，誰輸了就把個人競賽中的“小紅花”送給對方，以便時時激勵雙方，共同進步。同時，針對每位學(xué)生，準時發(fā)覺閃光點，多表揚、多鼓勵，注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展各方面的才能，挖掘自己的潛能。班級有勞動任務(wù)，班干部能樂觀帶頭;班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色;消失一些偶發(fā)事件，他們能準時處理。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增加了班集體的分散力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練書法、速算練習(xí)、說英語、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等，班級的整體學(xué)習(xí)水平得到了很大的提高。三、豐富多彩的活動促進學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展1、開展好各項常規(guī)教育活動。平安工作是班級工作的基礎(chǔ)。我班定期通過主題班會、觀看交通視頻、交通平安學(xué)問競賽等形式宣傳和教育學(xué)生增加交通平安意識?！靶∈掷笫只顒印笔菧贤▽W(xué)校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學(xué)生知法、守法、用法，提高他們的法制意識?！皩W(xué)雷鋒做好事”活動，通過敘述雷鋒的事跡，組織觀看有關(guān)雷鋒的影片，說你身邊的好人好事等形式，使學(xué)生們受到啟迪和教育，樹立無私奉獻的精神。通過這項活動，班級學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平常是個不愛管身邊“閑事”的學(xué)生，通過此次活動，他自覺意識到自己的思想不好，開始變得主動熱忱的幫忙別人，常常幫忙低班級打掃衛(wèi)生，還主動送低班級的小同學(xué)過公路，學(xué)校組織的集體勞動，他總是樂觀帶頭，不怕累，不怕苦。2、樂觀開展讀書活動，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校的實際情況和現(xiàn)有條件，我班樂觀開展內(nèi)容豐富的讀書活動。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典，和《少年博覽》、《探究自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書，組織學(xué)生推舉好書，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學(xué)生的學(xué)問水平與寫作能力。四、把“愛”的理念融入學(xué)生的生活一個班集體幾十個學(xué)生聚在一起，每個人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和諧地生活在一起，開心地學(xué)習(xí)在一起，假如相互之間沒有愛，這個集體就會像一堆散沙。只有人人心中有愛，同學(xué)們之間才能相互理解和包涵，才能相互幫忙和支持。這個“家“里布滿愛，首先是通過老師的身體力行，教育和感染這每位學(xué)生。每當哪位同學(xué)生日，大家會一起為他唱生日歡樂歌，并送上生日的祝愿;哪位同學(xué)生病了，誰都會送上一句親切的問候;哪位同學(xué)考試沒考好，老師會鼓勵他不要灰心，同學(xué)會安慰他不要難過??去年，我班張圣瑞倒開水時不當心燙傷了腳，得知消息后老師和同學(xué)們利用休息日一起去探望他，給他送去溫溫和真摯的祝愿。他返校后，大家都很關(guān)心他，給他輔導(dǎo)功課，老師利用午休和課余時間為他補了一個月的課，幫忙他跟上了課程。該同學(xué)在日記中寫道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學(xué)的熱忱、關(guān)愛，我很慶幸自己生活在這樣一個富有愛心的集體中??”“愛”讓該班學(xué)生擰成一股繩，團結(jié)一心，生活在這樣濃濃的愛心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時時、到處洋溢著甜美的笑容。五、走進學(xué)生心靈，關(guān)愛留守兒童留守兒童已經(jīng)才成為社會關(guān)注的焦點，更是班級工作的重點，我們應(yīng)毫不遲疑的扛起這份重擔。教育家蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛惜兒童”。愛學(xué)生是老師必備的心理素質(zhì)，沒有真正的愛就沒有真正的教育。對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學(xué)的關(guān)注。因此，我要從小事上細節(jié)上多關(guān)心他們，時刻關(guān)注他們的思想變化，準時溝通。例如我班王鑫恩同學(xué)的父母在外地打工，平常生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照看，而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿停緹o法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距?？吹竭@種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特別，我沒有給他過多的批判，而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理，鼓勵他，幫他分析緣由，想辦法，常常與他的家人聯(lián)系，共同關(guān)注他的成長。學(xué)習(xí)上，每發(fā)覺他的一點進步，老師都會特意提出表揚，讓他自己發(fā)覺自己的閃光點，相信他也能做一個好學(xué)生。對于他做得不對的地方，便找他個別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個好學(xué)生，好孩子，給他信念，給他鼓勵。有了老師慈母般的愛，有持之以恒的急躁，他感受到了溫暖，激發(fā)了他的樂觀性，后來他在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步一分耕耘，一分收獲，在我班師生共同努力下，六班級四班在學(xué)校舉行的各項活動中取得了優(yōu)異的成果，被評為“校優(yōu)秀班集體”，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。助人為樂好人好事事跡材料篇5劉_，現(xiàn)年50歲，高中文化，中共黨員。20_年參與保安工作，現(xiàn)任_鎮(zhèn)_村教育片區(qū)保安隊長和中心小學(xué)保安員。在從事保安工作中政治思想過硬，愛崗敬業(yè)，工作努力，具有較強的事業(yè)心和責任心。能夠帶領(lǐng)保安隊員樂觀進取，專心履行職責，專心完成上級交給的各項任務(wù)，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。一、政治思想硬，業(yè)務(wù)技能強。作為平安保衛(wèi)人員，提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念，而且還要注重加強學(xué)習(xí)，不斷提高個人的業(yè)務(wù)水平。努力做到政治上放心業(yè)務(wù)上過硬，工作中堅持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。二、敬崗愛業(yè)、無私奉獻由于保衛(wèi)工作的特別性，該同志上班與下班、上班與休息、都能做到以校為家，敬崗愛業(yè)、無私奉獻，為學(xué)校、為師生平安講大局、講工作、講風格、講奉獻。由于該同志的盡職盡責，學(xué)校平安工作呈現(xiàn)良好的局面。深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣闊教職工的好評。三、詳細工作體現(xiàn)：1、學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國將來人才的基地，從身著保安服，參與校園保安的那一刻起，該同志就深知自己肩負著守護校園安保的職責，思想上有了責任感和榮譽感，工作有動力和方向。2、作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但該同志時刻牢記保安公司給予自己的責任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的詳細要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責任書，努力做到了公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。3、專心完成安保任務(wù)、落實詳細工作(1)該同志工作時能自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。(2)由于我們單位接近鎮(zhèn)政府，是中心校，社區(qū)集中，招收的學(xué)生面比較簡單，(教學(xué)硬件和軟件設(shè)施相對較好)這些情況都為校園的保安工作增加了工作量，接送車輛的人員的增加，學(xué)校學(xué)生容量增大等等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，該同志嚴把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)覺有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立刻制止，并準時報告學(xué)校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。(3)該同志堅持寫工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學(xué)校放假后，能樂觀協(xié)作校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。(4)該同志在完成本職工作的同時，樂觀主動協(xié)作學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。助人為樂好人好事事跡材料篇6梁云，1999年9月，她滿懷著對教育事業(yè)的真誠，踏上了三尺講臺。二十二年如一日，始終堅持:杏壇耕耘丹心育桃李，一路修行智慧潤人生!愛是老師最秀麗的語言，有愛才有教育，但是老師更需要具備科學(xué)愛學(xué)生的能力。尊重學(xué)生，她相信每一朵鮮花都有盛開的理由，她善意地攙扶每一個跌倒的孩子，她傾聽孩子們的意見，體會他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。愛是手中的一捧沙，越是放得開，收獲就越大。她放手實行小組合作、自主管理的班級模式，全部教育教學(xué)活動都以小組為單位開展，實行小組負責制，做到班級時時有人管，班級事事有人干。她始終堅持專業(yè)理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)專業(yè)水平。為更好的走進孩子們的心理，她先后學(xué)習(xí)沙盤，NLP,家庭系統(tǒng)排列等心理課程。人生的意義在于奮斗