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第第頁園林花卉實習心得園林花卉實習心得精選篇1園林是一門藝術,園林是一門美學,園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)覺生活中到處有園林,園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設計離不開平常的細心觀察和體會。認識實習,是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的顏色美。我們作為一名園林專業(yè)的學生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節(jié),需要追求完善的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能制造出更優(yōu)秀的設計之作品。這里的效果圖處理的相當?shù)耐晟坪驼鎸崱暮玫脑O計作品中汲取精華,也是學設計的一個快捷的方法。比如對入口的設計手法,對轉(zhuǎn)角的處理等等。城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體會、對將來的向往。遠眺20__年的南昌,應當是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。通過認識學習,對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設計師,需要具備許多學問。首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平常不斷觀察學習,最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設計的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是到處都要觀察學習。第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很苦痛的事情?,F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應當加強我們寫生的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?;蛘呤桥R摹照片,這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習。第三,是軟件。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點和缺點。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達到自己的目的。有些同學簡單陷入誤區(qū),認為電腦是如此的先進,而忽略手繪的練習,這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感園林花卉實習心得精選篇220__年12月15日,我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持,我來到了__園林工程有限公司。剛到公司就到工地去參與施工,覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,好累,但是很有成就感。在這期間,我與公司前輩一起在工地上測量,也第一次接觸了全站儀,學校有教過經(jīng)緯儀和水準儀,在工地上也能用到,但是沒有全站儀用的多,我利用這幾天的時間學會了全站儀的使用,期望學校以后能加開全站儀的課程,這樣學生參與工作后又可以少學一樣東西了。在工地上的這段日子,讓我學到了許多東西也吃了許多的苦。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養(yǎng)護管理,現(xiàn)在自己可以再工地上親自實踐,一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節(jié)假日,從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間,我始終呆在工地上,常常遺忘今天是星期幾,每天過著勞碌的日子,都不知道時間該怎么安排,因為在工地上時常要加班,而且還常常連著加班,一加就加到很晚了,所以讓我在平常養(yǎng)成了合理利用時間的習慣,形成了良好的作息規(guī)律。工程閑暇之余,我開始整理竣工資料,做資料現(xiàn)在都是用的資料軟件,在學校學的東西根本就用不上,全靠自己好好學習。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來記,所以我常常能和鋪裝工程的人接觸,也是我學到了許多鋪裝上的東西。做竣工圖的時候才發(fā)覺,原來自己的CAD水平那么差,還要好好地提高,等把竣工資料和竣工圖做完,我覺得我的CAD和辦公自動化軟件熟練了許多,有了很大的收獲。園林花卉實習心得精選篇3第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)覺,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參與工作有幫忙。在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫忙,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中假如使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了肯定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我許多機會參與他們的設計是我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的學問,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平常的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教導,這次實習除了在專業(yè)方面得到了特別大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了景觀設計的工作程序,開闊了眼界。和設計部的同事在一起,我感覺到特別的歡樂和滿意。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫忙和指導我,我內(nèi)心特別地感謝他們??傊?,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。園林花卉實習心得精選篇4入大學已經(jīng)將近一年,但是對自己所學專業(yè)的了解還是很淺顯。在這個懵懂的時期,可以由老師帶領著外出進行認知實習,對園林這個專業(yè)進行更加深層的了解,了解專業(yè)的學習內(nèi)容,明確學習方向。首先,世界園林風格主要分為兩大類類,分別為東方園林、西方園林。東方園林又分為中國古典園林、日本庭院園林、東南亞園林。西方園林分為法國規(guī)整式莊園、英國自然風致園、意大利臺地園。其次,造園元素有地形、建筑、植物、水體、場地五種。而園林綠地的結(jié)構(gòu)形式,原則上可以分為自然式、規(guī)章式、混合式。自然式又稱風景式、不規(guī)章式、山水派園林、以仿照自然為主,不要求對稱嚴整。規(guī)章式又稱規(guī)整式、整形式或幾何市,整個平面布局、立體造型以及建筑、廣場、道路、水面、花草樹木要求嚴整對稱。規(guī)整式園林給人以莊嚴、宏偉、整齊之感。一般用于宮苑、紀念性園林或有對稱軸的建筑庭院中。混合式設計手法上綜合了自然式與規(guī)章式園林,運用結(jié)余肯定軸線對稱法和自然山水之間的綜合法進行設計。一般在主景處以軸線法處理,以突出主體,在輔景及其他區(qū)域以自然山水為主,避開了大量軸線帶來的刻板與城市化,為園林帶來自然之趣。園林綠地分為公園綠地、居住綠地、單位附屬綠地、道路綠地、生產(chǎn)綠地。單位附屬綠地中的校園綠地主要服務于在校學生,不同于其他功能性綠地的是,校園綠地給在校學生一個學習之余休閑消遣的好地方。美麗的校園綠地能給同學在學習生活中感受到生活的豐富多彩。在閑暇時給同學們帶來自然享受。校園綠地應遵循以下三個基本原則:1.整體性:校園綠化應納入學校各項工作的整體規(guī)劃之中。大塊綠化的設計,應考慮能給人以整體感。2.藝術性:校園綠化主體要體現(xiàn)藝術性,要符合人們的審美要求。既要注重整體規(guī)劃,又要留意局部景點的藝術魅力。3.實用性:所種植物必需著眼于長遠規(guī)劃,在節(jié)省經(jīng)費、凈化環(huán)境方面,都要有其突出的優(yōu)點,爭取以最少的投入,獲最大的效益。除去校園綠地,老師還講解了一些道路綠地。道路綠地分為一板二帶式、二板三帶式、三板四帶式、四板五帶式、其他形式。道路履帶至少為1.5米,一般為4米。雖然今天老師只是在學校里簡潔的講解,但是我對園林有了更多的了解,也很期盼接下來的認知實習。園林花卉實習心得精選篇5時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在公司工作了將近四個月,在公司領導、部門領導的精心培養(yǎng)和教導以及同事們的悉心關心和幫忙下,我加深了對原有書本學問的理解,對沒有接觸過的學問有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足寶貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。剛到公司時,我的首先去的施工一線。這對我來說既新奇又是困難重重的。在學校時的專業(yè)單純的理論,沒有學過施工這方面的內(nèi)容,沒有實踐閱歷一切都要從頭開始。靠著自己的執(zhí)著和急躁,以及在領導,總工和同事的幫忙下我開始了實習。我的主要任務是(1)負責資料的整理、竣工資料的制作等;(2)CAD制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣;(4)領導交辦的其他工作。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習?;蛟S這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表談論,是一切進步取得的前提和基礎。平常,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與農(nóng)業(yè)開發(fā)相關的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。在此期間作由于我學的是園林景觀設計,所以很榮幸的接受了領導給我的一些小的設計任務。就是對農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟林栽培進行一個計劃和分區(qū)規(guī)劃設計工作,這個任務的目的是既要能產(chǎn)生肯定的經(jīng)濟效益,合理安排經(jīng)濟樹木的分區(qū),還要體現(xiàn)景觀效果,雖然不是單純的景觀方面的設計,但也是學以致用,依據(jù)實際情況讓我知道了設計并不能依據(jù)自己一個人的喜好,而是要體現(xiàn)經(jīng)濟適用合理原則,并非單單考慮它的藝術性和觀賞性,依據(jù)現(xiàn)實情況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿意的作品。我知道自己在許多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足?!白x萬卷書,行萬里路”。剛實習小半年的我就跟隨部門領導到出去調(diào)研。剛工作第一次出去調(diào)研的我認為出差是一件非常快樂的事情,可以見識一下外面的世界,豐富自己的閱歷,通過考察充實自己的工作。在領導和同事的幫忙下我學到了許多書本上學不到的東西,如何與人溝通,如何自我學習,如何適應生疏的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易,懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),讓我更快地成熟起來。第一次踏上正式與社會接軌工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書。三個多月的實習時間,我從中學到了許多學問,關于做人,做事,做學問。在書本上學過許多專業(yè)學問,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正實習的時候才體會到難度有多大。比如植物的配置,學習時是怎么好看怎么配,但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤、養(yǎng)護、經(jīng)濟等詳細因素,或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和學問的匱乏。“在大學里學的不是學問,而是一種叫做自學的能力”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。我的的專業(yè)所學在實習中是完全不夠用的,只有不斷學習不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,不行再

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