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發(fā)現(xiàn)高三作文發(fā)現(xiàn)身邊的美作文推薦度:發(fā)現(xiàn)身邊的美作文推薦度:學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)作文推薦度:發(fā)現(xiàn)春天的句子推薦度:童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)推薦度:相關(guān)推薦發(fā)現(xiàn)高三作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)高三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。發(fā)現(xiàn)高三作文1

以前聽《清明上河圖》的時(shí)候,這首歌沒(méi)火。第一次聽到是李玉剛唱的,第二次聽到是西瓜君蓋的。

本來(lái)我很喜歡這首歌。它被悄悄地放在了我的歌單上。我時(shí)不時(shí)戴上耳機(jī),去學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)聽他講,但是后來(lái)她不知道為什么抖音里就熱了。

第一次伴隨著抖音。當(dāng)它聽起來(lái)像這首歌時(shí),我的第一感覺是憤怒。

不知道為什么一首好聽的古風(fēng)歌被他們挖出來(lái),然后就這樣玷污了。

之后就不聽這首歌了。反正這首歌我沒(méi)怎么聽過(guò)。

所以直到后來(lái)我才開始明白,為什么有人說(shuō)詛咒很討厭,就是希望自己喜歡的歌能通過(guò)抖音找到。沒(méi)一會(huì)兒,沒(méi)有什么比這個(gè)詛咒更惡心的了。

所以突然學(xué)到了很多。也許在一瞬間,我們不需要這么漫長(zhǎng)的歷程和旅程來(lái)教會(huì)我們?nèi)绾味冗^(guò)一生。我們所知道的生活,其實(shí)就是眼睜睜的看著眼前的一切。

你在生活中走到哪里,就會(huì)看到最根本的本質(zhì),就像你總覺得那些思想感情根深蒂固一樣,但其實(shí)如果你想的話,是有辦法擺脫的。發(fā)現(xiàn)高三作文2

上次回家?guī)Я艘粋€(gè)紅柚,考前在學(xué)校買的。在學(xué)校放了大概一個(gè)星期,沒(méi)吃就放在行李箱里帶回家了。

回家后,因?yàn)樘鞖鉀鏊?,出于某種原因,我沒(méi)有打開吃。這兩天才想起來(lái)打開吃,才發(fā)現(xiàn)里面的紅油有點(diǎn)干,有點(diǎn)黃。

嚇了我一跳,以為吃不下了,然后百度了一下,才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉诺臅r(shí)間太久了,又干又黃,不過(guò)沒(méi)耽誤吃,味道可能更差。

現(xiàn)在我學(xué)到了一些東西。

也許生活的美好本該在生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)里都有,但我以前太固執(zhí),總覺得美好就在春雪的高處。

或者不是來(lái)自生活,有柴米油鹽的人,會(huì)覺得自己有更深的含義,所以喜歡那種古風(fēng),喜歡那種唱?jiǎng)e人聽不懂的歌的態(tài)度。

現(xiàn)在,我意識(shí)到我錯(cuò)了。

生活處處蘊(yùn)含著美,但我們沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以我們不知道那么多的存在。又是從哪里來(lái)的?

也許你一直期待著那種美出現(xiàn)在你身邊,但你忘記了你必須去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。發(fā)現(xiàn)高三作文3

那些傷你心的故事,其實(shí)在你看來(lái),也不過(guò)如此。我沒(méi)有吃午飯,因?yàn)槲椰F(xiàn)在不餓。我不怕那么多別人的話,因?yàn)楦緵](méi)有意義。但是我們可以習(xí)慣它,適應(yīng)它,逐漸接受它。

如果你從一開始就這樣墮落,你怎么知道你還能在一瞬間接受原來(lái)的自己?

在你看來(lái),那些東西其實(shí)無(wú)所謂。真的有那么容易嗎?其實(shí)都是表面現(xiàn)象。

你只是有點(diǎn)懶,你就是接受不了那么多。在這個(gè)地方,我們可能也知道,一切在你看來(lái)都是那么簡(jiǎn)單。

正如我們一開始看到的,那些事情很簡(jiǎn)單,但是我們需要努力。這個(gè)時(shí)候你忙嗎?

所以注定你沒(méi)有太多精力去訂婚。

你一定要一直知道他們到現(xiàn)在都是獨(dú)生子女。那些風(fēng)景如畫的風(fēng)景離我們太遠(yuǎn)了,根本碰不到我們。

我只是想有一天你會(huì)來(lái)找我。然后我給你看我的手,你就知道了。原來(lái)我們還有不同的地方。發(fā)現(xiàn)高三作文4

上次回家?guī)Я艘粋€(gè)紅柚,考前在學(xué)校買的。在學(xué)校放了大概一個(gè)星期,沒(méi)吃就放在行李箱里帶回家了。

回家后,因?yàn)樘鞖鉀鏊?,出于某種原因,我沒(méi)有打開吃。這兩天才想起來(lái)打開吃,才發(fā)現(xiàn)里面的紅油有點(diǎn)干,有點(diǎn)黃。

嚇了我一跳,以為吃不下了,然后百度了一下,才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉诺臅r(shí)間太久了,又干又黃,不過(guò)沒(méi)耽誤吃,味道可能更差。

現(xiàn)在我學(xué)到了一些東西。

也許生活的美好本該在生活的每一個(gè)小細(xì)節(jié)里都有,但我以前太固執(zhí),總覺得美好就在春雪的高處。

或者不是來(lái)自生活,有柴米油鹽的人,會(huì)覺得自己有更深的含義,所以喜歡那種古風(fēng),喜歡那種唱?jiǎng)e人聽不懂的歌的態(tài)度。

現(xiàn)在,我意識(shí)到我錯(cuò)了。

生活處處蘊(yùn)含著美,但我們沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以我們不知道那么多的存在。又是從哪里來(lái)的?

也許你一直期待著那種美出現(xiàn)在你身邊,但你忘記了你必須去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。發(fā)現(xiàn)高三作文5

也許就像他們一開始說(shuō)的'那樣。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)。但是這個(gè)夢(mèng)是什么,只有自己清楚。也許這個(gè)夢(mèng)會(huì)一直改變。你今天想做什么?我明天想做另一件事。

可能每個(gè)人心里的份量不一樣吧。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。只要我們?cè)敢饨邮?。這些都不是特別難的事情。

也許你也能看清楚你的心是否曾經(jīng)被揭示過(guò)。在我們看來(lái),這些過(guò)程不是。所以沒(méi)關(guān)系。

他們付出的關(guān)心和努力。都是入不敷出,但我不希望每個(gè)人的努力都和自己一樣,都以這樣的結(jié)局和結(jié)局告終。希望大家對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),結(jié)果能給他們一個(gè)滿意的答案。

這樣,如果沒(méi)有人會(huì)難過(guò),他們就會(huì)明白,這個(gè)世界還有很多希望。美麗的風(fēng)景從未消失。他們能從內(nèi)心和外部環(huán)境中看到世界的美好,也更有動(dòng)力激勵(lì)自己努力。

其實(shí)那些優(yōu)秀的真的很優(yōu)秀嗎?他們可能被裝飾成了假象。你看到的不一定是真的。

但是如果你學(xué)會(huì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)高三作文6

我的手機(jī)沒(méi)電了。不知道能撐多久,現(xiàn)在已經(jīng)回不去充電了。因?yàn)槲以诰銟?lè)部有事情要做,有活動(dòng),所以想找一些漂亮的地方,拍一些照片。微笑很像美好的事物。那些東西今晚似乎遙不可及。

但是那又怎么樣呢?至少我們一直在追求什么。

你明明知道自己以后會(huì)怎么樣,還是習(xí)慣了執(zhí)迷不悟。也許你在別人眼里是執(zhí)著的。你身上充滿了別人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道你的缺點(diǎn)在哪里。

如果你在身邊,過(guò)了歲依然找不到自己的缺點(diǎn)。我認(rèn)為是非常不好的事情。至少現(xiàn)在,沒(méi)人能救你。發(fā)現(xiàn)高三作文7

鳳凰據(jù)說(shuō)要經(jīng)歷一個(gè)非常痛苦的過(guò)程。就像鯉魚跳龍門,絕對(duì)不是一件容易的事。至少,我已經(jīng)到了這個(gè)地步,很多事情都要丟,很多決定都是無(wú)奈的。在這方面,我沒(méi)有太多的選擇。

他們一直在賭,也許他們認(rèn)為的根本不是一個(gè)東西。他們的分歧不是現(xiàn)在這樣。

我們看到的心情就是這么假。我們明天要去那個(gè)地方。也許我們的決定起了作用。我們的心情,畢竟不是特別的。

你看到的,我們的心情,我們的夢(mèng)想,是不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在重復(fù),我們是否能看清楚,我們的未來(lái)是不是夢(mèng)里的幻想?

你發(fā)誓,看清楚美麗的風(fēng)景。你的記憶,你的決心,永遠(yuǎn)埋在那個(gè)地方。他從未放棄他的偉大抱負(fù)。他一如既往的才華橫溢,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。發(fā)現(xiàn)高三作文8

著他們時(shí),依依只是冷冷的說(shuō):“你們自己心里明白。”然后就走了,終于她轉(zhuǎn)學(xué)了,她完全相信了那個(gè)不知名的莫生人的話。

在前幾天依依收到了一封信是悠悠和泉楓寫的:依依,好想你!你在哪?沒(méi)有你我們很孤獨(dú),真的!還記得我們的承諾嗎?永遠(yuǎn)的好朋友,不離不棄!等你回來(lái)!

依依哭了她終于不再懷疑了,可當(dāng)她決定回去時(shí),卻接到泉楓的電話,泉楓用那沙啞的聲音說(shuō):依依,悠悠出車禍了就在昨天!她說(shuō)要你永遠(yuǎn)記得她這位好朋友!

依依在接到電話后的二十四個(gè)小時(shí)內(nèi)不曾說(shuō)過(guò)一句話,她只是流淚……發(fā)現(xiàn)高三作文9

他們正在圖書館最顯眼的桌子上寫字。其實(shí)我們可以沒(méi)有交集,但我們永遠(yuǎn)不知道是誰(shuí)在控制這些渠道,是誰(shuí)在操縱這些感情。

如果國(guó)慶回家那天公交車不擠,我覺得會(huì)是一種幸福。

然而,每個(gè)人都不知道,我們存在的所有意義,是否還在原來(lái)的地方,等待最美的花朵綻放,等待我們最初的信念,最終把自己帶到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

我們只是在想象一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

但他們總有理由在這里停下來(lái)。不管是什么意思,似乎他們已經(jīng)漸漸成為我們自己容納不下的故事,與命運(yùn)的巧合碰撞。

這些也是最容易被遺忘的感情。

然而,我們所有的愛情故事似乎都在迸發(fā)。即使他們從來(lái)不愿意去想象這些到底是什么意思,或者這些人看不清楚的東西,總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

但我可以隱藏,但我不能說(shuō)謊。

這是底線。發(fā)現(xiàn)高三作文10

小時(shí)候一直很期待長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)

成長(zhǎng)只會(huì)讓我們永遠(yuǎn)分開

我們應(yīng)該離開父母的懷抱,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活

我們應(yīng)該離開朝夕相處的同學(xué),分道揚(yáng)鑣

我們應(yīng)該離開帶給我們快樂(lè)的玩具,拿起越來(lái)越厚的書。

我們應(yīng)該離開天真純潔的自己,戴上沉重的面具去生活

很多事情都是這樣,長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)

那時(shí)候我們最喜歡的“終于”現(xiàn)在成了無(wú)法挽回的回憶

一到小學(xué),就盼著上中學(xué),到了中學(xué),就盼著上高中。

但是,現(xiàn)在上了高中,真的很想回小學(xué),畢業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有多好

人們總是不惜一切代價(jià)想要成長(zhǎng)

然而,當(dāng)我長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)所有的想象永遠(yuǎn)只是想象發(fā)現(xiàn)高三作文11

或者說(shuō)這一切都?xì)w結(jié)為隨便發(fā)消息,因?yàn)樗麄兊拇嬖诜稚⒘四愕淖⒁饬途?,以至于你所有的投資都和原來(lái)不一樣了,你開始慢慢想,你在其他地方的投資不會(huì)那么集中在一個(gè)地方。

還是剛開始的時(shí)候,很多事情都已經(jīng)確定了,就算你真的想改變,也沒(méi)有太大的意義,但是在這個(gè)過(guò)程中,如果你真的想去思考,不一定能有新的發(fā)現(xiàn)。

但是如果他們留在這里,你能想象到大家都看得很清楚的過(guò)程嗎?

但他們?cè)覆辉敢饨邮苁撬麄冏约旱氖?。如果你能接受,你就能很好地支持他們的工作。如果真的接受不了,那就沒(méi)有什么抱怨或者值得抱怨的事情了。

只是希望如果你真的能找到這樣的責(zé)任和義務(wù),你能看清楚。

但就算你當(dāng)時(shí)沒(méi)預(yù)約,也沒(méi)多大關(guān)系。就好像在這些過(guò)程中,即使你真的能找到,找不到也沒(méi)關(guān)系,只是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,你能盡快找到時(shí)間去做這樣的工作,而不是你該怎么去找別人幫忙。發(fā)現(xiàn)高三作文12

還是僅僅依靠這些東西是不可能成功的?

你聽他們說(shuō)的話好像不會(huì)覺得什么,但我知道你有最基本的作文禮儀,根本不會(huì)跟他們說(shuō)各種評(píng)論。

然后,實(shí)習(xí)期間,不能交嫁妝。這些事情從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。他們的鞋子一直在

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