新人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)專項(xiàng)2縱向探究-兩次國(guó)共合作作業(yè)課件

專項(xiàng)2縱向探究——兩次國(guó)共合作1.[2022廣安期末]1924年1月,中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開,標(biāo)志著國(guó)共第一次合作正式建立。1937年9月,《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》及蔣介石談話的發(fā)表,標(biāo)志著國(guó)共兩黨正式開始第二次合作。兩次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn),其突出特點(diǎn)是(

)A.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族獨(dú)立B.國(guó)際力量決定國(guó)共實(shí)現(xiàn)合作C.蘇俄積極幫助國(guó)民黨改組D.共產(chǎn)黨黨員以個(gè)人身份加入答案1.A結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次國(guó)共合作的主要目的是推翻帝國(guó)主義封建軍閥的統(tǒng)治,第二次國(guó)共合作的目的是為抗擊日本侵略者,因此二者的突出特點(diǎn)都是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族獨(dú)立,A正確;國(guó)共合作是國(guó)內(nèi)社會(huì)矛盾導(dǎo)致的,國(guó)際力量不起決定作用,排除B;C、D僅與第一次國(guó)共合作有關(guān),排除。2.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。材料一總而言之,國(guó)共合作主導(dǎo)下的國(guó)民革命,是一場(chǎng)更富有現(xiàn)代意義上的社會(huì)革命性質(zhì)的大革命。與辛亥革命相比,這場(chǎng)革命與社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的變遷更加密切相關(guān),革命的社會(huì)動(dòng)員程度和民眾參與積極性更加高漲,是在對(duì)政治共同體作出新的解說(新三民主義)的前提下,由一個(gè)新的政治上層來取得政權(quán),建立起更強(qiáng)有力的政治體制。它反映的歷史主流,是在中國(guó)建立起對(duì)外自主獨(dú)立的、對(duì)內(nèi)具備有效權(quán)力和權(quán)威體系的統(tǒng)一的現(xiàn)代民族國(guó)家。——陳勤、李剛、齊佩芳《中國(guó)現(xiàn)代化史綱·無法告別的革命》材料二但無論如何,中國(guó)都能與兩者(蘇聯(lián)人民戰(zhàn)線與英美民主聯(lián)盟)很好地協(xié)調(diào)起來。中國(guó)是一個(gè)合格的反法西斯主義國(guó)家,同時(shí),中國(guó)能被英美民主聯(lián)盟接受為一名,不妨說,光榮的成員。至少在亞洲的環(huán)境中,蔣介石領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一的中國(guó)表現(xiàn)出戰(zhàn)時(shí)所能期望的民主。當(dāng)時(shí)盡管很少有人聲稱中國(guó)正在為民主而戰(zhàn),但是十分明顯,中國(guó)人民正拒絕屈服于犯下像“南京暴行”那樣的搶劫和屠殺罪行的法西斯侵略者。整個(gè)1938年,中國(guó)人民的英勇抵抗贏得了美國(guó)和英國(guó)的敬佩。——[美]費(fèi)正清、費(fèi)維愷《劍橋中華民國(guó)史》(1)國(guó)共第一、二次合作的主要目的分別是什么?各起怎樣的作用?(2)與第一次國(guó)共合作相比,第二次國(guó)共合作有什么顯著的差異?(3)國(guó)共第一次合作破裂帶來了什么嚴(yán)重后果?從國(guó)共分合的史實(shí)中,你得到什么認(rèn)識(shí)?答案2.【答案示例】(1)目的:第一次國(guó)共合作的目的是打倒軍閥,推翻帝國(guó)主義和統(tǒng)一中國(guó);第二次國(guó)共合作的目的是打倒日本帝國(guó)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的解放。作用:第一次國(guó)共合作發(fā)動(dòng)了史無前例的國(guó)民大革命,它基本上推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治,沉重打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力,為中國(guó)革命的繼續(xù)前進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。第二次國(guó)共合作使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立起來,共同進(jìn)行了八年的艱苦抗戰(zhàn),打敗了日本法西斯,提高了中國(guó)的國(guó)際地位,增強(qiáng)了中華民族的自信心。(2)差異:有政權(quán)、有軍隊(duì)的合作;實(shí)行黨外合作;沒有統(tǒng)一的綱領(lǐng)(主義);沒有固定的組織形式;高舉愛國(guó)主義,具有更廣泛的群眾基礎(chǔ);取得更多的國(guó)際援助,享有更高的國(guó)際聲譽(yù)。(3)后果:第一次合作破裂導(dǎo)致1927—1936年國(guó)共十年對(duì)峙,日本乘機(jī)逐步擴(kuò)大侵華,民族危機(jī)加深。認(rèn)識(shí):國(guó)共兩黨在中國(guó)近現(xiàn)代史上都有著重大的影響,兩黨合則兩利,促進(jìn)中國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展,斗則兩傷,阻礙中華民族向前發(fā)展,海峽兩岸中華兒女應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同面對(duì)目前的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！窘忸}思路】(1)材料一的中心句是“是在中國(guó)建立起對(duì)外自主獨(dú)立的……現(xiàn)代民族國(guó)家”,結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,第一次國(guó)共合作的目的是打倒軍閥,推翻帝國(guó)主義和統(tǒng)一中國(guó);材料二的關(guān)鍵信息是,中國(guó)人民正拒絕屈服于犯下像“南京暴行”那樣的搶劫和屠殺罪行的法西斯侵略者,說明第二次國(guó)共合作的目的是打倒日本帝國(guó)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的解放。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析兩次合作的作用即可。(2)由材料一“國(guó)共合作主導(dǎo)下的國(guó)民革命……由一個(gè)新的政治上層來取得政權(quán)”可知第一次國(guó)共合作是黨內(nèi)合作,以新三民主義作為綱領(lǐng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次國(guó)共合作是黨外合作,且沒有統(tǒng)一的綱領(lǐng)和固定的組織形式,但是有政權(quán)以及軍隊(duì)上的合作。據(jù)此并結(jié)合材料中中國(guó)在第二次國(guó)共合作中所獲得的國(guó)際上的效益,綜合回答即可。(3)國(guó)共第一次合作破裂帶來的后果,