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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
(1)下雨了,āyí撐sǎn送我回家。
(2)操場上,同學(xué)們快樂地做yóuxì,像一群小jīnglíng。
(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花,這里就是夢幻般的世界。
(4)我一shǐjìn,就提起了這籃píngguǒ。
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。
(1)壯壯背起(bēi
bèi)書包時(shí)看到小狗在小樹下撒了一泡(pào
pāo)尿。
(2)媽媽教(jiāo
jiào)育我,要少吃油炸(zhà
zhá)食物。
(3)這里的風(fēng)景的(de
dí)確很美,特別是那片漂亮(piāo
piào)的花海。
3、我會(huì)補(bǔ)充詞語,再完成練習(xí)。
①引人()()
②()()采烈
③()()如洗
④萬里()()
⑤繁榮昌()
⑥()圖強(qiáng)
(1)形容高興的詞語是______。(填序號)
(2)表示高興的詞語我還能寫出兩個(gè)____________、____________。
(3)我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),____________,把我們的國家建設(shè)得更加____________。(填序號)
4、給“青”字加偏旁組生字。
5、用“\”劃去每組中不是同類的詞語。
(1)國慶節(jié)
中秋節(jié)
重陽節(jié)
乞巧節(jié)
(2)教師
理發(fā)師
工程師
玫瑰花
(3)甜津津
辣乎乎
溜溜球
香噴噴
(4)心如刀割
泣不成聲
火冒三丈
淚流滿面
(5)興高采烈
悶悶不樂
哈哈大笑
歡天喜地
6、將下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。
(1)大雨過后__天空變得更藍(lán)了__
(2)這條魚兒真漂亮__是什么魚呢__
(3)我們?nèi)マr(nóng)場摘水果__農(nóng)場里的水果真多呀__
7、看圖,補(bǔ)充成語,再把成語填到括號里。(填序號)
A
BC
D
(
)虎添翼
()()狗吠
如()(
)水
漏網(wǎng)()()
1.有了這本字典,我們的學(xué)習(xí)更加(
)了。
2.菜場里(
),熱鬧極了。
3.做完試卷后,盡管我認(rèn)真檢查了一遍,可仍有(
),導(dǎo)致我的試卷被扣了分。
4.每天認(rèn)真學(xué)習(xí),注重積累,寫作業(yè)就能(
)了!
三、語言擴(kuò)展
8、按要求,完成句子練習(xí)。
(1)大象的耳朵就像兩把大大的蒲扇。(用加點(diǎn)的字寫一句話)
___________________________________________
(2)難道它的味道很特別嗎?(換一種說法,不改變句意)
___________________________________________
(3)我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。(改為“被”字句)
___________________________________________
(4)我們,一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)
___________________________________________
(5)春天的郊外,景色異常美麗。(用加點(diǎn)的詞造句)
__________________________________________
9、按課文內(nèi)容填空答卷。
(1)兒童散學(xué)__________________,忙趁____________放紙鳶。
(2)不知細(xì)葉誰裁出,________________________。
(3)春天來了!我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,_________家門,奔向____________。去____________春天。
(4)我_________,稱______,______美,可入畫。各_____________________,____________濃,齊_________,共繁榮。
(5)我的____________鉛筆,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……
四、閱讀與理解
10、1我會(huì)讀故事,回答問題。小烏龜談長大①幾只小烏龜聚在一起,談?wù)撝L大以后想干什么。②烏龜姐姐說:“我愛漂亮,長大以后我要變成美麗的金魚,可以自由自在地游泳,徹底告別烏龜家族的丑陋(lòu)!”③烏龜妹妹說:“我討厭現(xiàn)在這樣慢慢爬行!長大后,我一定要成為動(dòng)作敏捷的兔子,可以輕快地蹦蹦跳跳,永遠(yuǎn)脫去這無比沉重的甲殼?!雹転觚敻绺缯f:“我不想這么卑(bēi)微地在地上爬行。我要變成一頭威武有力的大象,建立一個(gè)王國。小動(dòng)物們都以我為王,只有我說了算!”⑤他們興致勃勃地談?wù)撝?,仿佛他們現(xiàn)在已經(jīng)變成了金魚、兔子和大象。只有那只年紀(jì)最小的烏龜?shù)艿茏谝慌砸宦暡豁憽K谙耄耗銈優(yōu)槭裁纯傁胍兂蓜e人呢?⑥烏龜姐姐忍不住問他:“弟弟,你長大以后想變成什么樣?想做什么呢?”⑦烏龜?shù)艿苷f的話出人意料:“我覺得做烏龜挺好的。我希望長大后能夠成為一只真正的烏龜,不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉?!?.從文中找出下列詞語的近義詞。
討論——(
)
迅速——(
)
歡快——(
)
2.根據(jù)短文內(nèi)容連線。
烏龜姐姐
要變成兔子
美麗自由
烏龜妹妹
要變成大象
威武有力
烏龜哥哥
要變成金魚
動(dòng)作敏捷
3.用“——”畫出文中烏龜?shù)艿苷f的話。
4.我知道“不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉”中“丟臉”的意思是(
)A.失去自信B.失去面子C.失去面具5.短文講了烏龜兄弟姐妹四人的談話,你同意_____的說法,因?yàn)開___________。
五、書寫與運(yùn)用
11、照樣子,寫一寫你的一個(gè)好朋友。向
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