三年級(jí)上冊英語導(dǎo)學(xué)案 Unit 6 Birthdays Lesson2 人教新起點(diǎn)版

三年級(jí)上冊英語導(dǎo)學(xué)案Unit6BirthdaysLesson2人教新起點(diǎn)版一、教材分析本課是三年級(jí)上冊英語Unit6BirthdaysLesson2。主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何祝愿生日快樂，包括Happybirthday和Howoldareyou?等常用語。另外，孩子們還需要學(xué)會(huì)表達(dá)出生月份的英文和數(shù)字，如January和1等。二、教學(xué)目標(biāo)掌握祝愿生日快樂的常用語Happybirthday和Howoldareyou?的用法。學(xué)會(huì)正確地表達(dá)出生月份的英文和數(shù)字，例如January和1等。通過聽、說、讀、寫等綜合語言技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生的英語交際能力，使他們能夠流利地與他人交流并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。三、教學(xué)重點(diǎn)祝愿生日快樂的常用語Happybirthday和Howoldareyou?的用法。準(zhǔn)確地表達(dá)出生月份的英文和數(shù)字。四、教學(xué)難點(diǎn)聽、說、讀、寫能力的綜合應(yīng)用。學(xué)習(xí)并應(yīng)用生日祝福語和表達(dá)出生月份的英語和數(shù)字。五、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件、錄音設(shè)備、圖片、單詞卡片等教學(xué)材料課堂互動(dòng)教學(xué)工具，如課堂舉手器、白板等六、教學(xué)過程1.Warm-up在開始正式的教學(xué)之前，可以進(jìn)行一些活躍課堂氣氛的小活動(dòng)，如唱生日歌，比賽誰最早說出今天的日期等。2.Presentation從生日到“Happybirthday”和“Howoldareyou?”通過圖片或?qū)嵨锏冉叹?，向孩子們介紹一些和生日有關(guān)的事物，如生日蛋糕、氣球、禮物、派對等。向孩子們介紹“Happybirthday”和“Howoldareyou?”等祝福生日的常用語，解釋它們的用法和場合。讓孩子們模仿老師的發(fā)音，并進(jìn)行朗讀練習(xí)。3.Practice在單詞卡片上寫下不同的出生月份和對應(yīng)的數(shù)字，讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)站起來，說出自己的出生月份和相應(yīng)的數(shù)字。分角色進(jìn)行問答練習(xí)，讓學(xué)生扮演“男孩”或“女孩”，互相問候?qū)Ψ降纳?，并表達(dá)出自己的問候。4.Production通過以上訓(xùn)練，現(xiàn)在是時(shí)候讓孩子們展示他們所學(xué)到的知識(shí)了。這個(gè)環(huán)節(jié)可以是組織孩子們的成語表演，或是進(jìn)行小組演繹對話等。5.Homework練習(xí)唱生日快樂歌，并嘗試用英文寫出自己的生日賀卡。家長和孩子互道生日問候，練習(xí)使用新學(xué)的句子。七、板書設(shè)計(jì)英文單詞中文翻譯happy快樂的birthday生日howold多大are是January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月八、教學(xué)反思本課程是三年級(jí)上冊英語Unit6BirthdaysLesson2?！吧铡笔莾和梢杂H身體驗(yàn)到的一個(gè)重要事件，因此將“生日”作為教學(xué)話題具有易于引起學(xué)生興趣的特點(diǎn)。通過本課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生們的英語交際能力得到了相應(yīng)程度的提高，他們能夠正常運(yùn)用英文表達(dá)祝愿和生日信息。在教學(xué)實(shí)踐中