小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃【10篇】

小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃【10篇】小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃篇1

一、狀況分析

全班共有學(xué)生36人，其中男生28人，女生8人。新生10人。后進(jìn)生比不多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強(qiáng)，是基礎(chǔ)比較好的一個(gè)班。

二、了解學(xué)生思想狀況。

我接手該班已經(jīng)有半月了，對(duì)學(xué)生的狀況可以說有肯定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要實(shí)行以下幾種途徑

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生狀況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵日常觀看。通過平常的觀看與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成果出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

⑶家校溝通。通過與家長(zhǎng)的對(duì)話，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。

三、選拔、培育和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后，優(yōu)先選拔培育班級(jí)的主動(dòng)分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏，給予準(zhǔn)時(shí)培育和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，我秉持公正看法，思想上不卑視，感情上不厭惡，看法上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，擅長(zhǎng)發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動(dòng)因素，特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動(dòng)之以情，曉之以理，堅(jiān)決不用暴力。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥，我會(huì)區(qū)分對(duì)待，因材施教。

班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我愿盡心盡力，為四二班孩子創(chuàng)造一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

四年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃是從學(xué)?？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好本班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，努力使自已的班主任工作有一個(gè)好的開端。

一、班級(jí)簡(jiǎn)析

據(jù)以前對(duì)這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不仔細(xì)聽，下課作業(yè)不做，基本上又是遠(yuǎn)路生，一放學(xué)就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么方法，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生，經(jīng)過這段時(shí)間的了解，近四個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時(shí)，本班學(xué)生特殊喜愛講空話，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力，集體主義意識(shí)淡薄。

二、工作重點(diǎn)

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培育良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不用心聽，作業(yè)不仔細(xì)做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新〞班風(fēng)，讓正確的言論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅秀麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的狀況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋狀況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培育后進(jìn)生的自信念。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理改變，不讓其自暴自棄。

4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在微小處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在微小的基礎(chǔ)上，我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的主動(dòng)性。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng)，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。動(dòng)用完可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參加到班級(jí)的管理中。

5、培育和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分，他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。常常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法，

提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。

6、做好與家長(zhǎng)的溝通與溝通工作，更好為學(xué)生的全面進(jìn)展服務(wù)。

小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃篇2

又迎來了新的一學(xué)期，緊急的教學(xué)工作也開始了。本學(xué)期我將擔(dān)任四年級(jí)(1)班的班主任，為了更好地建設(shè)一個(gè)良好的班集體，搞好班級(jí)管理，營(yíng)造良好的班風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育自主創(chuàng)新的優(yōu)秀小學(xué)生，結(jié)合本班的實(shí)際狀況，我將做如下計(jì)劃。

一、本班學(xué)生基本狀況：

本班共有學(xué)生29人，其中男生17人，女生12人。學(xué)生主要來自攔隆口村、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個(gè)自然村。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強(qiáng)的可塑性;家長(zhǎng)又很支持和協(xié)作班主任工作。通過三年多的努力，我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、活潑〞的班風(fēng)，集體凝聚力強(qiáng)。但是，由于本學(xué)期本班是由三年級(jí)時(shí)的58人分來的一半，所以本學(xué)期在班干部隊(duì)伍的組建、班級(jí)管理制度等方面要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

二、本學(xué)期的主要工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，協(xié)作課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，喜愛集體，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

2、開展有效的主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培育，加強(qiáng)安全教育、感恩教育，愛國(guó)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。

3、讓學(xué)生參加班級(jí)管理，培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育學(xué)生的參加意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治能力，表達(dá)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，協(xié)作各任課教師教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、實(shí)行的措施：

第一、在德育方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育：

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，首先，要教育學(xué)生樹立愛祖國(guó)，愛集體的思想。在班里利用班會(huì)課、中隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)活動(dòng)，開展如“講英雄人物的故事，學(xué)英雄人物的精神〞、觀看愛國(guó)主義影片、爭(zhēng)當(dāng)升旗手、國(guó)旗下講話、愛國(guó)主義教育月等活動(dòng)，有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的友愛教育，以及“五講〞“四美〞的良好行為習(xí)慣的教育。另一方面，通過“感恩教育〞主題活動(dòng)，使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛以及對(duì)兒女的付出，了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)的道路上給予的關(guān)懷和幫助，教育學(xué)生要有一顆感恩的心，心中有他人。通過這些活動(dòng)有效地加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理。

其次，教育學(xué)生遵守社會(huì)、學(xué)校及班級(jí)規(guī)章制度。一方面引導(dǎo)他們通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，使他們從小養(yǎng)成愛集體、愛他人、守紀(jì)律、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增添學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

第二、組建一個(gè)良好的班干部隊(duì)伍，細(xì)心培育一批能干的班干部。

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手這學(xué)期我仍將實(shí)行班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，競(jìng)選班干部，在學(xué)生任職期間，不斷指出他們的缺乏，給予準(zhǔn)時(shí)培育和教育。與此同時(shí)我會(huì)留意選拔培育班級(jí)的主動(dòng)分子，物色更有能力的班干部，組成班委會(huì)，并實(shí)行班干部定期輪換，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)自己管理自己，也讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)班干部的潛能都得到充分的挖掘,培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)主動(dòng)向上，朝氣蓬勃的班集體。

第三、緊抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，搞好班級(jí)日常管理，

首先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬重老師、喜愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛等方面的常規(guī)教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常常性的利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、品德生活課，加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣教育，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中爭(zhēng)做“三好標(biāo)兵〞(好品德、好習(xí)慣、好孩子)。其次，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以學(xué)生進(jìn)展為本，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為引導(dǎo)，找出“上課〞、“課間〞、“保潔〞、“作業(yè)〞等缺乏之處，進(jìn)行自我、小組考核，讓孩子們學(xué)會(huì)自理。此外，狠抓班級(jí)紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。各項(xiàng)集體活動(dòng)要做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。課間操、眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。

第四、激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

作為一位班主任，不僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì)量，而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，培育學(xué)習(xí)的興趣，不讓學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí)，在開心的環(huán)境中獲得學(xué)問，教育學(xué)生把握并明確學(xué)習(xí)方法，從而提高自己的學(xué)習(xí)成果。

第五、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搞好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、體育工作：

首先，搞好衛(wèi)生是一件不簡(jiǎn)單的事。作為班主任，要手把手的教，教給學(xué)生衛(wèi)生健康學(xué)問，制定合理的衛(wèi)生制度，要求學(xué)生勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、衣服要干凈，不隨地亂扔?xùn)|西。教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能自覺做到保持衛(wèi)生清潔。班級(jí)衛(wèi)生，每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)還要教育他們要珍惜別人的勞動(dòng)成果，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)利用“校內(nèi)綠化美化〞活動(dòng)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

其次，為了搞好紀(jì)律，要注重培育學(xué)生的集體觀念，使學(xué)生明確學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)制度，教育他們?cè)诩w中和公共場(chǎng)合里要自覺遵守紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生進(jìn)行自主管理紀(jì)律，每一個(gè)小組將分別設(shè)立一個(gè)小組長(zhǎng)帶好小組,每周定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)紀(jì)律狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督,準(zhǔn)時(shí)管理。另一方面，狠抓路隊(duì)紀(jì)律，為了讓學(xué)生安全上下學(xué)，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵〞評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)管理。

再次，催促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，并仔細(xì)主動(dòng)地參與“兩操一活動(dòng)〞，增添學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)和自覺性。

為了更好地搞好班級(jí)各方面的工作，在班里設(shè)立“小紅旗評(píng)比欄〞，促進(jìn)學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和體育各方面的主動(dòng)性和自覺性。

第六、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生全面進(jìn)展。

為了豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培育學(xué)生多方面的能力，這學(xué)期在班里開展如講故事競(jìng)賽、歌詠競(jìng)賽、法制教育、安全教育、手抄報(bào)競(jìng)賽等學(xué)生喜愛的活動(dòng)。使學(xué)生在這些活動(dòng)中學(xué)到學(xué)問，陶冶情操，健康成長(zhǎng)，全面進(jìn)展。

第七、搞好家訪、談話工作，抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

要特殊關(guān)懷和親近學(xué)困生，給他們暖和、愛心和幫助，對(duì)貪玩，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生要因勢(shì)利導(dǎo)，把他們的興趣逐步引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，以樂促學(xué)。還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師間的情感溝通，進(jìn)一步聽取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見。學(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo);發(fā)覺學(xué)生的缺點(diǎn)，要準(zhǔn)時(shí)教育。

第八、抓好安全和健康教育。

本學(xué)期依舊要把安全教育放在首要位置，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多遍叮囑，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生自己也認(rèn)識(shí)到安全第一，并進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，教育學(xué)生留意防火、防盜，留意生活中的用電安全，上學(xué)路上的交通安全等。教育學(xué)生要珍愛生命，隨時(shí)隨地加強(qiáng)安全意識(shí)，避開擔(dān)心全的環(huán)境，保障自身的生命安全。加強(qiáng)心理健康教育，進(jìn)一步深化學(xué)生的健康意識(shí)。

總之，這學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體，班主任工作任務(wù)重，難度大。但我將盡自己最大的努力，不斷學(xué)習(xí)、探究，創(chuàng)造性的開展工作，更杰出的完成班主任的各項(xiàng)工作。

四、班級(jí)活動(dòng)支配表(略)

小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃篇3

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，與各育互相促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展，保證人才培育的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，特制定工作計(jì)劃如下：

一、培育目標(biāo)

本學(xué)期以學(xué)校進(jìn)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作支配，依據(jù)我班學(xué)生狀況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以增添學(xué)生的環(huán)保意識(shí)為目標(biāo)，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理，推動(dòng)班級(jí)建設(shè)。培育學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛環(huán)境的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品行和活潑開朗的性格;自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和區(qū)分是非的能力，為使他們成為德、智、體全面進(jìn)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二、基本內(nèi)容和要求

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行喜愛祖國(guó)的教育;喜愛人民的教育;喜愛集體的教育;喜愛勞動(dòng)，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí)，喜愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品行教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育。

三、實(shí)施途徑

班級(jí)實(shí)施德育必需充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用相互協(xié)作，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑：各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);少先隊(duì)教育活動(dòng);和校外教育活動(dòng)。

四、教育原則

堅(jiān)持正確的政治方向;喜愛學(xué)生，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

五、具體

1、仔細(xì)抓好班級(jí)管理，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后;以人促人，以人育人。使學(xué)生在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

2、有計(jì)劃、有組織的開展好主題班會(huì)，及各種有益于學(xué)生身心健康進(jìn)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培育學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3、關(guān)懷和愛惜學(xué)生，耐煩細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其快樂的學(xué)習(xí)，開心的生活。

4、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最〞等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開展讀書演講競(jìng)賽、歌詠競(jìng)賽、學(xué)問競(jìng)賽等，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。通過勞動(dòng)創(chuàng)造綠色秀麗的校內(nèi)環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生獨(dú)特特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級(jí)狀況分析

全班共有學(xué)生57人，其中男生37人，女生20人。孩子們活潑、可愛，有很強(qiáng)的可塑性，但大多數(shù)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好。本期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，建設(shè)良好的班集體。

三、主要工作及目標(biāo)

1、隨時(shí)強(qiáng)化常規(guī)教育。

2、培育小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。

3、加強(qiáng)家校多方聯(lián)系，有效管理好班級(jí)。

4、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們一對(duì)一分工幫教制度，關(guān)懷他們的成果，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心，熱情關(guān)愛，多表?yè)P(yáng)鼓舞，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教育處、大隊(duì)部、體育組組織的活動(dòng)、主題教育，培育學(xué)生的各種能力和素養(yǎng)。

四、具體工作措施

1、加強(qiáng)班干部建設(shè)。切實(shí)培育班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)處理。

2、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，激勵(lì)學(xué)生積

主動(dòng)進(jìn)取，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善，為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)創(chuàng)造條件。

3、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系。準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校狀況和留意事項(xiàng)，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。

4、協(xié)作學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高參加意識(shí)，提高各方面的素養(yǎng)。

5、開發(fā)學(xué)生的智力潛能。讓他們做學(xué)習(xí)的小主人，提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

6、重視培育健康心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的教育。

7、加強(qiáng)安全教育。平常多深入了解學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保安全。

8、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，課堂常規(guī)。

五、具體活動(dòng)支配

時(shí)間

活動(dòng)支配

九月

1、開展“老師〞你辛苦了的主題活動(dòng)；

2、以新學(xué)期、新氣象為主題，出好黑板報(bào)；

3、安全教育文明月〔強(qiáng)化安全、文明禮貌用語(yǔ)的使用〕。

十月

1、開展“我的班級(jí)我的家〞的主題活動(dòng)；

2、以“慶國(guó)慶〞為主題，出好黑板報(bào)；

3、開展敬老、愛老教育活動(dòng)。

十一月

1、開展“我運(yùn)動(dòng)、我健康〞的主題活動(dòng)；

2、開展“跳繩〞競(jìng)賽；

3、文明習(xí)慣教育。

十二月

1、開展“我是學(xué)習(xí)小主人〞的主題活動(dòng)；

2、以學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)為主題，出好黑板報(bào)；

3、誠(chéng)信從我做起教育活動(dòng)。

元月

1、新年的祝愿主題活動(dòng)；

2、做好班級(jí)活動(dòng)開展的總結(jié)、評(píng)優(yōu)；

3、以新年新氣象為主題，出好黑板報(bào)。

4、預(yù)備迎考。

小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃篇5

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

一、本班學(xué)生基本狀況：

全班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

二、班級(jí)基本目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、基本措施和做法

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理改變，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培育他們的能力。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生獨(dú)特的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育鍛煉，主動(dòng)參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)。

小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃篇6

以一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切為己任，一心一意謀學(xué)校的進(jìn)展，全面貫徹黨的教育方針，對(duì)學(xué)校、社會(huì)、家庭、學(xué)生的將來負(fù)責(zé)，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

一：總體計(jì)劃：

培育班級(jí)的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展為目標(biāo)，保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育祖國(guó)將來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)進(jìn)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氣氛。不斷修正，不斷開拓。

二：具體的計(jì)劃。

(一)、開學(xué)預(yù)備工作：

1、布置教室，出好黑板報(bào)。

2、清掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

3、整理桌凳，支配座位，臨時(shí)指定班級(jí)干部。

4、發(fā)書，發(fā)本。

5、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

(二).班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫)，班級(jí)日記(班干部填寫)。

2、課前支配。

3、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。

5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。

6、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情。

1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2、每周一次語(yǔ)文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫一篇。

4、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素養(yǎng)教育。

5、觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)

6、周五放學(xué)前對(duì)下周的支配。

7、爭(zhēng)取全校每周的流淌紅旗。

第三類：每月必做的事情。

1、統(tǒng)計(jì)月考的成果，嘉獎(jiǎng)進(jìn)步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤狀況、好人好事狀況。

4、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油。

5、給班干部提建議，給班主任提意見。

6、樹立永爭(zhēng)第一的信念，主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)。

(三).班主任工作思路

1、以人為本，對(duì)人有禮貌，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，和善，智慧，健康的人。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)進(jìn)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4、獎(jiǎng)罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增添班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久充滿活力，主動(dòng)，向上，永爭(zhēng)第一!

(四)班主任工作要點(diǎn)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹立遠(yuǎn)大理想，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持真理，勇于探究，敢于競(jìng)爭(zhēng)，開啟智慧，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。

4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、嚴(yán)厲?紀(jì)律，健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

6、貴在平常，肯定要做好平常的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性，扎扎實(shí)實(shí)，立足將來，肯定要取得各項(xiàng)工作的最終勝利。

小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃篇7

一、學(xué)生狀況

我班共有44名學(xué)生，期中女生18名，男生26名。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)看法較端正，但仍有個(gè)別學(xué)生思想渙散，對(duì)待學(xué)習(xí)不上心，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律意識(shí)不夠。班級(jí)的女生普遍表現(xiàn)為乖巧，踏實(shí)，男生則比較好動(dòng)，尤其有五六個(gè)男生精力充足，根本靜不下來。就班級(jí)整體成果而言，不夠穩(wěn)定，需要老師時(shí)刻緊盯。另外有少部分學(xué)生缺乏自信，不敢表達(dá)自我、展示自我。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，增添紀(jì)律觀念，增添自信念是這學(xué)期我班主任工作的重點(diǎn)。

二、班級(jí)定位

針對(duì)我班目前的真實(shí)狀況，在做了一次全班調(diào)查之后，將我班定位為：建設(shè)成一個(gè)“踏實(shí)上進(jìn)〞的班級(jí)，讓學(xué)生在踏實(shí)的成果中找回自信，在自我約束中培育紀(jì)律觀念。

三、具體措施

1、敬重每一位學(xué)生。十指有長(zhǎng)短，學(xué)生能力有大小，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，不傷其原有的自信念。

2、培育學(xué)生有“一技之長(zhǎng)〞。當(dāng)學(xué)生意識(shí)到自己在某方面比別人強(qiáng)，自己并非事事不如人時(shí)，自信和士氣就油然而生了。

3、讓學(xué)生獲得勝利。自信念的缺失源自屢次的失利，為此創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生不但獲得勝利，才能找到自信。對(duì)成果較優(yōu)秀的學(xué)生，要擅長(zhǎng)維持和愛護(hù)他們?cè)械淖孕拍?，并不斷為他們?chuàng)設(shè)新的起點(diǎn)，使他們?nèi)〉眯碌膭倮?，進(jìn)一步增添自信念；對(duì)成果較差的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)對(duì)他們關(guān)心備至，努力為他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，爭(zhēng)取勝利，樹立自信念。

4、信任每一個(gè)學(xué)生。放手讓學(xué)生成為班級(jí)的主人，成為自己時(shí)間的主人，充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，使他們充滿自信念地完成學(xué)習(xí)任務(wù)并不斷地勝利進(jìn)取。

5、準(zhǔn)時(shí)調(diào)整期望。依據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)狀況，準(zhǔn)時(shí)給以適當(dāng)高度的期望，以免使之傲慢或更不自信。

6、開學(xué)初就制定班規(guī)，有同學(xué)們商量并形成文字規(guī)定，貼在班級(jí)公布欄。班會(huì)課準(zhǔn)時(shí)溫習(xí)，與科任老師協(xié)商，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

在踏實(shí)中求得進(jìn)步，讓學(xué)生擁有更多的自信，在人生路上走好每一步。

小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面深化改革為主線，以推動(dòng)素養(yǎng)教育為核心，以促進(jìn)教師進(jìn)展為途徑，以提高教學(xué)質(zhì)量為主題，以優(yōu)化教育資源和辦學(xué)條件為手段。堅(jiān)固樹立“育人為本、全面進(jìn)展，促進(jìn)公平、提高質(zhì)量，安全和諧、充滿活力，依法辦學(xué)、科學(xué)治理〞的管理理念，扎實(shí)推動(dòng)規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作。

二、班級(jí)狀況

我班共有學(xué)生42人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民〞活動(dòng)，培育學(xué)生劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、愛學(xué)、樂學(xué)〞的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟、避開盲目性，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1、依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；

2、在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕〞的比學(xué)風(fēng)格；

3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得異樣重要；

5、成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷取得進(jìn)步；

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

三、工作目標(biāo)

創(chuàng)建省規(guī)范化學(xué)校目標(biāo)任務(wù)分四個(gè)階段：基本規(guī)范階段，強(qiáng)化穩(wěn)固階段，查漏補(bǔ)缺階段，整理呈現(xiàn)階段。四個(gè)學(xué)期，一個(gè)學(xué)期一個(gè)階段。

小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃篇9

一、班級(jí)狀況分析

我班共有學(xué)生38人，其中女生18人，男生20人。我班大多數(shù)孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參加學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己。也有一小部分孩子，行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)缺乏，還需要費(fèi)許多精力在這部分孩子身上。我信任，在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所進(jìn)步的。在班級(jí)隊(duì)干任命方面，上學(xué)期大部分同學(xué)都在班上擔(dān)任肯定的職務(wù)，有些班干部自制力較差，不能時(shí)刻以身作則，做好典范，不利于良好班風(fēng)的形成。這個(gè)學(xué)期要建立一支能干、負(fù)責(zé)人的班干部隊(duì)伍，讓班干部把班級(jí)工作承當(dāng)起來，讓整個(gè)班貌越來越好。在學(xué)習(xí)方面，抓好語(yǔ)文常規(guī)作業(yè)的檢查訂正，加強(qiáng)家校溝通，避開出現(xiàn)安全等事件。

二、工作思路

熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、追求創(chuàng)新；以感恩教育是主線。

三、協(xié)作大隊(duì)部抓好以下工作：

〔一〕堅(jiān)持文明禮儀教育工作

將根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，以行為規(guī)范為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過養(yǎng)成教育，培育學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素養(yǎng)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無〞?！叭齽e〞即向粗魯告辭、向陋習(xí)告辭、向壞事告辭；“四帶〞即把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給隊(duì)員、把謙讓帶向社會(huì)；“五無〞即地面無痰跡、校內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住〞。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。

〔二〕加強(qiáng)安全教育工作

1.教育學(xué)生，仔細(xì)學(xué)習(xí)消防演練教育大會(huì)相關(guān)精神，仔細(xì)聽消防安全學(xué)問講座，主動(dòng)進(jìn)行消防演練。利用隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行各方面的安全學(xué)問學(xué)習(xí)，提高自我愛護(hù)能力。

2.加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育，主動(dòng)宣揚(yáng)預(yù)防流行性疾病學(xué)問，培育隊(duì)員良好的生活習(xí)慣。

四、每周主要工作〔略〕

小學(xué)班主任2023年度工作計(jì)劃篇10

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任，為了更好地開展工作，使自己的班級(jí)也變得優(yōu)秀，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的進(jìn)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、本班學(xué)生基本狀況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

全班共有學(xué)生46人，其中男生20人，女生26人。學(xué)困生比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差，不愛完成作業(yè)的人有4人。

本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特殊是非班主任課的紀(jì)律，通過與任課教師間的溝通及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)狀況，準(zhǔn)時(shí)反饋提示，設(shè)立肯定的獎(jiǎng)懲制度，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而到達(dá)各方面的總體進(jìn)步。

三、基本措施和做法：

1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。

(3)愛惜公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必需從愛護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地支配早讀、午寫，保證明效性。

(6)狠抓課堂紀(jì)律，特殊是非班主任課紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查了解。

(7)常常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)獨(dú)特進(jìn)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的看法教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的