小學(xué)二年級數(shù)學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)_第1頁
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)_第2頁
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)_第3頁
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)_第4頁
小學(xué)二年級數(shù)學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

萬以內(nèi)數(shù)的讀法寫法授課教師:努爾加瑪麗·努爾麥麥提1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(1)圖中的小朋友在做什么?(2)同學(xué)們能自己說一說體育館大概能坐多少人么?1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識→一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)一是(

)10→一十一十地?cái)?shù),10個(gè)十是(

)100→一百一百地?cái)?shù),10個(gè)一百是(

)1000做一做在計(jì)數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)。(1)從一百起,一個(gè)一個(gè)的數(shù)到一百二十。(2)從一百九十八起,一個(gè)一個(gè)的數(shù)到二百零三。(3)從二百一十起,一十一十的數(shù)到三百一十。數(shù)一數(shù)有多少個(gè)圓點(diǎn)?寫作:235,讀作二百三十五,是由2個(gè)(),()個(gè)十,5個(gè)()組成的百31做一做1.有()個(gè)百,()個(gè)十和()個(gè)一,它們組成的數(shù)是(),讀作()。458458四百五十八3.我發(fā)現(xiàn):1000里有()個(gè)100;900+100=();1000里有()個(gè)10?101000100課堂小結(jié):我學(xué)會了:認(rèn)識1000以內(nèi)數(shù),讀和寫。讀的時(shí)候:寫的時(shí)候:讀數(shù)時(shí)從百位開始讀起,先讀百位,再讀十位,最后讀個(gè)位。注意:數(shù)字中間數(shù)位有0的要讀出來,讀作“零”,末位數(shù)位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論