高中暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第1頁
高中暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第2頁
高中暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第3頁
高中暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第4頁
高中暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/1高中暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

高中暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)第1篇通過這次的活動(dòng)我確實(shí)學(xué)到了很多東西,下面是我對于這次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)。

第一,要善于與人溝通。如何與別人溝通好,是一門需要長期練習(xí)的技術(shù)。不僅要善于與自己的隊(duì)友溝通,也要善于與團(tuán)隊(duì)之外的人溝通。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍有助于合作,事半功倍,要細(xì)心的耐心的聽取別人的意見。與團(tuán)隊(duì)外的人交流要注意技巧和禮貌,注意聆聽和回應(yīng),是別人感受到我們的真誠,才能更好的進(jìn)行交流和對話。

第二,要保持自信的心態(tài),克服膽怯的心里。自信是成功的必要精神準(zhǔn)備,相信自己能做到,相信自己可以做到,相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài),保持積極向上的姿勢,做事有沖勁又在朝氣不僅能激勵(lì)自己,而且也能感染別人,一個(gè)有自信的人可以做成一件件小事,一個(gè)有自信的團(tuán)隊(duì)可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功大絆腳石,用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。

第三,要用團(tuán)隊(duì)合作的精髓,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。一個(gè)人的力量是有限的,個(gè)體的能力也是有差異的。能力再強(qiáng)的人也不可能做好每一件事,總會分身乏術(shù)和有不善長的領(lǐng)域。同時(shí),每個(gè)人都有其自身的價(jià)值,又打有小,大小取決于其是否用于合適的地方,團(tuán)隊(duì)合作就是把每個(gè)人的價(jià)值和能量充分的`挖掘出來,在通過協(xié)作整合在一起,發(fā)出驚人的巨力,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),可能不需要那么多優(yōu)秀的人,但若能發(fā)揮每個(gè)人的最大價(jià)值,就能把一件事做的很成功。

第四,我們做事要有計(jì)劃性、條理性,循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃不僅包涵計(jì)劃的實(shí)際行動(dòng)方針,還包括一定的預(yù)見性。再好的計(jì)劃也有疏漏的時(shí)候,一個(gè)小小的變換有可能導(dǎo)致全然不同的發(fā)展路徑和結(jié)果,突發(fā)事件往往會使一味按計(jì)劃行事的人不知所措。有效的計(jì)劃能使行動(dòng)有條不紊,清晰明了,一定的預(yù)見性能保障在突發(fā)狀況下做出合適的調(diào)整,不至于手忙腳亂。

第五,要有良好的身體身體素質(zhì)。健康是一切保障。在實(shí)踐中我更是深有體會,良好的身體素質(zhì)是保障實(shí)踐順利的基本條件。作為個(gè)人能夠影響到個(gè)人的行動(dòng)能力,作為團(tuán)隊(duì)可能會造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)脫節(jié)。所以,個(gè)人自己要保證身體的健康,團(tuán)隊(duì)之間也要相互的幫助,合理的分配工作。

第六,要善于做總結(jié)。古人一日三省。不思不足以知得失,要善于總結(jié)能夠明得失,知道不足和缺點(diǎn),能夠給接下來的行動(dòng)提供有效的借鑒和指導(dǎo),避免相同的錯(cuò)誤,導(dǎo)致資源、人力的重復(fù)浪費(fèi)和行動(dòng)的冗雜拖拉。

“艱辛知人生,實(shí)踐張才干”。社會實(shí)踐活動(dòng)讓我更加的了解了社會,開闊了視野。增長了才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評價(jià)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了實(shí)踐才有言權(quán)。只有去經(jīng)歷,去體驗(yàn)才能感覺動(dòng)手的之所以是財(cái)富是因?yàn)樗芨膶?shí)踐帶來指導(dǎo)和促進(jìn)作用。將知識運(yùn)用到實(shí)踐中是一門高深的學(xué)問,也是學(xué)以致用的深刻體現(xiàn)。

社會實(shí)踐活動(dòng)是一筆財(cái)富,一分付出,一分收獲,有付出就一定會有收獲。我在身體上受到了錘煉。在思想上得到了啟發(fā)和升華,多了一份生活的體驗(yàn),增加了社會活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和提高了組織活動(dòng)能力。我相信,這對于我以后的學(xué)習(xí),生活和工作中都將起到重要的影響作用。

高中暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)第2篇今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動(dòng),雖然x天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

也通過x天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。艱辛知人生,實(shí)踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。

這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實(shí)踐所學(xué)的`專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

高中暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)第3篇我們明白高中三年的學(xué)習(xí)生活僅僅只有三年的時(shí)間而已,一旦度過這個(gè)時(shí)間點(diǎn)以后便會進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造,然而在那個(gè)美好的夢想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實(shí)習(xí)了,因此我在高中階段便開始嘗試進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際上這樣提前接觸社會中的待人處事對于高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對比的,而且書本上也對我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著一個(gè)比較好的出發(fā)點(diǎn)來參加社會實(shí)踐活動(dòng)并將其堅(jiān)持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個(gè)結(jié)果都無法更改我在社會實(shí)踐活動(dòng)中努力過的事實(shí)。

第一個(gè)對我比較大的幫助還是在待人處事方面,因?yàn)檫@也算是當(dāng)下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學(xué)習(xí)成績?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R的學(xué)習(xí),因此我應(yīng)該慶幸校園生活的美好與來之不易,因?yàn)楫?dāng)自己以后進(jìn)入社會以后便只能夠一切憑借自身的努力了,心得體會因此我應(yīng)該要在高中階段就做好應(yīng)對將來的一切的準(zhǔn)備,畢竟不管怎么說占盡先機(jī)這四個(gè)字的寓意便充分在此次社會實(shí)踐活動(dòng)之中得到了一定程度的體現(xiàn)。

第二個(gè)給我的幫助便是磨礪了自身的意志力,我覺得這一點(diǎn)對于高中階段的學(xué)習(xí)幫助是比較大的,因?yàn)槲夷壳暗膶W(xué)習(xí)之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息時(shí)間不規(guī)律導(dǎo)致自己白天上課的時(shí)候總是沒什么精神。但是自己在這次社會實(shí)踐之中養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間規(guī)律,每次遇到苦難都會埋頭苦思應(yīng)該如何去解決問題,這樣經(jīng)歷一個(gè)暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論