大班級(jí)組工作計(jì)劃(-第一學(xué)期)

PAGEPAGE1大班級(jí)組工作計(jì)劃(20XX——20XX第一學(xué)期)2第一篇：大班級(jí)組工作計(jì)劃(20XX——20XX第一學(xué)期)2大班級(jí)組工作計(jì)劃（20XX——20XX學(xué)年度第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想以新《綱要》精神為指導(dǎo)，以園務(wù)計(jì)劃為基準(zhǔn)，以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。立足于中班年齡段幼兒的實(shí)際情況，努力挖掘孩子的興趣，張揚(yáng)孩子的個(gè)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論、樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、堅(jiān)持以人為本的理念，發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求新、求效的工作作風(fēng)，謀求幼兒、教師、幼兒園主動(dòng)和諧地發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。二、主要工作目標(biāo)1、營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作的氛圍，以師德承諾為切入口，踏實(shí)開(kāi)展工作，為努力創(chuàng)建一支共同協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍不斷學(xué)習(xí)。2、組織幼兒開(kāi)展各種形式的年級(jí)組活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)愉快情緒，從娛樂(lè)中獲得知識(shí)，得到鍛煉。3、為家長(zhǎng)所想，急家長(zhǎng)所急，走進(jìn)家長(zhǎng)，以心換心，用我們的真心、熱心，贏得家長(zhǎng)的放心。三、具體工作與措施（一）營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作的氛圍，以“師德承諾”為切入口，踏實(shí)開(kāi)展工作，為努力創(chuàng)建一支共同協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍不斷學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求本年級(jí)和班級(jí)工作，在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)交流與互助，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，在日常工作、教學(xué)、學(xué)習(xí)交流中，相互合作、相互學(xué)習(xí)。具體如下：1、在年級(jí)組的活動(dòng)中促成長(zhǎng)。按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求，建設(shè)良好的師風(fēng)師德，在師德師風(fēng)建設(shè)上多交流、反思，樹(shù)立教師良好的形象，不斷提高全年級(jí)教師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平，形成一個(gè)互幫互助，真誠(chéng)合作，友愛(ài)相處的集體。積極利用集體備課這一形式定期開(kāi)展園本特色課程的研討活動(dòng)，圍繞教研組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)開(kāi)展討論與學(xué)習(xí)，開(kāi)展集體備課，共同鉆研教材，抓住一課三研的機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師參加教科研活動(dòng)，本學(xué)期每人至少有一節(jié)公開(kāi)課課，并利用集體的力量一起攻關(guān)，鼓勵(lì)老師在吸取他人意見(jiàn)的同時(shí)能有自己的想法并賦予行動(dòng)，積極地創(chuàng)設(shè)一種學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的氛圍。我們要懷著“中班是我家，我要為大家”這樣一種思想投入地進(jìn)行工作。本學(xué)期我們提倡教師在自己所教學(xué)科中選一門(mén)作為自己的特色發(fā)展之路，同時(shí)要在某一學(xué)科中做好為大家服務(wù)的意識(shí)，比如主動(dòng)承擔(dān)某科目的教具制作準(zhǔn)備，整理等?，F(xiàn)在是一個(gè)個(gè)性發(fā)展較強(qiáng)的時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有私心，但是要想把工作做好，大家就必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，要有一種“我為人人，人人才會(huì)為我”的思想進(jìn)行工作，既提高了工作效率又提升了自己。2、珍惜每次的學(xué)習(xí)，重效果。一個(gè)人只有在自我不斷的學(xué)習(xí)、思索、接受中，才能最快地成長(zhǎng)和充實(shí)。本學(xué)期要帶領(lǐng)全組教師珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，結(jié)合“師德承諾回頭看”的反思活動(dòng)，鼓勵(lì)老師積極參與，彰顯個(gè)性。比如周一的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每?jī)芍芤淮蔚哪昙?jí)組學(xué)習(xí)、部分老師的外出學(xué)習(xí)回園后傳幫帶，總之要把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。同時(shí)每一位教師每學(xué)期圍繞教學(xué)活動(dòng)或生活活動(dòng)撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教育隨筆3、年級(jí)組的活動(dòng)要進(jìn)行的有聲有色，必須全體教師要有主人翁的態(tài)度。因此，本學(xué)期我們將營(yíng)造一種民主合作的氛圍，在年級(jí)組開(kāi)展“今天我做主”的活動(dòng)；為了使每個(gè)班級(jí)都有展示自我的機(jī)會(huì)。年級(jí)組活動(dòng)將一改以往的“我做主”，而是采取每個(gè)班級(jí)輪流主持，內(nèi)容要選擇自己教育教學(xué)中困惑的或是成功的案例與大家一起剖析，也可以是自己工作中的新發(fā)現(xiàn)，班級(jí)管理中的新點(diǎn)子等，總之讓每位教師在參加年級(jí)組活動(dòng)時(shí)都抱有主人翁的態(tài)度。我們提倡互幫互學(xué)，誰(shuí)有困難大家一起來(lái)幫助的原則，使教師體會(huì)到集體的力量。4、配合園部高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)。（1）主題沙龍活動(dòng)。相同的主題不同的風(fēng)格，多層面、多角度挖掘教育資源。（2）團(tuán)體操比賽活動(dòng)。我們將在集思廣益的基礎(chǔ)上編一套展現(xiàn)中班幼兒風(fēng)貌的團(tuán)體操，并且要在全體幼兒中進(jìn)行推廣。（3）教師基本功比賽，給每個(gè)老師一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，平時(shí)要為自己的基本功充電，在一日活動(dòng)中，平常的工作中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，為自己為孩子打下堅(jiān)實(shí)的基本功。全體教師積極參與教學(xué)研究，不斷提升自我。從理論學(xué)習(xí)出發(fā)，結(jié)合技能技巧的提高，促進(jìn)教師的發(fā)展。（二）組織幼兒開(kāi)展各種形式的年級(jí)組活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)愉快情緒，從娛樂(lè)中獲得知識(shí)，得到鍛煉。幼兒園是個(gè)美麗的家，溫馨，友好、活潑、向上的生活氛圍有助于孩子健康活潑的成長(zhǎng)，為此，在班級(jí)管理中我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)充滿愛(ài)的、平等、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每一個(gè)孩子在這個(gè)環(huán)境中都得到進(jìn)步，感受愛(ài)，激發(fā)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)。開(kāi)展一些幼兒外出活動(dòng)（如春游、遠(yuǎn)足等活動(dòng)），給予幼兒豐富的知識(shí)，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)。（三）為家長(zhǎng)所想，急家長(zhǎng)所急，走進(jìn)家長(zhǎng)，以心換心，用我們的真心、熱心，贏得家長(zhǎng)的放心。教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各班每月至少家園聯(lián)系一次，平時(shí)運(yùn)用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系本、展示主題活動(dòng)情況等方法與家長(zhǎng)交流、溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。同時(shí)，向家長(zhǎng)推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。任何工作的開(kāi)展，都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，幼兒的發(fā)展更離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。我們將通過(guò)各種形式的活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，熟悉幼兒園教育的目標(biāo)與方向，并及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，交流心得。通過(guò)家訪、交流、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地等系列的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更好地為我園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，利用幼兒成長(zhǎng)檔案中“老師的話”“家長(zhǎng)的話”與家長(zhǎng)雙向溝通，密切家園合作，促進(jìn)家長(zhǎng)、老師、孩子的共同成長(zhǎng)。四、具體月工作安排九月份：1、各類(lèi)計(jì)劃的制定及上交（班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃、級(jí)組計(jì)劃等）2、穩(wěn)定幼兒來(lái)園情緒，讓幼兒愛(ài)上幼兒園。3、開(kāi)展學(xué)期初的班級(jí)家園聯(lián)系欄內(nèi)容的布置檢查評(píng)比。4、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練（隊(duì)形隊(duì)列、搬椅子、上下樓梯、認(rèn)物品等）5、慶祝第29個(gè)“教師節(jié)”活動(dòng)。6、晨讀活動(dòng)的開(kāi)展（幼兒禮儀、體形訓(xùn)練）；興趣班的開(kāi)設(shè)（舞蹈、武術(shù)、美術(shù)、籃球等）。7、環(huán)?；顒?dòng)，舉行全園性“月餅盒回收”，各級(jí)落實(shí)變廢為寶活動(dòng)。8、家訪工作的開(kāi)展。9、月底優(yōu)秀寶寶、文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。10、各級(jí)組教學(xué)質(zhì)量的反饋，各項(xiàng)考核的收集。11、月底園長(zhǎng)接待日活動(dòng)。十月份：1、環(huán)?；顒?dòng)《10月4日世界動(dòng)物日》、《10月15日世界洗手日》、《10月16日世界糧食日》2、教師公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)。（新教師及優(yōu)質(zhì)課比賽）3、師幼大樂(lè)購(gòu)《華潤(rùn)超市》4、幼兒生日會(huì)活動(dòng)——0月過(guò)生日幼兒。5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)級(jí)組節(jié)目的投稿。6、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工作階段性總結(jié)7、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。8、月底優(yōu)秀寶寶、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。9、做好教師資格培訓(xùn)報(bào)考工作。10、告別夏日《泳裝秀》活動(dòng)。11、各班教學(xué)質(zhì)量檢查，月底教師考核及考核資料的收集。12、月底園長(zhǎng)接待日活動(dòng)。十一月份：1、教師或親子自制環(huán)保教玩具擂臺(tái)賽2、戶外集體教學(xué)活動(dòng)《松山湖》3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)入場(chǎng)式的第一次彩排（帶道具入場(chǎng)）4、全園幼兒拍球大PK。5、鎮(zhèn)幼兒園保教質(zhì)量評(píng)比工作檢查。6、月底優(yōu)秀寶寶、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。7、11.9消防日安全演練活動(dòng)。8、各班教學(xué)質(zhì)量檢查，月底教師考核及考核資料的收集。9、月底園長(zhǎng)接待日活動(dòng)。十二月份：1、喜盈盈慶圣誕踏街送歡樂(lè)活動(dòng)。2、幼兒生日活活動(dòng)——11.12.1月過(guò)生日幼兒。3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)4、教師慶元旦《篝火晚會(huì)》5、各班教學(xué)質(zhì)量檢查，月底教師考核及考核資料的收集。6、月底園長(zhǎng)接待日活動(dòng)。元月份：1、回收舊掛歷環(huán)保活動(dòng)。2、各級(jí)組幼兒發(fā)展水平測(cè)試。3、各級(jí)組長(zhǎng)收集好各班資料及檔案并存檔。4、開(kāi)展迎新年主題活動(dòng)。5、《假期安全你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)》活動(dòng)。6、各部門(mén)、級(jí)組、班級(jí)、個(gè)人總結(jié)本學(xué)期工作。大班級(jí)級(jí)組長(zhǎng)20XX年4月1日第二篇：第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃20XX--20XX學(xué)第二學(xué)期五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃朱成忠一、班級(jí)概況五年級(jí)三班現(xiàn)有學(xué)生31人，男生為17人，女生為14人，班級(jí)從總體上來(lái)說(shuō)，本班的學(xué)生基本上已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,班級(jí)日常工作平穩(wěn)有序.小學(xué)生特有的天真、活潑、可愛(ài)的特征在班內(nèi)充已分顯現(xiàn)，團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的班風(fēng)已基本形成，目前班級(jí)風(fēng)貌優(yōu)良，班級(jí)曰常工作平穩(wěn)有序，再加之班中學(xué)生們愛(ài)好廣泛，各具特長(zhǎng)，所以在班、校組辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們都能奮勇向前，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上，雖然班里大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)良,但是學(xué)生個(gè)體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多，個(gè)別的學(xué)生或受家庭的影響,或天性遲緩,學(xué)習(xí)成績(jī)較差，這些問(wèn)題對(duì)班級(jí)整體進(jìn)步造成了一定的負(fù)擔(dān)，所以激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。二、工作目標(biāo)1、在新的學(xué)期中，為了使我班的教育、教學(xué)工作有新的發(fā)展，為進(jìn)一步完善班級(jí)特色，特制定本學(xué)期工作目標(biāo)如下：2、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》，人人爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生，力爭(zhēng)為低年級(jí)的學(xué)生做表率。3、關(guān)愛(ài)他人，繼續(xù)培養(yǎng)集體意識(shí)，繼續(xù)創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。4、進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律性教育，繼續(xù)狠抓日常良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其要重抓各別副課的課堂紀(jì)律,以提高班級(jí)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。5、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。圍繞以上工作目標(biāo)，本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下：1、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍管理能力及責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。2、組辦豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)之前制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部精心培養(yǎng)小干部，幫助小干部樹(shù)立威信；鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體，建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。（注：班干部每周開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì)，會(huì)議的重點(diǎn)找出問(wèn)題及解決問(wèn)題，會(huì)議做記錄，期末評(píng)優(yōu)秀班干時(shí)參用。）4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比從學(xué)生自身出發(fā)，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。認(rèn)真抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會(huì)總結(jié)、優(yōu)秀小組、個(gè)人日評(píng)等工作，使班級(jí)的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。5、針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育（1）通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育。（2）針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，指定小干部對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。（3）開(kāi)展互幫活動(dòng)。通過(guò)“結(jié)對(duì)共進(jìn)”等活動(dòng)，從學(xué)習(xí)方面對(duì)學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。三、管理目標(biāo)及措施(一)紀(jì)律目標(biāo)：按時(shí)上學(xué)放學(xué)，有事、有病按要求請(qǐng)假。遵守校制規(guī)章制度，言行舉止文明規(guī)范，課間、課堂上紀(jì)律力求優(yōu)秀。措施：1、專職小干部組織管理總結(jié)評(píng)定班級(jí)的日常工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。2、每日實(shí)行小組考評(píng)、個(gè)人自評(píng)制，針對(duì)個(gè)人書(shū)具、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)等進(jìn)行考評(píng)，以保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。小組及個(gè)人日評(píng)成績(jī)期末評(píng)優(yōu)參用。(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)：上課專心聽(tīng)講，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)姿式正確，課堂上發(fā)言積極，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔美觀，做到認(rèn)真完成并上交各科作業(yè)，作業(yè)中的錯(cuò)誤能及時(shí)訂正，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜€(wěn)定中提高。(三)衛(wèi)生、勞動(dòng)、活動(dòng)等目標(biāo)：保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不制造垃圾，愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)，穿戴整潔大方，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中勇于發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為集體爭(zhēng)光。專職小干部督檢個(gè)人、室內(nèi)衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾的佩戴，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。放學(xué)時(shí)專職小干部組織同學(xué)們互撿紙片、擺桌椅、排好隊(duì)，迅速離校。值日一組一日，小組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，不但要做好分工工作，還要做好總結(jié)評(píng)定和交接工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。提前做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中有突出表現(xiàn)者及時(shí)紅花獎(jiǎng)勵(lì)。四、措施：1、小組長(zhǎng)收交時(shí)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)漏做、亂做的要及時(shí)指出，并監(jiān)督其改正。優(yōu)秀作業(yè)者紅花獎(jiǎng)勵(lì)，名額不限。2、及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤，按要求及時(shí)改錯(cuò)。3、大量閱讀有意義的課外書(shū)籍，做好記錄，期末表彰“讀書(shū)之星”，名額不限。4、及時(shí)用紅花獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)言、測(cè)驗(yàn)等方面有突出表現(xiàn)者。5、期末表彰各科成績(jī)優(yōu)秀者（全優(yōu)生），名額不限。6、專職小干部督檢個(gè)人、室內(nèi)衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾的佩戴，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。7、放學(xué)時(shí)專職小干部組織同學(xué)們互撿紙片、擺桌椅、排好隊(duì)，迅速離校。8、值日一組一日，小組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，不但要做好分工工作，還要做好總結(jié)評(píng)定和交接工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。9、提前做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中有突出表現(xiàn)者及時(shí)紅花獎(jiǎng)勵(lì)。五、活動(dòng)安排九月份：1、暑假生活總結(jié)。2、訂好班級(jí)和個(gè)人計(jì)劃，迎接新學(xué)期的到來(lái)。3、調(diào)整班干部，落實(shí)日常工作的分工，做好班級(jí)日常工作。4、完成少先大隊(duì)的收舊利廢和首次黑板報(bào)、手抄小報(bào)等工作，并八及時(shí)做總結(jié)。5、做好校動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。十月份：1、運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)表彰會(huì)。2、人人辦“騰飛的新疆”手抄小報(bào)一份。3、班級(jí)寫(xiě)字展。4、“新疆輝煌50年”主題隊(duì)活動(dòng)。5、舉辦精選詩(shī)文朗誦會(huì)。十一月份：1、班級(jí)工作總結(jié)，進(jìn)一步穩(wěn)定班級(jí)的日常工作。2、召開(kāi)小干部會(huì)議，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。3、“紅領(lǐng)巾才藝大挑戰(zhàn)”主題隊(duì)活動(dòng)。4、班級(jí)寫(xiě)字展。5、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究課題展示活動(dòng)。十二月份：1、自己的事自己做，學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)。2、優(yōu)秀作業(yè)展。3、舉辦主題班隊(duì)會(huì)：我是怎樣學(xué)習(xí)的。4、推薦介紹好書(shū)演講會(huì)。5、舉辦慶迎新小報(bào)和黑板報(bào)。元月份：1、惜時(shí)勤學(xué)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃迎接期末。2、各項(xiàng)工作總結(jié)表彰。五、期末表彰1、紅花少年：本學(xué)期得紅花累積為50朵以上者，獲“紅花少年”獎(jiǎng)。2、“書(shū)法之星”獎(jiǎng)：本學(xué)期兩次寫(xiě)字展和一次作業(yè)展均參加，而且成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”者，獲“書(shū)法之星”獎(jiǎng)。3、“讀書(shū)之星“獎(jiǎng)。（備注）4、表彰各活動(dòng)中突出成績(jī)獲得者。5、表彰優(yōu)秀小干部、全優(yōu)生。6、表彰優(yōu)秀大組中的各個(gè)成員。第三篇：20XX學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃20XX學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃高一（6）班一.工作目標(biāo)：.5.班委各司其職，班級(jí)積極運(yùn)作。同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有集體榮譽(yù)感和凝聚力。學(xué)生以學(xué)為本，擁有刻苦學(xué)習(xí)的信念，動(dòng)力與行動(dòng)。學(xué)生注重個(gè)性.能力的發(fā)展。豐富精神文明，為同學(xué)成才，成人，提供良好的保障。二.工作計(jì)劃：1.各班委認(rèn)識(shí)自己的職責(zé)。班長(zhǎng)：全面支持班級(jí)日常工作，領(lǐng)導(dǎo)各部委員搞好班級(jí)紀(jì)律，衛(wèi)生，生活，安全工作，尤其是公共衛(wèi)生工作。團(tuán)支部書(shū)記：主抓班級(jí)各項(xiàng)文娛，體育活動(dòng)，及班級(jí)團(tuán)員管理工作。學(xué)習(xí)委員：主抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，作業(yè)收集及圖書(shū)管理工作，另外要刻苦，認(rèn)真研究，成績(jī)優(yōu)秀，成為班級(jí)全體同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。勞動(dòng)委員：組織每天的工區(qū)打掃及教室衛(wèi)生，監(jiān)督同學(xué)們?nèi)粘Ｐl(wèi)生習(xí)慣，積極向?qū)W校申請(qǐng)各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)。生活委員：主要負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生。負(fù)責(zé)班費(fèi)開(kāi)支與記載。宣傳委員：負(fù)責(zé)教室黑板報(bào)，文字工作。組織委員：做好班級(jí)學(xué)生思想工作，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，增加集體榮譽(yù)感。體育委員：負(fù)責(zé)班級(jí)兩課晨操的工作，協(xié)助體育老師上好體育課，組織本班同學(xué)參加學(xué)校各類(lèi)大型體育活動(dòng)。文娛委員：協(xié)助團(tuán)支部書(shū)記組織班會(huì)活動(dòng)；組織本班同學(xué)積極參與大型文娛活動(dòng)。課代表：搞好該科作業(yè)的發(fā)放工作，保證按時(shí)交齊，協(xié)作老師布置本科的作業(yè)。傳達(dá)老師的各項(xiàng)要求，協(xié)助老師的教學(xué)工作。2.班長(zhǎng)帶領(lǐng)班委之間互相協(xié)助，盡職盡責(zé)做好紀(jì)律，衛(wèi)生，娛樂(lè)等各項(xiàng)工作。3.開(kāi)設(shè)班級(jí)工作郵箱，任何同學(xué)有想對(duì)我們班級(jí)工作有什么想法的，都可以與我們交流。地址：lblbftyb@126.com(六班六班非同一般)密碼：woailiuban。三.班級(jí)紀(jì)律：1.早操及體育課，排隊(duì)時(shí)與課堂上的紀(jì)律由體育委員管理，做到靜齊快。2.眼操.午休及自習(xí)由紀(jì)委.班長(zhǎng).副班長(zhǎng)協(xié)助管理。3.對(duì)于紀(jì)律表現(xiàn)糟糕的同學(xué)施行衛(wèi)生罰掃。4.情節(jié)極其嚴(yán)重者當(dāng)全部自我檢討。四.班級(jí)學(xué)習(xí)：1.由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，宣傳并營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。2.在班級(jí)一角落開(kāi)設(shè)勵(lì)志角。同學(xué)們可以署名或不署名，以便簽的形式，留下你的目標(biāo)，原創(chuàng)或摘錄的勵(lì)志語(yǔ)句，讀書(shū)，學(xué)習(xí)的心得等等。隨時(shí)自發(fā)更新。3.組長(zhǎng)，課代表起良好帶頭作用，認(rèn)真完成課業(yè)任務(wù)，做好每天早上的作業(yè)收繳工作。4.在開(kāi)學(xué)一段時(shí)間之后，當(dāng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己學(xué)業(yè)的不足，開(kāi)展結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)登記與監(jiān)督工作。五.班級(jí)精神文明建設(shè)：1.樹(shù)立優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，杜絕不正之風(fēng)。2.每人對(duì)自己制定一個(gè)個(gè)性發(fā)展計(jì)劃。3.利用班會(huì)課時(shí)間，定期進(jìn)行專題活動(dòng)，鍛煉思想，語(yǔ)言表達(dá)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各個(gè)方面能力。建議和要求：1.全班共同努力，營(yíng)造出一個(gè)環(huán)境優(yōu)良，氛圍積極的優(yōu)秀團(tuán)體。2.開(kāi)展小組學(xué)習(xí)模式，在測(cè)驗(yàn).考試中建立小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，爭(zhēng)取大范圍提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。3.搞好每一次班隊(duì)活動(dòng)課，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。以上就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃，在本學(xué)期的工作計(jì)劃中，或許還有漏洞，但目前一定按照本計(jì)劃進(jìn)行，希望我六班能成為最好的一個(gè)班級(jí)體。第四篇：20XX—20XX學(xué)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃夏日炎炎，如火的太陽(yáng)下，我們迎來(lái)了六年級(jí)，小學(xué)階段的最后一年。新班級(jí)，老同學(xué)，我們有優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又面臨著許多新問(wèn)題，老毛病。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，放眼未來(lái)，為了在今后更好的開(kāi)展工作，使班級(jí)的工作蒸蒸日上，特制定工作計(jì)劃如下：一、強(qiáng)化班干部隊(duì)伍，狠抓一日常規(guī)班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢？班內(nèi)有部分原來(lái)?yè)?dān)任過(guò)班干部的同學(xué)，可以通過(guò)與原班主任或者原來(lái)的同學(xué)聯(lián)系，了解情況，臨時(shí)進(jìn)行分工，建立臨時(shí)班委，通過(guò)一段時(shí)間的工作，再由同學(xué)們選出自己的班委，從而為更好的開(kāi)展班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，狠抓一日常規(guī)。讓每個(gè)學(xué)生深知紀(jì)律、服從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證，而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無(wú)疑是秩序的前提。良好的秩序是每個(gè)同學(xué)所必須的。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志，服從是大家的統(tǒng)一行動(dòng)，成績(jī)是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣，才能使大家迅速地凝聚在一起，共同進(jìn)步、共同提高。二、點(diǎn)圓規(guī)劃，管理班級(jí)努力研討“點(diǎn)圓式工作法”、學(xué)生主動(dòng)性與創(chuàng)造性等教育理論，并將其付諸與實(shí)踐中，以此為理論指導(dǎo)開(kāi)展班級(jí)工作。繼續(xù)開(kāi)展并深化“值日班長(zhǎng)制”、“值周日制”，充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，使每個(gè)同學(xué)既是被管理者，同時(shí)也是一管理者。通過(guò)參與班級(jí)管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺(jué)接受管理，促其迅速成長(zhǎng)。班級(jí)工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級(jí)工作多請(qǐng)示、多匯報(bào)，上令下達(dá)，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；每次會(huì)議、班會(huì)、個(gè)別談心都做好記錄，及時(shí)總結(jié)；注意同學(xué)生們交流，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議和意見(jiàn)，不斷改進(jìn)班級(jí)工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級(jí)集體的凝聚力，使班風(fēng)有改觀，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。三、想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掀起學(xué)習(xí)熱潮。六年級(jí)是關(guān)鍵的一年，小升初的成績(jī)也很重要。基于這種原因，在學(xué)期初我將通過(guò)班會(huì)、個(gè)別談心等方式，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，并付諸行動(dòng)。在班內(nèi)，以“點(diǎn)圓式工作法”為指導(dǎo)，合理安排各科自習(xí)，要求各科科代表各負(fù)其責(zé)，與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系，形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開(kāi)展并深化“三幫一帶促活動(dòng)”，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)差生，對(duì)于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教，使班級(jí)形成了良好的學(xué)風(fēng)。四、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好兩操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。利用“點(diǎn)圓式工作法”，確定：學(xué)習(xí)為點(diǎn)，兩操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：兩操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒(méi)有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過(guò)思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對(duì)于日常工作中的問(wèn)題，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，起到“樞紐”作用。繼續(xù)推行并實(shí)施“全員班主任制”，切好塊定好點(diǎn)。按時(shí)召開(kāi)任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)交流信息、想辦法出點(diǎn)子，實(shí)現(xiàn)集體的智慧共享，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。時(shí)刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師，要尊重教師的勞動(dòng)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是對(duì)老師的最好回報(bào)。每當(dāng)教師工作生活中遇到困難時(shí)，我及學(xué)生都鼎立相助，使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。班主任的工作千頭萬(wàn)緒，需要細(xì)心的做好每件事情。他所面對(duì)的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生，整個(gè)班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的好壞，將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識(shí)發(fā)揮的好壞。出于對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任感，激勵(lì)我在各方面都對(duì)自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲，更進(jìn)一步,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。六、多樣化活動(dòng)，促進(jìn)心理健康有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體，如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上，開(kāi)動(dòng)腦筋，通過(guò)多種形式的表?yè)P(yáng)、競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心。、通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”。、通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民。、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。七、家長(zhǎng)工作：、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，利用信息平臺(tái)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。八、提高師生安全意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)安全管理安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年，通過(guò)學(xué)校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí)，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底?，F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下：1、來(lái)校、回家途中注意安全。路上車(chē)輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時(shí)避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(zhǎng)（特別是三輪車(chē)、摩托車(chē)）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請(qǐng)您多加小心！2、食品衛(wèi)生也要注意安全。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來(lái)怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng)，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開(kāi)關(guān)，濕手不碰帶電體（電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……）。4、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。5、盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師。6：不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識(shí)。以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前，安全課等一切需要的地方講，認(rèn)真做到時(shí)時(shí)講，天天講。以上是我的工作思路，能否成功關(guān)鍵看我的言傳身教，因此，要求學(xué)生做到的我首先做到，處處起到示范作用，要充滿熱情，增強(qiáng)責(zé)任感，在平凡的工作中，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。第五篇：20XX第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃??分院??班嶄新的大學(xué)生活開(kāi)始了，大家都站在新學(xué)期的起點(diǎn)上，在接下去的三年里大家將一起奮斗。轉(zhuǎn)眼大家也一起度過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間，在此期間同學(xué)們已經(jīng)培養(yǎng)了一定的感情。但是在一些快樂(lè)的背后，作為班長(zhǎng)，我總是會(huì)不斷感覺(jué)到自己肩上的責(zé)任與壓力，害怕辜負(fù)了同學(xué)們的期待與信任。我也總在不斷反思,反思自己的工作是不是真正能夠最大限度地符合