第三模擬-2023年中考語文仿真模擬（廣東廣州）解析版

沖刺2023年中考語文仿真模擬必刷卷（廣東廣州專用）

第三模擬

（本卷滿分150分，考試時間為150分鐘。）

注意事項：

1.T題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2.請將答案正確填寫在答題卡上

評卷人得分

一、選擇題

1下列詞語中，每對加點字的讀音都相同的一項是（）

A撩逗/眼花繚亂剝皮/抽絲剝繭

B折本/不折不撓驚簟/言簡意修

C腭請/娉娉婷婷門橫/衣衫旗褸

D和諧/寵辱僧忘廖酬/隨機廖變

2下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A聒噪自慚形穢妥帖前撲后繼

B帷幕不期而致荒辟長途跋涉

C氣概鳩占鵲巢暈眩彬彬有禮

D抉擇誠皇誠恐斑瀾走投無路

3下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A清明時節(jié)，廣州花都湖國家濕地公園院紫嫣紅，栩栩如生，吸引了眾多攝影愛好者。

B"感動廣州的最美教師"評選活動讓大家認識/許多銷聲匿跡、嘔心瀝血的好老師。

C在二十大黨代表通道上，楊寧鄭重其事承諾：她將繼續(xù)扎根苗寨，讓苗家人更幸福。

D籃球賽即將開始，同學們前仆后繼地涌進球場，個個都想搶到前排的最佳觀戰(zhàn)席位。

4下列各句中沒有語病的一項是（）

A堅持"動態(tài)清零”的政策，是對人民至上、生命至上理念最好的詮釋。

B一個人是否擁有健康的體魄，關鍵在于持之以恒、科學健康地參加體育鍛煉。

C廣大中學生在寫作時一定要表達真情實感，切忌不要胡編亂造。

D.通過開展讀經(jīng)典美文、學傳統(tǒng)禮儀等活動，讓我們從中深切領悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。

評卷人得分

二'綜合性學習

5.今年，我們將迎來中華人民共和國成立73周年。我校九年級準備開展“厲害了，我的國?我

的家"語文綜合性學習活動。請你積極參加并完成以下任務。

⑴【任務一：為你推薦】在祖國燦爛文化中，小詩特別推崇唐代詩歌。她找到以下材料，

請你用一句話概括該材料的主要內容，不超過30字。

盛唐是中國古典詩歌的全盛時期。山水詩清新閑雅，空靈淡泊。孟浩然的《春曉》借雨

后的落花抒寫淡淡的憐惜，王維的《竹里館》借竹林的幽靜表現(xiàn)內心的澄明。邊塞詩雄渾開

闊，悲壯高亢。高適的《別董大》寫摯友離別，洋溢著前程萬里的信心：岑參的《白雪歌送

武判官歸京》描繪塞外奇觀，表現(xiàn)雪中送客的不舍和為國戍邊的豪情。山水詩派的牧歌情調

與邊塞詩派的英雄氣魄，構成了盛唐詩壇的別樣風貌。

（2）【任務二：為你歡呼】先輩們的革命精神激勵著一代代人為中華民族的偉大復興而奮斗。

在創(chuàng)寫對聯(lián)活動中，小軍寫下了上聯(lián)，請你根據(jù)以下材料內容，補寫下聯(lián)。

2022年10月1日，中國女籃和美國女籃在澳大利亞悉尼穹頂體育館決戰(zhàn)世界杯。

61:83,中國隊最終獲得亞軍，追平歷史最好成績。面對狀態(tài)火熱的美國女籃，中國姑娘毫

無畏懼，頑強拼搏，憑借其精湛高超的戰(zhàn)術技術、昂揚向上的精神風貌，獲得了海內外球迷

的廣泛認可，揚威國際賽場。

上聯(lián)；革命先輩浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)偉業(yè)下聯(lián)：

⑶【任務三：為你推薦】國慶假期，人們紛紛出游。不少游人遠道而來游覽廣州美景，品

嘗廣州美食。請你寫一句推薦詞，向來賓介紹廣州的某處景觀或某種美食。要求：至少運

用一種修辭手法。

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三、句子默寫

6.古詩文默寫。

（1）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

①學而時習之，?（《論語》）

②白頭搔更短，，，（杜甫《春望》）

③,歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

④人生自古誰無死，?（文天祥《過零丁洋》）

⑤，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）

⑥唇焦口燥呼不得,（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

（2）請根據(jù)下表提供的信息，整理詩文，按要求填寫家國情懷相關的詩句。

作

題11批注詩文

者

人不能因為

眼前的困難

王《登

險阻而妥協(xié)，

安飛來①——?

應該放眼大

石峰》

局和長遠，心

懷壯志。

諸臨危受命,心

《出

葛系天下，承擔②一，—O

師表》

亮大任。

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四'對比閱讀

閱讀下面的文段，完成問題。

【甲】

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則

憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之

憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？

（節(jié)選自《岳陽樓記》）

【乙】

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，偃僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。

臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴

酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹

然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂

也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉

能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（節(jié)選自《醉翁亭記》）

7.下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（）

A.基必曰醉能同蘇樂B.吾誰與歸太守歸而賓客從也

C.興國懷鄉(xiāng)游人去而禽鳥樂也D.然則何時而樂耶而不知太守之樂其樂也

8.翻譯句子。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）宴酣之樂，非絲非竹。

9.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）

A.甲文“微斯人，吾誰與歸”含蓄表達作者愿與古仁人同道的曠達胸襟和遠大抱負。

B.乙文作者寫宴酣之樂，有"負者"，有"行者”，有老人，有小孩，描繪了一幅賓客宴飲歡

樂圖。

C.乙文"蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也"勾勒出醉翁之態(tài)，可謂醉在其中，樂在其中。

D.甲乙兩文都寫到"樂"，甲文"先憂后樂"和乙文的“與民同樂”都體現(xiàn)了以天下為己任，以

利民為宗旨的思想。

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----------------五、課外閱讀

10.閱讀下面的文段，然后回答問題。

張文節(jié)為相，自奉養(yǎng)?如為河陽掌書記時。所親或規(guī)之，目：“公今受奉不少，而自奉

若此，公雖自知清儉，外人頗有公孫布被②之譏。公宜少?從眾。”公嘆日：“吾今日之俸，

雖舉家錦衣玉食，何患不能？顧人之常情，由儉入奢易，由奢入儉難。吾今日之俸豈能常有？

一旦異于今日，家人習奢已久，不能頓儉，必致失所矣！”

（節(jié)選自司馬光《訓儉示康》，有刪改）

［注］①自奉養(yǎng)：享用的生活待遇。②公孫布被：公孫弘勤儉，位居三公穿布衣。③少：略

微。

⑴解釋下列語句中加點詞的含義。

①公章少從眾②里舉家錦衣玉食

⑵張文節(jié)為何身為宰相還堅持節(jié)儉？請用自己的話概括。

評卷人得分

---------------六、詩歌鑒賞

閱讀下面這首古詩，然后回答問題。

漁家傲?秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

11.上闋"孤城閉"三字描繪了怎樣的景象？有什么作用？

12.結合詩歌，分析"人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”所蘊含的復雜情感。

評卷人得分

----------------七、現(xiàn)代文閱讀

閱讀以下材料，完成下面小題。

學校開展“擺脫手機依賴癥”的活動，小李同學收集了以下材料。

材料-一：

什么是手機依賴癥

實際上手機依賴癥，他不是對手機的依賴，而是對手機里面的信息有依賴。長期玩電腦

也好，手機也好，因為現(xiàn)在手機基本都能上網(wǎng)，這些手機有大量的各種各樣他感興趣的信息，

所以他對那種信息有依賴。這些人如果得不到信息，他就會有一種不安全，或者是不舒服的

心理，想了解手機里會有什么樣的信息。這些人長期地玩手機以后，他對這種信息的依賴程

度會加深，他總認為信息對他的生活，或者對他的工作產生重大的影響，如果不了解或不知

道這些信息的話，第一個他就會產生不舒服的感覺。第二個，他會有意無意地產生一種想象，

如果不知道這些東西將會對我未來的生活，或者是對我未來的工作產生負面的影響，長時間

以后他就慢慢地形成一種自動的這種反應。

（載自網(wǎng)絡，有刪改）

材料二：

為什么依賴手機

在問為什么會依賴手機前，我們需要去關注我們在玩手機的時候玩什么。智能手機用戶

真正用來通訊談業(yè)務的時間非常之少。大部分時間都在完成兩件事情：瀏覽新聞、論壇、游

戲、書籍等信息，用信息充斥腦袋，完成與世界的連接和溝通；采用即時通訊軟件與他人聊

天，完成與他人的溝通。這兩件事情又同時指向一個方向：我們需要與外在有連接，我們的

腦袋里必須裝滿信息。我們不能獨處，當一個人感覺到?jīng)]事可做的時候，最容易感覺到恐慌。

這是對獨處的逃避，不僅是孤獨，更有焦慮。當我們沒事可做的時候內心就容易感覺到

孤獨，這時候就總想找人說話，找點事做。以前的時候會給朋友寫信、打電話、約朋友聚餐

避免孤獨，現(xiàn)在有手機即時通訊；以前沒事就會看電視，趕路、排隊、上廁所的時候會拿著

書籍和報紙等打發(fā)時間避免空閑焦慮，現(xiàn)在有手機窗口了解世界；當和朋友一起吃飯，不知

道該說什么陷入沉默的時候，以前會玩弄手中的紙巾等小玩意、不斷看菜譜等方式來緩解尷

尬，現(xiàn)在可以玩手機實現(xiàn)"有事做”?，F(xiàn)在的手機則集大成于一身且攜帶方便，于是手機成了

孤獨的時候最有效的打發(fā)時間的方式。

如果你愿意看的更深，你還可以看到這是對關注的需求。很多人不明白的是，為什么聚

會的時候，人們寧愿刷微博聊QQ,也不愿意和旁邊的人多說些話。同樣說一句話，如果有

人在微博上給你留言，你看到“您有1條留言”的興奮度是遠遠超過對面的人跟你說一句話的,

彈出一個聊天窗口也是，尤其是你發(fā)了某個行程狀態(tài)被回復后。人們通過網(wǎng)絡、電腦和手機

構建了自己的一個世界，然后希望得到別人的關注來證明自己的存在。網(wǎng)絡中看不到人而只

看到信息，因此比現(xiàn)實中的人更具有虛幻性和遮掩性，這種對人的關注的效果就會比現(xiàn)實中

的關注加倍。于是才有了這樣的幽默：

將來我要開個法國主題餐廳，采用逼真的大餐模型，專供人拍照使用。當有美女來，坐

下，柏照，發(fā)微博”今天和表姐一起吃的法國大餐”，然后護送她到對面的煎餅果子攤。

（《手機依賴癥》載自網(wǎng)絡，有刪改）

材料三：

手機依賴癥的危害

1抑制褪黑激素分泌，長此以往引起內分泌紊亂；

2頭部重心經(jīng)常前傾，容易導致腦供血不足，還可能增加腦癌患病率；

3易出現(xiàn)頸、肩、腰疾病，造成駝背；

4縮短脖子肌肉，導致表皮細胞衰老加快，頸部皺紋加深；

5引起皮膚過敏，可能會加重痘痘、粉刺等皮膚問題；

6引發(fā)近視，導致干眼癥；

7誘發(fā)腕管綜合癥、腱鞘炎和臉頰下垂等癥狀；

8導致"數(shù)碼癡呆"，造成記憶力減退。

（載自網(wǎng)絡，有刪改）

材料四：

逃離"手機依賴癥”

不少人已經(jīng)意識到手機對人類健康和情感掠奪問題的嚴重性，想出不少方法來應對。洛

杉磯一家餐廳可以為顧客代管手機，買單時將給予9.5折的優(yōu)惠；網(wǎng)友發(fā)起了“手機疊疊樂”

活動，呼吁大家聚會時，所有人都交出手機，誰先碰手機誰就要被罰款；有的大學設立"課

堂手機休息室”，號召學生上課前將手機上交。這些行為都是為了提醒大家玩手機應有所節(jié)

制。如果吃飯、上廁所都強迫性地看手機，手機不在身邊就坐臥不安，注意力不集中，生活、

情緒、社會功能受到影響，就需要調整了，可以從以下幾方面來改變：①睡前聽音樂。對于

那些晚上必須玩夠手機才能睡覺的人，不妨聽聽舒緩的音樂，或者看一會兒書，通過這種轉

移注意力的方式，慢慢戒掉壞習慣。②多交談。每天留出一定時間和家人交流，規(guī)定自己在

交談的時間內，除了接必要的電話，不可以玩手機。③帶孩子出去玩。對于愛玩手機的孩子，

家長應多抽時間培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，帶孩子多參加戶外活動。④試著不帶充電器。為了

保證電量，這個做法可以逼自己減少使用手機的時間。⑤逐漸減少玩手機次數(shù)。給自己制訂

一個計劃，從減少次數(shù)開始。很多時候，人們玩手機是一種習慣性行為，如果心理上能夠明

白沉迷玩手機有害，并去克制，就能收到一定效果。

（載自網(wǎng)絡，有刪改）

13.閱讀上述材料，下列說法符合文意的一項是（）

A.手機依賴癥不是對手機信息依賴，而是依賴手機這一物品。

B.用智能手機大部分時間是用信息裝滿腦袋，完成與他人溝通。

C.很多人沒有意識到手機對人類健康和情感掠奪問題的嚴重性。

D.制定計劃并從心理上明白沉迷手機有害，能收到一定的效果。

14.下列對材料中相關內容的理解和分析，不.題的一項是（）

A.依賴手機是對獨處的逃避，不僅是沒事可做的孤獨，更有打發(fā)時間的焦慮

B.手機依賴癥對人體造成極大的危害，抑制褪黑激素分泌，還會引發(fā)近視。

C.手機依賴是人們對關注的需求，通過手機構建自己的世界，希望得到關注

D.手機網(wǎng)絡照片呈現(xiàn)都是逼真的場景，沒有遮掩性，對人的關注效果比現(xiàn)實加倍。

15.小李對收集材料進行批注，下列表述不氐頌的一項是（）

A.材料二第二自然段運用了作比較的說明方法，對用手機前后人們活動的比較，生動形象

的寫出手機對人們生活的影響。

B.材料四運用舉例子的說明方法，舉例在各場合采用不同的方法應對“手機依賴癥"，說明

更為具體，便于讀者理解。

C.材料四語言幽默風趣，多運用比喻、擬人手法，內容富有教育意義，既點出手機依賴的

危害，也教會我們逃離手機依賴的方法。

D.小李對擺脫“手機依賴癥〃的看法批注：強迫性地看手機，沒手機就坐臥不安，注意力不

集中，需要多方面努力改變。

16.關于“擺脫手機依賴癥”的活動，學校網(wǎng)站論壇同學們的跟帖：

①小明說："手機是當下最重要的交流、學習工具，哪里能離開它呢？對于中學生來說，‘手

機依賴癥'危害并不很大！”

②小華說："我是一個走讀生，一回家就想玩手機，似乎有了‘手機依賴癥'，誰能幫幫我呢？"

針對以上同學的跟帖內容，結合小李收集的材料和生活實際，寫一段文字表達你的看法。

閱讀下面文章，完成下面小題。

姑姑的月光

李國明

①姑姑千里迢迢來看望爺爺。那天，她一個人蹲在院子老棗樹下抹眼淚。

②那是個深秋的周末，樹上的棗紅彤彤的，整個院落散發(fā)著香甜的味道。我放學走進院

子，叫了一聲：姑姑！

③姑姑抬起頭，眼睛紅腫地望著我。以前她每次來，見到我時，總像個百靈鳥，展開雙

臂，抱起我旋轉，還夸我長高了，長俊了，長成了大姑娘?？蛇@次，姑姑的臉上卻籠上一團

迷霧，灰蒙蒙的。

④爹說，你姑姑從小就是個孩子王，假小子。偷瓜摸棗，爬樹蹬高，摸鳥蛋，啥危險干

啥，可沒少挨你爺爺?shù)男鬃?、暮帚疙瘩?/p>

⑤傍晚，爹在爺爺?shù)拇策吽铝?。我在煤油燈下寫完作業(yè)，洗著腳。突然，院子里“咕

咚”一聲巨響，像是一個重物摔在地上發(fā)出的。我驚著了，抓起茶幾上的一把水果刀，緊緊

握住，趴在窗臺上往外看。

⑥月光如銀，灑滿了整個庭院，棗樹下躺著一個人，一個中年女人的輪廓。那不是我姑

姑嗎？她在干嗎？我腦海里忽然飛來不祥的預感，目光飛快地往棗樹枝柱上尋找，捕捉，如

果一眼發(fā)現(xiàn)有懸掛著的繩索之類，我會拼命跑過去阻止姑姑的異常行為。

⑦接下來，姑姑爬樹的動作，打消了我那些顧慮。那是我第一次看到，一個五十歲的中

年婦女爬樹的姿態(tài)，那么笨拙，那么竭盡全力。和姑姑同齡的那棵棗樹，與枕頭一般粗，她

兩手死死抱著樹干，沉如磨盤的身體，往上一躥一躥。哇！她竟然站到了第一個樹杈上。

⑧姑姑又把身體蜷縮成一只刺猬，抱著樹干，滑了下來。她第二次爬上樹杈，就看不出

有那么吃力了。她喘息著，用袖口擦一擦額頭上的汗珠，仰望著天邊那一輪圓月。

⑨姑！樹下的我迎著月光輕輕喚她。

⑩姑姑從樹上滑下來，抱緊了我。她的淚光和月光一樣晶瑩剔透，皎潔溫和。她說，這

是咱倆的小秘密，拉勾上吊一百年……

?我已經(jīng)多年沒見姑姑了，沒想到她那雙曾柔軟的手掌，現(xiàn)在竟然布滿了厚厚的老繭，

變得石頭一般硬了。

?第二天，陽光明媚。姑姑拆洗完爺爺?shù)谋蝗?，又把爺爺推到院里的老棗樹下曬太陽?/p>

滲走過來，俯下身去，指著姑姑說：爹，你再看看，她是誰？

?爺爺迷離的目光，在他深陷的眼窩里閃了閃，搖搖頭。

?-旁的姑姑，歪過頭去，抽泣了一會兒，回轉身，面對著爺爺。她開始脫去西服外套，

露出那件多年前爺爺給她買的素花上衣。姑姑手里握一根長竹竿，蹭蹭幾下，已爬到了那棵

棗樹杈上。她用竹竿用力敲打樹枝，紅棗粹蟀啪啪掉落，落在水缸里，落在柴堆上，落在爺

爺?shù)念^上。幾只雞，在驚嚇中嘎嘎叫著，飛上了墻頭。

稀■符從輪椅上猛地站起來，四處望著，似要尋找什么，又彎下腰去，脫掉腳上的一只

布鞋，使出渾身力氣吼道：二丫，瘋丫頭，給爹下來！遲了，爹打疼你的屁股蛋兒！

?合哈！爹，你打！打呀！姑姑擰著眉毛，一副得意的神態(tài)，目光如月光般明亮。

?爺爺不依不饒，索性把鞋子投向姑姑，罵道：瘋丫頭，我就不信治不了你！

⑨古姑丟掉竹竿，從樹上哧溜下來，攥緊爺爺?shù)氖?，說，爹！你認出二丫來了？沒錯，

我就是二丫呀！

頷古姑抱緊爺爺，孩子般張大嘴，哇哇哭起來。

?一周以來，姑姑家里的電話源源不斷打過來。那邊說，沒有姑姑的家，簡直不像個家

了。爹對姑姑說，爹也認出你了，你也陪了他好多天，回吧！

?爹去車站，給姑姑買好了回家的高鐵票。姑姑要走的頭一天夜里，爺爺又不認得姑姑

了。大夫說，喚醒老人家的記憶，對他病情的恢復大有幫助。

?月光如霜，鋪滿整個庭院。姑姑把爺爺推到棗樹下，她不停地爬上爬下，累得滿頭大

汗，可爺爺還是眼皮低垂，沒精打采地斜靠在椅背上。

?第二天一大早，爹對姑姑說，看你眼睛熬成啥樣了，一宿又沒睡。爹給姑姑打點好行

李，騎著電動車強行送姑姑去車站。半路上，姑姑叫爹停車。她說，爹這個樣子，我走了，

怎么會心安呢？爹拗不過姑姑，只好讓姑姑又留了下來。那個月光如洗的夜晚，姑姑搬來長

長的竹梯，搭在老屋房檐上。

?我疑惑不解地問爹，姑姑要做啥？爹說，她？還能做啥，掏鳥窩唄！

（選自《小小說月刊》2021年10月上，有刪改）

17.下列對文章的理解和分析，不思頸的一項是（）

A.開篇寫姑姑遠道而來，卻躲在樹下抹眼淚，設置了懸念，激起讀者的閱讀興趣。

B."我"爹說"姑姑從小就是個孩子王，假小子”，為后文姑姑的異常行為埋伏筆。

C.姑姑一遍遍爬棗樹、手布滿老繭、拆洗被褥等細節(jié)，都是為了體現(xiàn)姑姑的勤勞。

D.文中多次寫到月光，暗示姑姑對爺爺?shù)膼巯裨鹿庖粯?，晶瑩剔透，皎潔溫和?/p>

18.為了喚醒爺爺?shù)挠洃洠霉米隽四男┦拢?/p>

19.結合上下文，從人物描寫的角度分析文中畫線句子的表達效果。

爺爺從輪椅上猛地站起來，四處望著，似要尋找什么，又彎下腰去，脫掉腳上的一只布鞋,

使出渾身力氣吼道：二丫，瘋丫頭，給爹下來！遲了，爹打疼你的屁股蛋兒！

20.本文的標題含義豐富，請結合全文說說你的理解。

評卷人得分

八'作文

21.請以“與你同行"為題，寫一篇文章。

要求：①文體自選（詩歌除外）；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實地名、校名和人

名。

評卷人得分

22.以下是根據(jù)《水滸傳》整理的讀書筆記，請?zhí)顚懲暾?/p>

《水滸傳》中身懷絕技的英雄好漢很多，有善射的"①"（綽號）花榮、善行的"神

行太保"戴宗、善盜的"鼓上蚤"時遷；也有部分好漢慘遭高俅陷害，如②（人名）

因高俅迫害而夜走延安府，林沖因高俅誣陷而發(fā)配滄州道，楊志因高俅斥退而流落東京城。

23.任務三：有人說：在這個世界上，所有真性情的人，想法總是與眾不同。請你從下面人

物中任選一個，結合作品中具體情節(jié)，說說該人物一種與眾不同的想法。

①藤野先生（《朝花夕拾》）②杜少卿（《儒林外史》）

參考答案:

1.D

【詳解】本題考查字音。

A.liao/liao,bao/bd；

B.she/zhe,hai/gai；

C.p'in/ping,kan/lan；

D.xie/xie,ying/ying

故選D。

2.C

【詳解】本題考查字形。

A.前撲后繼---前仆后繼；

B.不期而致一一不期而至，荒辟一一荒僻；

D.誠皇誠恐一一誠惶誠恐，斑瀾一一斑斕；

故選C。

3.C

【詳解】本題考查成語的使用。

A.栩栩如生：形容藝術形象非常生動逼真，像活的一樣。句中形容公園風景，使用對

象錯誤；

B.銷聲匿跡：不再公開講話，不再出頭露面，形容隱藏起來不出聲不露面。句中不符

語境，"默默無聞”更合適；

C.鄭重其事：形容對待事情非常嚴肅認真。符合語境；

D.前仆后繼：前邊的倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)。句中形容

籃球賽隊員，使用對象錯誤；

故選C。

4.A

【詳解】本題考查病句辨析及修改。

B.兩面對一面，可刪去"是否"；

C.否定不當，可刪去"不要"；

D.成分殘缺，可刪去"通過"或"讓"；

故選A。

5.(1)任務一：淡泊清新的山水詩，雄渾悲壯的邊塞詩，構成了盛唐詩壇兩種風貌。

(2)任務二：中國女籃頑強拼搏奪亞軍

⑶任務三：廣州腸粉，色白如雪，薄如蟬翼，順滑鮮美，值得推薦。

【詳解】(1)考查概括材料。根據(jù)“水詩清新閑雅，空靈淡泊""邊塞詩雄渾開闊，悲壯

高亢""構成了盛唐詩壇的別樣風貌”可概括為：淡泊清新的山水詩，雄渾悲壯的邊塞詩，構

成了盛唐詩壇兩種風貌。

(2)考查擬寫對聯(lián)。"革命先輩"是偏正式名詞短語，可用"中國女籃"與其相對。"浴血

奮戰(zhàn)”是偏正式動詞短語，可用"頑強拼搏”與其相對。“創(chuàng)偉業(yè)”是動賓短語，可用"奪亞軍”

與其相對。故下聯(lián)可擬寫為：中國女籃頑強拼搏奪亞軍。

(3)考查語言表達。開放類試題，符合題目的要求，言之成理即可。如：廣州叉燒，

焦香如蜜，色似黃金，肉質軟嫩多汗，值得品嘗。

6.不亦說乎渾欲不勝簪征蓬出漢塞留取丹心照汗青朔氣傳金柝歸來

倚杖自嘆息不畏浮云遮望眼自緣身在最高層受任于敗軍之際奉命于危難之間

【詳解】本題考查名句名篇默寫。

本題需要注意"簪、蓬、汗、朔、柝"這幾個字詞的書寫。

7.C8.(1)不因外物和自己處境的變化而喜悲。

(2)宴中歡飲的樂趣，不在于音樂。9.B

【解析】7.本題考查一詞多義。

A.副詞，大概/代詞，他們：

B.代詞，歸依/代詞，返回，回家；

C.均為代詞，均理解為"離開"；

D.形容詞，快樂/意動用法，以......為快樂；

故選C。

8.本題考查學生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞

多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的

成分補充完整。重點詞有：

(1)“不以物喜，不以己悲”本句運用了互文的手法；以：因為；

(2)酣：盡情的喝酒；絲：弦樂器；竹：管樂器。

9.本題考查文言文內容理解。

B.根據(jù)乙文"至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，低僂提攜，往來而不絕

者，滁人游也"可知，此句寫的是"負者"，其中有"行者"，有老人，有小孩，他們跟隨太守

出游，描繪的是滁人出游圖；"釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野萩，雜然而前陳者，太守宴

也""宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也"，寫飲

酒，品"山肴野藏"，投壺下棋的樂趣，享受"賓客宴飲”的歡樂；

故選B。

【點睛】【甲】參考譯文:

唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種人的心情，這是

為什么呢？是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應當心系百姓；處

在僻遠的江湖間也不能忘記關注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔憂，在僻遠的江湖也擔

憂。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？大概一定會說「在天下人憂之前先憂，

在天下人樂之后才樂”。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？

【乙】參考譯文：

至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應;

老人彎著腰走，小孩子由大人領著走。來來往往不斷的行人，是滁州的游客。到溪邊釣魚,

溪水深并且魚肉肥美；用釀泉釀造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地擺在面前

的，那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂；投射的中了，下棋的贏了，酒杯

和酒籌交互錯雜；時起時坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。一位容顏蒼老，頭發(fā)花白的人

醉醺醺地坐在眾人中間，是喝醉了的太守。

不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭，禽鳥

在高處低處鳴叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知

道人們的快樂；而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。

醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢？

是廬陵歐陽修。

10.(1)①應該；②即使

(2)由儉入奢易，由奢入儉難。張文節(jié)不希望自己和家人養(yǎng)成奢侈的習慣。

【詳解】(1)本題考查對文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，

如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

(1)"公宜少從眾”的句意是：您應該稍微隨從一般人的習慣做法。宜：應該。

(2)"雖舉家錦衣玉食"的句意是：即使全家穿綢掛緞、膏梁魚肉。雖：即使。

(2)考查對文章內容的理解與分析。在理解文意的基礎上分析作答。本題可依據(jù)張文

節(jié)所說的“顧人之常情，由儉入奢易，由奢入儉難。吾今日之俸豈能常有?一旦異于今日，家

人習奢已久，不能頓儉，必致失所矣！"可概括為：一是"由儉入奢易，由奢入儉難"；二是

怕"習奢已久，不能頓儉"。

【點睛】參考譯文：

張文節(jié)擔任宰相時，自己生活享受如同從前當河陽節(jié)度判官時一樣，親近的人有的勸告

他說："您現(xiàn)在領取的俸祿不少，可是自己生活享受像這樣儉省，您雖然自己知道確實是清

廉節(jié)儉，外人有很多對您有像公孫弘蓋布被子搞欺詐的譏評。您應該稍微隨從一般人的習慣

做法才是?！睆埼墓?jié)嘆息說："我現(xiàn)在的俸祿，即使全家穿綢掛緞、膏梁魚肉，怕什么不能做

到？然而人之常情，由節(jié)儉進入奢侈很容易，由奢侈進入節(jié)儉就困難了。像我現(xiàn)在這么高的

俸祿難道能夠一直擁有？身軀難道能夠一直活著？如果有一天我罷官或死去，情況與現(xiàn)在不

一樣，家里的人習慣奢侈的時間已經(jīng)很長了，不能立刻節(jié)儉，那時候一定會導致無存身之地。

1L"孤城閉”描繪了一幅城門緊閉、戒備森嚴的戰(zhàn)地景象。反映了宋朝守軍力量薄弱、

形勢緊張（軍情緊急）的背景（或：隱隱地透露宋朝不利的軍事形勢）12.滿懷鄉(xiāng)愁，將

士們個個難以入睡，因日夜操勞而染白了雙鬢的將軍，久征在外的士兵們，都止不住悄悄地

流淚。這句詩抒發(fā)了將士們壯志難酬的感慨、思鄉(xiāng)憂國的情懷。

【詳解】1.本題考查賞析詩歌語言。"孤城閉"的意思是孤零零的城門緊閉。宋朝從建立

之后，就采取重內輕外政策，對內加緊控制，把禁軍分駐全國各地，而在邊疆上長期放棄警

戒，武備松弛。寶元元年（公元1038年）西夏元昊稱帝，宋廷調兵遣將，揚聲討伐，而事

起倉卒，將不知兵，兵不知戰(zhàn)，以致每戰(zhàn)輒敗。詞人移知延州，到任后，一方面加強軍隊訓

練，一方面在延州周圍構筑防御工事，始終居于守勢，不敢輕易出擊，延州局勢才暫時穩(wěn)定

下來，就整個形勢來說，延州仍處于孤立狀態(tài)。所以"孤城閉"三字真實地反映了當時的軍事

態(tài)勢，反映出宋朝守軍力量是很薄弱的，作為指揮部所在地的城門，太陽一落就關閉起來,

暗示了軍情緊急，戒備森嚴的特殊背景,為下文作者思鄉(xiāng)憂國的抒情作鋪墊。據(jù)此回答即可。

2.本題考查把握詩歌情感主旨。"人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”意思是：夜深了，我還不能安

睡，為操持軍計，我的須發(fā)都變白了。戍邊人思念親人，也久久難以成眠，多少次夢里流下

眼淚。將軍或者說詞人通宵不眠，發(fā)為之白的原因，很明顯是“燕然未勒歸無計”造成的，征

夫落淚也是出于同樣原因。他們和將軍的思想感情是一致的：既希望取得偉大勝利，而戰(zhàn)局

長期沒有進展，又難免思念家鄉(xiāng)，妻子兒女魂牽夢繞。愛國激情，濃重鄉(xiāng)思，兼而有之，構

成了他們復雜而又矛盾的情緒。將軍與征夫的矛盾情緒通過全詞景物的描寫，氣氛的渲染,

委婉地傳達出來，情調蒼涼而悲壯。

13.B14.D15.C16.答案不唯一，言之有理即可。

例如：手機是日常的溝通工具，正確的使用手機能為生活提供便利。

或：要合理使用手機來學習；不要患上手機依賴癥；使用手機有利也有弊。

如果有"手機依賴癥"，就對生活產生負面的影響。

如果沒有正確處理對手機的依賴問題，那么，它會過度消耗我們的精力，對我們的健康

造成一定的危害。

或：使用手機時間過長對學習和身體健康都不利；過分依賴手機，會對學習和生活產生

不良（有害）影響；

過分依賴手機，會導致親子關系不和諧，影響親情，激發(fā)家庭矛盾；過分使用手機，就

會減少與人交流的機會，有可能引發(fā)社交障礙，甚至會導致人與人之間情感上的疏遠。

作為中學生，我們應該正確的使用手機，不依賴手機，控制好用手機的時間，做到科學

合理使用手機。

或:使用手機前要制定計劃,嚴格控制使用手機的時間;學習上要養(yǎng)成獨立思考的習慣,

脫離對手機的依賴；不能光顧著看手機，而錯過了與家人朋友相處的美好時光。

【解析】13.A.根據(jù)材料一中的"實際上手機依賴癥，他不是對手機的依賴，而是對手

機里面的信息有依賴"可知，本項說法有誤；

C.根據(jù)材料四中的"不少人已經(jīng)意識到手機對人類健康和情感掠奪問題的嚴重性，想出

不少方法來應對”可知，本項說法有誤；

D.根據(jù)材料四中的"給自己制訂一個計劃，從減少次數(shù)開始。很多時候，人們玩手機是

一種習慣性行為，如果心理上能夠明白沉迷玩手機有害，并去克制，就能收到一定效果"可

知，本項"從心理上明白沉迷手機有害”屬無中生有；

故選Bo

14.D.根據(jù)材料二中的“網(wǎng)絡中看不到人而只看到信息，因此比現(xiàn)實中的人更具有虛幻

性和遮掩性，這種對人的關注的效果就會比現(xiàn)實中的關注加倍"可知，本項"手機網(wǎng)絡照片呈

現(xiàn)都是逼真的場景，沒有遮掩性”有誤。

故選D。

15.C."語言幽默風趣，多運用比喻、擬人手法”有誤。材料四是說明性的語言，語言

平實準確，多運用舉例子和分類別的說明方法。

故選Co

16.考查閱讀啟示。

開放類試題，結合材料中對于"手機依賴癥”的介紹與克服"手機依賴癥"的方法進行表述

即可。

如：根據(jù)材料四的"不少人已經(jīng)意識到手機對人類健康和情感掠奪問題的嚴重性"可闡述

手機依賴癥對人的危害，不僅會對人的健康產生傷害，而且會傷害親情、友情等。根據(jù)材料

四中提到克服手機依賴癥的方法可表述：對于中學生，應努力克服手機依賴癥，可以睡前聽

音樂，多與親人朋友交談，制定使用手機的計劃等。

17.C18.深夜練習爬棗樹；當著爺爺?shù)拿媾罉浯驐?；在爺爺再次失憶后，把爺爺?/p>

到樹下，自己反復爬樹；留下陪爺爺，并在夜里掏鳥窩練習爬梯子。19.運用動作描寫和

語言描寫，形象生動地寫出爺爺看見姑姑爬樹時焦急、憤怒、擔憂的心情，表現(xiàn)了爺爺對姑

姑的無比疼愛。20.”姑姑的月光"，表面是指姑姑在月光下練習爬棗樹、上房檐掏鳥窩。

深層指姑姑對爺爺?shù)膼郏霉玫男⑿臒o比清澈、皎潔；柔弱的姑姑挑起了家庭的重擔，堅定

執(zhí)著地喚醒了爺爺?shù)挠洃?，她的能量又像月光一般皎潔、明亮，喚醒了爺爺、照亮了家人?/p>

【解析】17.本題考查文章內容理解分析。

C.姑姑一遍遍爬棗樹，目的是為了喚醒"我"爺爺，體現(xiàn)的是姑姑的孝順。

故選c。

18.本題考查概括故事情節(jié)。題干要求概括姑姑為了喚醒爺爺?shù)挠洃浰龅氖虑?。解?/p>

此題時，首先要閱讀全文，找出敘述姑姑該行為的段落，然后結合段落內容進行提煉概括。

姑姑為了喚醒爺爺?shù)挠洃浺还沧隽怂募?。根?jù)第⑤至⑩段內容及第⑧句子“姑姑又

把身體蜷縮成一只刺猬，抱著樹干，滑了下來。她第二次爬上樹杈，就看不出有那么吃力了"

可知為了喚醒爺爺?shù)挠洃洠霉冒胍咕毩暸罉洌?/p>

根據(jù)第?至?段內容及第?段句子"姑姑丟掉竹竿，從樹上哧溜下來，攥緊爺爺?shù)氖郑?/p>

說，爹！你認出二丫來了？沒錯，我就是二丫呀！”可知姑姑當著爺爺?shù)拿媾罉浯驐?，爺?/p>

認出了姑姑；

根據(jù)第?段句子“姑姑把爺爺推到棗樹下，她不停地爬上爬下，累得滿頭大汗，可爺爺

還是眼皮低垂，沒精打采地斜靠在椅背上"可知，爺爺再次失憶，姑姑在月夜反復爬樹，試

圖喚醒爺爺；

根據(jù)第?至?段內容及句子"那個月光如洗的夜晚，姑姑搬來長長的竹梯，搭在老屋房

檐上"，"我疑惑不解地問爹，姑姑要做啥？爹說，她？還能做啥，掏鳥窩唄！"講可知，姑

姑為了喚醒爺爺?shù)挠洃浝^續(xù)留下來，在月夜練習爬梯子掏鳥窩。

19.本題考查句子賞析。

“猛地站起來”"四處望著""彎下腰""脫掉鞋""使出渾身力氣吼”是一系列的動作描寫，形

象生動地寫出爺爺看見姑姑爬樹時焦急、慌亂、憤怒、擔憂的心情；

“二丫，瘋丫頭，給爹下來！遲了，爹打疼你的屁股蛋兒"，是語言描寫，看似兇狠，實

則隱藏了爺爺對姑姑的無比疼愛。

20.本題考查標題理解。要從表層含義和深層含義兩個方面作答。

根據(jù)第⑧段句子"姑姑又把身體蜷縮成一只刺猬，抱著樹干，滑了下來。她第二次爬上

樹杈，就看不出有那么吃力了。她喘息著，用袖口擦一擦額頭上的汗珠，仰望著天邊那一輪

圓月"可知，"姑姑的月光"表層含義是指姑姑在月光下練習爬棗樹；根據(jù)第?段句子“我疑惑

不解地問爹，姑姑要做啥？爹說，她？還能做啥，掏鳥窩唄"可和"姑姑的月光"表層含義指

姑姑上房檐掏鳥窩。

根據(jù)第⑩段句子"她的淚光和月光一樣晶瑩剔透，皎潔溫和"，第?段句子"哈哈！爹，

你打！打呀！姑姑擰著眉毛，一副得意的神態(tài)，目光如月光般明亮”可知題目的深層含義，

這里把姑姑的淚光比作月光，寫姑姑因爺爺?shù)牟∏槎鴵鷳n落淚的情態(tài)，折射出了姑姑對爺爺

的愛、姑姑的孝心無比清澈；姑姑只是個柔弱的婦女，她的能量就像月光一樣溫和、微弱，

但她在竭盡全力地喚醒爺爺?shù)挠洃?，她的愛又像月光一般明亮，既喚醒了爺爺，也照亮溫?/p>

了家人。

21.例文

與你同行

夜色涼如水，月明星稀間我看到了你曼妙的身影。你緩慢而堅定地朝我走來，伸出纖細

修長的手邀我同行，我在你溫柔的笑容中迷失，搭上你的手與你一起穿越千年，在你美麗亦

悲傷的生命中行走。

日暮，橘黃色的陽光朦朧且溫暖地照耀著溪亭，照耀著你。藍的衣，粉的裙，珠釵環(huán)佩，

嚶珞玲瓏。你清脆的笑聲似環(huán)佩叮當聲，直敲在人心那一處柔軟之地。因飲了酒，你面上的

那一抹配紅幾乎可以和天邊最絢麗的紅霞媲美，我仿佛看見了一幅絢麗的畫兒。

那種純粹的快樂感染著我，站在身側的你看著記憶中無憂無慮的自己，怔然道"常記溪

亭日暮，沉醉不知歸路。”你的聲音令人不經(jīng)意想起河畔醉醺醺的楊柳。我嘆：不是不知，

只是舍不得，這兒的溪亭、夕陽以及醉人的酒都早是心底的珍藏。你的心，己飛回了那個暖

色調的傍晚。

你與他的相遇突然而美麗，我望著屋內頭戴鳳冠、身披喜服的嬌羞女子，問面前的你:

"易安，你曾悔否？"你笑著搖頭，眸中的深情似海為我所不能理解。彈罷笙簧，坐對菱花鏡

淡淡抹妝的你滿臉醉心的笑，口中輕吟："笑語檀郎，今夜紗櫥枕簟涼。"我站在床沿邊。撫

過床上的鴛鴦紅被，心中如是想，上輩子該有多長久的痛，才能換來這一世片刻的幸福？

似是應了我心中所想，你的后半生竟與戰(zhàn)亂的烽煙、戚慘的塵風剝離不開。漂泊中，

眼見當時的朝廷混亂腐敗、統(tǒng)治者茍且偷安，你皺著眉，作出"生當作人杰，死亦為鬼雄”

的千古絕唱。我不禁詫異：柔弱的你如何能擁有那滿腔豪情？從前的你，我不懂；現(xiàn)在的你，

愈發(fā)深邃，我亦不懂。

上天終究未能聽到你的祈禱，在枕邊人撒手人寰后，你終于泣出"守著窗兒，獨自怎生

得黑”的無望。最后的最后，我看到的，只有你蒼涼的背影。

一個激靈醒來，不過是夢一場。在