音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案（四篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案一、考核目的為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)管理的改革，建立健全教師考核評(píng)價(jià)體系，充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代教育理念對(duì)教師教學(xué)效果評(píng)價(jià)考核的要求，從我校實(shí)際出發(fā)，本著科學(xué)性、公正性、針對(duì)性、激勵(lì)性、可操作強(qiáng)的原則，特制訂藝體學(xué)科教師教學(xué)效果測(cè)評(píng)辦法。二、考核辦法1、考核分為考勤紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)、教研及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、附加等。考核總分____分，附加分____分。2、考核后績(jī)效實(shí)行全校范圍內(nèi)評(píng)比的方法。三、考核內(nèi)容(一)考勤紀(jì)律(____分)1、學(xué)校實(shí)行全員考勤制；2、上班時(shí)間：第一節(jié)任課教師必須按第一節(jié)上課時(shí)間提前____分鐘到校刷卡(禁止代刷卡)，其他老師比規(guī)定的8：00提前____分鐘到校。3、下班時(shí)間：上完課教師16：____分下班，遇到學(xué)校執(zhí)行夏季時(shí)間，下班時(shí)間順延____分鐘。4、升旗、教職工大會(huì)、教研組會(huì)，請(qǐng)按通知時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到位，特殊情況請(qǐng)?zhí)崆罢?qǐng)假。5、病假、婚假、事假等請(qǐng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行并辦理請(qǐng)假手續(xù)。備注。此項(xiàng)考核月滿分____分，出現(xiàn)不達(dá)標(biāo)者，每項(xiàng)每次扣減____分，扣完為止。(二)教學(xué)常規(guī)(____分)【落實(shí)人：王益明張弘玫王瑞婉】1、教案：按照教學(xué)進(jìn)度提前備足兩周的課，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)相扣、設(shè)計(jì)合理、字跡工整美觀，教學(xué)反思及時(shí)記錄。【落實(shí)人：王益明】2、課前準(zhǔn)備：為了保障主科教學(xué)活動(dòng)順利展開(kāi)，針對(duì)本校學(xué)生年齡特點(diǎn)，藝體課老師要求做好接送學(xué)生環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生提要求，各科在上課前提前準(zhǔn)備好相關(guān)教具及多媒體設(shè)備?！韭鋵?shí)人：張弘玫】3、上課：教態(tài)(語(yǔ)態(tài)、神態(tài)、形態(tài))自然大方得體，尊重學(xué)生主體，不變相責(zé)罰辱罵學(xué)生，有效____學(xué)生完成本節(jié)課教學(xué)任務(wù)。下課不提前、不拖堂、中途不離開(kāi)。教學(xué)過(guò)程中發(fā)生的任何問(wèn)題(包括安全事故)，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)?！韭鋵?shí)人：張弘玫】4、課后：對(duì)于違紀(jì)和學(xué)困生，做到及時(shí)與班主任和家長(zhǎng)及時(shí)交流反饋，共同開(kāi)展教育工作。(建議任課老師加入任課班級(jí)____群與家長(zhǎng)交流)【落實(shí)人：張弘玫】5、興趣班課程：每次對(duì)學(xué)生做好考勤紀(jì)律，防止安全事故發(fā)生，做好與家長(zhǎng)的交接工作。教學(xué)內(nèi)容要有學(xué)期目標(biāo)和每課教學(xué)內(nèi)容?！韭鋵?shí)人：王瑞婉】備注。此項(xiàng)考核月滿分____分，第一條____分，其他款條各占____分。出現(xiàn)不達(dá)標(biāo)者，每項(xiàng)每課扣減____分，扣完為止。所任課堂出現(xiàn)安全事故沒(méi)有妥善解決并家長(zhǎng)投訴此項(xiàng)不得分。(三)教研及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(____分)【落實(shí)人：王益明】1、按時(shí)參加兩周一次的教研活動(dòng)，聽(tīng)課人有記錄；主講人有準(zhǔn)備，有資料。2、參加聽(tīng)評(píng)課，每周聽(tīng)取1—____節(jié)其他任課教師的課，月底上交聽(tīng)課記錄。備注：此項(xiàng)考核月滿分____分，出現(xiàn)不達(dá)標(biāo)者，每項(xiàng)每課扣減____分，扣完為止。(四)附加(____分)【落實(shí)人：張弘玫何欣】1、在日常的學(xué)生教育教學(xué)活動(dòng)中，能經(jīng)常性地主動(dòng)擔(dān)負(fù)起監(jiān)督管理學(xué)生的責(zé)任。(____分/____分)2、積極承擔(dān)學(xué)校開(kāi)放日和試聽(tīng)課的展示課、環(huán)創(chuàng)等活動(dòng)。(____分)3、當(dāng)月全勤，無(wú)病假和事假。音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案（二）一、本項(xiàng)考核主要由兩部分組成。1、由教學(xué)研訓(xùn)室____考核小組對(duì)音體美信息技術(shù)教師集中聽(tīng)課(課堂實(shí)際效果包括教師和學(xué)生兩部分)，最后取小組成員分的平均分。(此項(xiàng)占總合計(jì)的____%)2、由各學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任、學(xué)科組長(zhǎng)組成臨時(shí)考核小組提前進(jìn)行聽(tīng)課考核打分，取小組平均分。(此項(xiàng)占總合計(jì)的____%)注。____項(xiàng)中所得百分制的分____0.7為課堂教學(xué)得分，也可單獨(dú)得分(由小組再次聽(tīng)課得分)。二、本項(xiàng)考核中所涉及扣分項(xiàng)目。1、音體美各科未完成上級(jí)教育主管部門及學(xué)校所布置的各項(xiàng)任務(wù)及活動(dòng)的扣____分，(未完成記錄，扣____分；未完成任務(wù)，扣____分；未按時(shí)上交任務(wù)，扣____分)。本項(xiàng)可查記錄及校務(wù)日志。2、信息技術(shù)教師扣分項(xiàng)目包括：(2)上級(jí)教育部門及學(xué)校____的各項(xiàng)電腦大賽等相關(guān)活動(dòng)，未完成記錄，扣____分；未完成任務(wù)，扣____分；未按時(shí)上交任務(wù)，扣____分。三、考核中的加分項(xiàng)目。1、由主管領(lǐng)導(dǎo)(負(fù)責(zé)人)認(rèn)定工作量超標(biāo)的加____分。2、由教育主管部門直接認(rèn)定工作量超標(biāo)或工作上有突出貢獻(xiàn)的，加____分。音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案（三）一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)上級(jí)各部門及學(xué)校對(duì)體育及音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科工作的指導(dǎo)性意見(jiàn)和要求，積極配合學(xué)校各部門開(kāi)展工作。通過(guò)教研活動(dòng)不斷革新各組(音、體、美)教師的教學(xué)理念，樹(shù)新時(shí)期教師形象，不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，在現(xiàn)有條件下，努力將新的教學(xué)理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本學(xué)科組對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展的特殊作用，并發(fā)揮學(xué)科的特殊性，培養(yǎng)個(gè)性學(xué)生。二、重點(diǎn)工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握其性質(zhì)和基本理念，明確本課程的總目標(biāo)。2、全面執(zhí)行音、體、美學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范化要求。3、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)管理和學(xué)生體育課出勤考核。4、加強(qiáng)組內(nèi)公開(kāi)課研討活動(dòng)。深入研究我校特色學(xué)科的建設(shè)。5、認(rèn)真____課間操和眼保健操工作，加強(qiáng)對(duì)兩操的管理。6、強(qiáng)化國(guó)歌、隊(duì)歌及校歌的訓(xùn)練，提升學(xué)生的整體演唱水平。7、認(rèn)真____學(xué)生參加各類美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈及體育競(jìng)技的比賽。8、認(rèn)真____學(xué)校每年一次的“小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，從美術(shù)作品、手工制作、節(jié)目編排、隊(duì)伍_(kāi)___等方面加強(qiáng)研究，是我校藝術(shù)節(jié)質(zhì)量不斷得到提高。9、加強(qiáng)教師間的聽(tīng)課和交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，對(duì)存在的教學(xué)問(wèn)題有針對(duì)性地提出改進(jìn)的措施，提高我校音體美學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。10、結(jié)合學(xué)科自身特點(diǎn)，發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)，形成我校的特色。三、具體工作：(一)、美術(shù)教師工作1.配合學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。2.開(kāi)展學(xué)生書(shū)法、美術(shù)、手工制作、攝影等興趣小組活動(dòng)。3.在教學(xué)中，注意收集學(xué)生優(yōu)秀作品。不僅將作品裝裱保存，還需將作品照相沖洗，并在大隊(duì)部的指導(dǎo)下將優(yōu)秀的學(xué)生作品制作成影集存放。4.每學(xué)期每個(gè)美術(shù)教師必須有兩幅美術(shù)作品上交學(xué)校，每個(gè)教師必須收集學(xué)生作品不少于___幅。(含美術(shù)、手工制作、書(shū)法、攝影)5.學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)“學(xué)生作品展示欄”，由美術(shù)組與少先隊(duì)大隊(duì)部共同完成每月兩期的學(xué)生作品展示，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示才能的舞臺(tái)，并促進(jìn)全校學(xué)生共同成長(zhǎng)。(二)、音樂(lè)教師工作1.每個(gè)教師利用音樂(lè)課堂，不斷加強(qiáng)國(guó)歌、校歌及隊(duì)歌的演唱，不僅要演唱洪亮整齊，而且要有感情地演唱。2.配合學(xué)校開(kāi)展好每年一次的“小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”及“六一”慶祝活動(dòng)；并協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)搞好國(guó)慶、元旦等慶?；顒?dòng)。3.認(rèn)真開(kāi)展好師生藝術(shù)團(tuán)的培訓(xùn)活動(dòng)，每個(gè)教師一個(gè)小組，每學(xué)期一個(gè)創(chuàng)新節(jié)目，做到隨時(shí)可以表演。4.認(rèn)真保管和維護(hù)所用教學(xué)器材，因人為保管不當(dāng)造成損壞的，自行賠償。5.負(fù)責(zé)管理和清掃舞蹈教室。(三)、體育教師工作1.規(guī)范有序地____好每天的兩操(課間操、眼保健操)，并強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)和精神狀態(tài)。2.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，掌握教學(xué)目標(biāo)，在體育課堂中，科學(xué)合理地加強(qiáng)學(xué)生體能方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生身體素質(zhì)。3.學(xué)校大型集會(huì)時(shí)，要認(rèn)真對(duì)隊(duì)伍的____進(jìn)行研究，每次活動(dòng)有相關(guān)方案，做到整齊有序。4.定期整理校體育器材室，并認(rèn)真保管好體育器材，及時(shí)對(duì)損壞器材進(jìn)行清點(diǎn)，需要更換時(shí)寫(xiě)出申請(qǐng)。5.開(kāi)展對(duì)優(yōu)秀體育特長(zhǎng)生的培訓(xùn)。臨翔區(qū)南屏小學(xué)二____年____月第三篇。音體美考核方案為進(jìn)一步深化我鎮(zhèn)教育教學(xué)管理的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健全教師考核評(píng)價(jià)體系，規(guī)范我校音體美課堂技能教學(xué)工作，本著科學(xué)性、公正性、針對(duì)性、激勵(lì)性、可操作強(qiáng)的原則，特制訂音體美學(xué)科技能教學(xué)考核方案。一、考核方式：實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)抽考二、考核內(nèi)容：1、音樂(lè)：一年級(jí)必唱歌曲8首，分別是?！斗N太陽(yáng)》、《小螺號(hào)》、《游子吟》、《詠鵝》、《長(zhǎng)歌行》、《螢火蟲(chóng)》、《三只小熊》、《國(guó)歌》。(要求：考核時(shí)可分成____人一小組進(jìn)行合唱，不足____人的自成一組，要求聲音統(tǒng)一，音準(zhǔn)基本準(zhǔn)確，)二年級(jí)必唱歌曲8首，分別是?！妒じ琛?、《春曉》、《數(shù)鴨子》、《蒲公英》、《買菜歌》、《學(xué)做解放軍》、《國(guó)歌》、《大風(fēng)車》。(要求：考核時(shí)可分成____人一小組進(jìn)行合唱，不足____人的自成一組，要求聲音統(tǒng)一，音準(zhǔn)基本準(zhǔn)確，)三年級(jí)必唱歌曲7首，分別是。《春天來(lái)了》、《我愛(ài)我的家》、《茉莉花》、《編花籃》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《金孔雀輕輕跳》、《搖太陽(yáng)》。(要求：抽取班上總?cè)藬?shù)的____%(不足____人班級(jí)按____%)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱，在抽取的人數(shù)中又分成____人一小組進(jìn)行合唱，不足____人的自成一組，要求聲音統(tǒng)一，音準(zhǔn)基本準(zhǔn)確，)2、體育：____年級(jí)。____米跑、25____2往返跑、立定跳遠(yuǎn)、投沙包。(由學(xué)校抽取____個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行考核)三年級(jí)。____米跑、25____2往返跑、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐。3、美術(shù)：一年級(jí)?！睹利惖谋P子》(畫(huà)盤子)、《船兒出航》(制作能“出航”的船)、《東南西北》(折出“東南西北”)、《熱帶魚(yú)樂(lè)園》(畫(huà)美麗的熱帶魚(yú))、《剪拉花》(剪拉花)、《彩旗飄飄》(畫(huà)彩旗)。(由學(xué)校抽取____個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行考核)二年級(jí)?！短幪幱絮r花》(畫(huà)喜愛(ài)的鮮花)、《彩蝶飛飛》(畫(huà)或做蝴蝶)、《剪花邊》(剪花邊)、《花瓶》(剪花瓶添色)。(由學(xué)校抽取____個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行考核)三年級(jí)?！都亦l(xiāng)的橋》(畫(huà)橋)、《新老廚房》(畫(huà)出具)、《幽默大師》(畫(huà)漫畫(huà)像)、《照貓畫(huà)虎》(畫(huà)貓頭)。三、考核辦法：1、各年級(jí)由任課教師自行____考核，資料存檔備查。四、成績(jī)構(gòu)成。百分制，學(xué)生平時(shí)考勤占____%，學(xué)生，抽考成績(jī)占____%，平時(shí)作業(yè)情況占____%。七、相關(guān)事項(xiàng)：1、有關(guān)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)教師參照教材要求自行____教學(xué)工作；2、考核時(shí)間。學(xué)期第____周，具體時(shí)間另行通知。3、未盡事宜在執(zhí)行中完善。音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案（四）教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)方案為進(jìn)一步深化課程改革，加強(qiáng)我校音樂(lè)、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本著科學(xué)性、公正性、針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的原則，制訂音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)方案。一、檢測(cè)內(nèi)容音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科常識(shí)性學(xué)科知識(shí)音樂(lè)、體育、美術(shù)學(xué)科實(shí)踐操作二、檢測(cè)細(xì)則(一)音樂(lè)1.一至六年級(jí)全體學(xué)生參加檢測(cè)。2.檢測(cè)內(nèi)容及具體記分辦法：a、b、c等級(jí)制。檢測(cè)內(nèi)容：歌曲演唱(____%)、平時(shí)表現(xiàn)(____%分)。(1)歌曲演唱(____%)一至三年級(jí)從教材所學(xué)歌曲中隨機(jī)抽取一首，學(xué)生能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情的演唱。四至六年級(jí)除隨機(jī)抽取歌曲演唱外還要適當(dāng)加入樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答。注：①所考歌曲必須背唱②教師不得伴奏(2)平時(shí)表現(xiàn)：(____%)一至六年級(jí)學(xué)生平時(shí)的課堂表現(xiàn)情況，包括出勤，學(xué)習(xí)態(tài)度，參與度等方面。(二)美術(shù)1.一至六年級(jí)全體學(xué)生參加檢測(cè)。2.檢測(cè)內(nèi)容及具體記分辦法：a、b、c等級(jí)制。檢測(cè)內(nèi)容：美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)(____%)、美術(shù)基本表現(xiàn)能力(____%)。(1)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)：(____%)一至三年級(jí)依據(jù)____年美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，從教材中選取(特別是具有我國(guó)民族特色的)美術(shù)作品，能用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、短句等表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和認(rèn)識(shí)。四至六年級(jí)依據(jù)____年美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，從教材中選取欣賞美術(shù)作品，能運(yùn)簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ)，通過(guò)口頭描述或?qū)懽鞯确?/p>