湖南文理學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫

2/2收集整理，僅供參考湖南文理學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.社會主義核心價值觀體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度凝練和集中表達B.高度概括和集中體現(xiàn)C.高度概括和集中表達D.高度凝練和集中體現(xiàn)【答案】：A2.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為（）年,還款責任由學(xué)生和家長共同承擔。A.14B.10C.8D.6【答案】：A3.我國教育工作的總方向是（）。A.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來C.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D.必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】：A4.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.可以緩繳營業(yè)稅B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費C.享受培訓(xùn)補貼D.小額擔保貸款和貼息支持【答案】：A5.心理健康的最終目標是（）。A.保持人格完整B.和諧人際關(guān)系C.保持協(xié)調(diào)情緒D.自我實現(xiàn)【答案】：A6.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師人格B.教師威信C.教師角色期望D.教師角色【答案】：B7.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎(chǔ)的評價是（）A.社會的第三方評價B.高校的自我評價C.來自政府和和社會的外部評價D.政府的行政性評價【答案】：B8.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為（）。A.碩士、博士和博士后B.學(xué)士、碩士和博士C.?？?、本科和研究生D.碩士和博士【答案】：B9.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的（）A.專業(yè)性B.直接性C.廣闊性D.合作性【答案】：C10.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育創(chuàng)新B.教育管理C.教育威信D.教育機智【答案】：D11.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師長關(guān)系B.師生關(guān)系C.同事關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】：B12.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.差異性B.多元化C.可變性D.歷史繼承性【答案】：D13.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.講述思路為主的原則B.增強學(xué)生參與的原則C.教學(xué)與D.強化問題意識的原則【答案】：C14.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.經(jīng)驗性知識B.條件性知識C.實踐性知識D.本體性知識【答案】：C15.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.學(xué)生固定B.教師固定C.內(nèi)容固定D.分組教學(xué)【答案】：D16.一般認為個體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是（）。A.參與—內(nèi)化—認同B.認同—參與—內(nèi)化C.依從—認同—內(nèi)化D.內(nèi)化—依從—參與【答案】：C17.高等教育選擇的是最高層次的文化，與社會發(fā)展具有同步關(guān)系，這體現(xiàn)了高等教育文化選擇功能的（）。A.社會性B.獨立性C.客觀性D.時代性【答案】：D18.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于；它們都是（）A.受教學(xué)計劃和教學(xué)大綱規(guī)范的B.師生共同參與的C.有目的、有計劃、有組織進行的D.學(xué)生自愿選擇的【答案】：C19.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點，下列表述錯誤的是（）A.加強理論與實際的結(jié)合B.擴大學(xué)生的實際知識C.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D.利于學(xué)生獲得完整的知識體系【答案】：D20.以其整體來體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標的是（）。A.就業(yè)管理B.教學(xué)管理C.教學(xué)計劃D.招生計劃【答案】：C21.廣義的文化指的是（）。A.物質(zhì)文化和精神文化B.表層文化和深層文化C.歷史文化和現(xiàn)實文化D.物質(zhì)制度文化和精神制度文化【答案】：A22.下列選項不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是（）。A.面對面B.微信C.QQD.電子郵箱【答案】：A23.教師績效考評的首要原則是（）A.分類考核B.科學(xué)合理C.客觀公正D.注重實效【答案】：C24.維納認為，學(xué)習(xí)動機中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A.努力B.任務(wù)難度C.能力D.運氣【答案】：C25.心理輔導(dǎo)教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.簡述語意B.澄清C.具體化D.提問【答案】：A26.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法，以自己的思維方式推測學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.暈輪效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：B27.“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.為人師表B.關(guān)愛學(xué)生C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】：B28.按照“動機的整合”理論，動機內(nèi)化過程的最高水平是（）。A.認同調(diào)節(jié)B.整合調(diào)節(jié)C.外在調(diào)節(jié)D.攝入調(diào)節(jié)【答案】：B29.下列選項中不屬于學(xué)習(xí)的計劃策略的是（）。A.調(diào)整閱讀速度B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標C.產(chǎn)生待解答的問題D.瀏覽閱讀材料【答案】：A30.赫欽斯指出，“只要是人，是一個國家的公民，不管是學(xué)者專家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個自由人，一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于（）。A.專業(yè)教育理念B.通識教育理念C.職業(yè)教育理念D.自由教育理念【答案】：D31.合理配置人力資源和實施教師職務(wù)聘任制的前提是（）A.公平公正B.分類考核C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.科學(xué)定編定崗【答案】：D32.下列關(guān)于影響說服教育效果的因素中，錯誤的是（）。A.教師自身的特質(zhì)B.說服的時間地點C.說服的內(nèi)容和溝通方式D.學(xué)生的心理特點【答案】：B33.孔子說過“知之者莫如好之者，好之者莫如樂知者”，這表明教師在處理愛護學(xué)生與嚴格要求的關(guān)系上應(yīng)該注意的是（）。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗C.關(guān)注每一位學(xué)生D.關(guān)注學(xué)生的成長【答案】：B34.（）被認為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.威脅B.說服C.誘導(dǎo)D.辯論【答案】：B35.模仿是學(xué)生的一種重要學(xué)習(xí)方式，這決定了高等學(xué)校教師勞動必須具有強烈的（）。A.創(chuàng)造性B.長期性C.示范性D.群體與個體的統(tǒng)一性【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟條件下，正確的做法是（）。A.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”B.擺正個人利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系，做到公私分明C.在現(xiàn)實條件下，人在河邊走.D.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情【答案】：BD37.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.通過案例加強安全教育B.加強設(shè)施檢查消除隱患C.明確管理責任分工D.停止舉行大型集體活動E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：ABCE38.專才教育以往多見諸于（）。A.發(fā)展中國家B.美國C.前蘇聯(lián)D.計劃經(jīng)濟國家E.市場經(jīng)濟國家【答案】：CD39.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準。B.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準。C.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準。【答案】：ABC40.加強職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.幸福觀B.義利觀C.榮辱觀D.價值觀【答案】：ABCD41.思維的基本特征是（）A.間接性B.概括性C.形象性D.目的性【答案】：AB42.我國目標高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有（）。A.時代推動模式B.社會推動模式C.自我實現(xiàn)模式D.學(xué)校推動模式【答案】：CD43.新時期黨和國家的教育方針是A.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.為人民服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人D.努力辦好人民滿意的教育【答案】：ABCD44.下列選項中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.球迷鬧事B.團伙斗毆C.集體起哄D.隨大流【答案】：ABC45.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點有（）A.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地形成認知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。【答案】：ACD46.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。B.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。C.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。D.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長?！敬鸢浮浚篈BCD47.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.知榮辱B.營造良好的文化氛圍C.樹立社會主義公共道德D.加強每一位公民的自我修養(yǎng)【答案】：ACD48.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.包容B.公正C.仁慈D.進取E.學(xué)習(xí)【答案】：BC49.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德自律B.教師道德自律與他律統(tǒng)一C.教師道德他律D.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化【答案】：ABC50.耶克斯－多德森定律描述了學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系根據(jù)該定律，以下描述正確的是(??)A.任務(wù)較難時，最佳動機激起水平較低B.動機水平越高，學(xué)習(xí)效果越好C.任務(wù)較容易時，最佳動機激活水平較高D.任務(wù)難度中等時，最佳動機激活水平也中等【答案】：ACD51.一般認為，學(xué)科包括的基本含義是（）。A.學(xué)問分支B.學(xué)術(shù)道德C.教學(xué)科目D.學(xué)術(shù)組織【答案】：ACD52.元認知策略包括（）A.計劃策略B.監(jiān)控策略C.復(fù)述策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：ABD53.