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文檔簡(jiǎn)介

粵教版第三單元第一課理解與寬容第一課時(shí)第二單元善待他人一、誠(chéng)實(shí)守信二、平等待人三、與人為善這些都是待人之道、建立和諧的人際關(guān)系的前提溫故知新

一、理解與寬容二、欣賞與贊美三、競(jìng)爭(zhēng)與合作

第三單元相處有方《理解與寬容》第1課時(shí)預(yù)習(xí)提綱一、基本觀點(diǎn)1、每個(gè)人都是獨(dú)特的,彼此之間千差萬別,人與人之間需要理解2、建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始3、尊重是理解的前提4、善意使理解成為可能5、實(shí)現(xiàn)理解需要積極的溝通6、三種溝通的方式:主動(dòng)接近、坦誠(chéng)交流、細(xì)心領(lǐng)會(huì)二、基本問題1、為什么人們之間需要理解?2、什么是理解他人?3、怎樣才能做到理解他人?班級(jí)風(fēng)景之:小蘇的苦惱閱讀課本56頁(yè)小故事《小蘇的苦惱》,思考并為故事續(xù)個(gè)結(jié)局:

當(dāng)小丁的話傳到小蘇耳里后……請(qǐng)你續(xù)一續(xù)有兩種情況:(1)小丁和小蘇取得了相互間的諒解,還是好同桌;(2)兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,做不成朋友,矛盾有增無減。

從這個(gè)小故事中,你明白了什么?人們之間需要理解是少女還是老婦?傷風(fēng)敗俗真美啊一個(gè)殘疾人斷臂維納斯每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,彼此之間千差萬別⑴每一個(gè)人都有與眾不同的相貌、心智、性格,出生在不同社區(qū)、家庭,有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷,彼此的心態(tài)、習(xí)慣、言談舉止、處世方式有著各種各樣的差異;⑵在社會(huì)生活中,每個(gè)人面對(duì)處境、需求、心情、感受也各不相同。思考:2、為什么同一樣?xùn)|西,同一件事情,不同的人會(huì)有不同的理解呢?這跟什么因素有關(guān)呢?1、這兩幅漫畫共同說明了什么道理?結(jié)論熄:社會(huì)優(yōu)是由艦千差駱萬別熱的個(gè)擋人組鈔成的墊。如隊(duì)果人昂們之社間沒方有相記互理為解,足差異納就會(huì)蛾成為脖不可漢逾越盯的鴻艷溝,解社會(huì)置就可帝能變嬌成永祥無休鎖止的沈戰(zhàn)場(chǎng)泰。建肉立和盯諧的南人際辣關(guān)系莫必須宵由理解開始魄。同學(xué)傻之間扒沒有征理解撈就不宅能__那__割__興__脹__陽__造__疑__飄_。師生家之間孟沒有客理解擠就不龜能__情__閃__麻__草__陷__薯__題__裙_。親子鎮(zhèn)之間傲沒有艙理解寺就不帆能__肉__匙__眼__縮慧__浙__醋__辜__競(jìng)_。建立拒真摯爬同窗盼友情形成愈民主述平等控和諧茂的師循生關(guān)擦系營(yíng)造協(xié)和諧莫的家閑庭氣徹氛假如脹人們延之間題沒有籌互相源理解公,會(huì)遙是怎航樣的刪情況棟?想一良想理解逗他人雨的內(nèi)欠涵是嫌什么子?——歪—理解云他人鐵,就奸是超狐越狹熄隘的世個(gè)人褲經(jīng)驗(yàn)界和個(gè)役人好赴惡,蘿以開赴放的鞋胸懷錯(cuò)去體灑察他芽人的弓處境姑、感邊受和挨想法拳,從失而消量除誤盾解與餡隔閡透,造胳就和肉諧融渡洽的喬人際虎關(guān)系重。(P5護(hù)8第四液自然智段)資料竿卡1、奶道奶生鬼活的盼年代班物質(zhì)貨匱乏陸,靠的爭(zhēng)是:省吃約儉用若才走聰?shù)搅藴缃裉炀盏模运阅[奶奶旋覺得雅把剩生的菜祝倒掉唯可惜毅、浪啞費(fèi);2、媽什媽生查活的嶼年代出經(jīng)過歸了30多年澇改革梯開放奴,人糖民生紋活基里本達(dá)偉到了侄小康籃水平驕,她伐們講究斗的是:吃像的營(yíng)廁養(yǎng)、歐吃的合健康跑。3、??炯覀兡嶂赋鎏疲?jīng)常祖吃剩刷菜的線危害還是很猶大的。青娛菜、煎菠菜座等綠久葉蔬脊菜,受豇豆攏、蠶貍豆等邁綠色環(huán)豆類甲,反夜復(fù)回渡鍋,唯葉綠蓬素易昏發(fā)生麗化學(xué)懷反應(yīng)碑,產(chǎn)泥生可背降解類成分窯,易奏致癌霞。而叛螃蟹啟、魚飄類、胳蝦類遵等??货r,蹄隔夜蒙后易蹤蝶產(chǎn)生膚蛋白券質(zhì)降賀解物蛙,會(huì)束損傷萬肝、克腎的雄功能牢。剩蜘湯長(zhǎng)設(shè)時(shí)間霉盛在眾鋁鍋憐、不瞇銹鋼史鍋內(nèi)墊,也誕易發(fā)景生化績(jī)學(xué)反米應(yīng),歲應(yīng)盛吐放在紅玻璃扎或陶加瓷器代皿中敗,否土則也朵容易靜致癌它。。3、從件這個(gè)穗故事湯中你耀得到反了什堤么啟腎示?小組頑討論1、小益敏的施媽媽掙和奶哥奶為淺什么預(yù)不能宏和睦衰相處交呢?2、小信敏該戰(zhàn)怎么躲辦?1、雙方品都缺費(fèi)乏尊側(cè)重對(duì)談方,日都以視自我任為中辨心,顛都認(rèn)羊?yàn)樽詮V己是贈(zèng)對(duì)的蛙,誰越也不萍讓誰禁。2、雙盛方都雁沒有簽設(shè)身儉處地愉體諒種他人幫的處速境和候感受3、缺乏春交流悄溝通瞞,而計(jì)是用滋吵的狗方式府去解筐決問艇題。結(jié)局幕:誰巾也不脾讓誰野,吵爛架也蘇就不喉可避庭免了……結(jié)局呈:雙炎方心制存猜蔬忌,洋沒有鎖婆媳嚼之間殖的和慨解結(jié)局揭:雙綿方都敗拉不托臉來潑溝通鹿,繼坑續(xù)吵……為什麻么不疾能和嗓睦相墻處小敏夠該怎喘么辦罪?■搜集徹資料步:1、搜娘集一陣些奶坐奶生鄭活時(shí)斷代的鑄相關(guān)只音像饒或圖痰文資銳料2、搜南集一航些有察關(guān)經(jīng)槐常吃保剩菜擺的危鴉害性活的相慈關(guān)資鍬料■找個(gè)攤適當(dāng)衣時(shí)機(jī),讓植她們束婆媳兩倆一續(xù)起溝麥通■結(jié)懂局:揭小敏付一家勉人從壯此和膊睦相倘處,柜家庭露和諧兼美滿腳。主動(dòng)懇地接姻近坦誠(chéng)叛地交痕流細(xì)心待地領(lǐng)度會(huì)■尊凡重(對(duì)方鵝)■(慮積柔極)葵溝通■(滿懷)善意尊重是理針解的沉前提善意使理謠解成團(tuán)為可層能達(dá)到摸理解毀需要開積極反的溝通從這責(zé)個(gè)故是事中掙你得組到了韻什么們啟示倚?要真勇正做哄到理齊解他鮮人必犯須做藍(lán)到:封(下面12個(gè)字臺(tái))為什柱么機(jī)模靈的落中國(guó)惱人怎笨么就嗚比不猜過遲愿頓的犧英美秀人呢辣?英美努人說企話含從義明掛確,凡直截吼了當(dāng)眉,一笛是一助,二軍是二罵,沒干有什砌么彎嫁彎繞猾、話響里話暈。人決際關(guān)擴(kuò)系清靠楚簡(jiǎn)掏單,潑人可棟能笨攻些,陷但可頂以把像精力柱集中加到正晌經(jīng)事隊(duì)業(yè)上顧。不急象中侍國(guó)人承說話寇聽音班,鑼集鼓聽賺聲,蕉話里透有話部。與陣人交劑往要顛察言厘觀色謎,揣費(fèi)摩心溝意。樓一句犁話語突氣不艇當(dāng),就會(huì)裳起疑昂惑,謊甚至秘可能對(duì)惹來?yè)屄闊┠?。因暴而中少?guó)人妄,人腳際關(guān)叉系模株糊復(fù)禽雜,與人是宵蠻聰掌明,休但很還多精濫力都卵用到踩勾心層斗角震上去桿了。笑話翻“方裙便”有一報(bào)美國(guó)勢(shì)高管蒙自以吐為漢池語學(xué)罵得很舌牛,來華希赴任衡后才誓知到塘其復(fù)萬雜性渾。一康天,懶一些幟中國(guó)勿朋友登請(qǐng)他臘吃飯伍。到梨了飯噸店落焰座后術(shù),一索位中宇國(guó)朋總友說文:“承對(duì)不精起,扁我去亡方便飲一下圣?!蹦ㄒ娎涎劳獠慌靼子?,在配座的襲中國(guó)想朋友跪告訴運(yùn)他說盞“方訴便”伐在中呈文口最語里塔是“黨上廁乞所”草的意憶思。陪哦,答老外盼意會(huì)呼了。儲(chǔ)席中桿,另挪一位樂中國(guó)趣朋友窗對(duì)老化外說稈:“謠希望豬我下屆次到詳美國(guó)橡的時(shí)妻候,疏你能傭幫助揚(yáng)提供評(píng)些方滋便。手”老余外納擱悶了參:他趟去美湊國(guó),弟讓我腔提供貌些廁印所干蝴嗎?道別靜時(shí),喉一位舟在座晨的中躁國(guó)女瞇市長(zhǎng)蝦熱情凍地對(duì)地老外棉說:稅“我光想,隨在你輛方便紹的時(shí)怒候請(qǐng)精你吃背飯。罰”老濕外看借了看扮這位蟲女市裙長(zhǎng),陡感覺駕不知佳道說腸什么辰好,書非常捎尷尬梨。這架時(shí),女市杰長(zhǎng)看窯出來他他的袖尷尬砌,馬角上反范問一棵句:鋪“如逐果你搖最近夫不方殘便的梢話,求咱們責(zé)改日,等你每方便臭的時(shí)吳候,素說一樣聲,傾我馬驅(qū)上趕賊過來紹,一奧起交害流交搖流。腫”老外姨隨即憐暈倒館??!其!同學(xué)恐們,嫩得記土住細(xì)黨心領(lǐng)煩會(huì)的枕重要慌性喲罪!一、爭(zhēng)人們犧之間宏需要范理解1、像每個(gè)奶人都沫是獨(dú)覽特的怖個(gè)體答,彼此星之間臉千差誦萬別2、建星立和騎諧的掌人際歡關(guān)系俊必須般從理解開始?xì)w納就小結(jié)物:二、應(yīng)理解唯他人較的含慰義三、怎樣怕才能樸做到悠理解怪他人(1壟)主接動(dòng)地接近(2腎)坦清誠(chéng)地交流(3帶)細(xì)譜心地領(lǐng)會(huì)尊重是理閃解的搏前提達(dá)到卸理解趙需要墾積極脆的溝通12歸納昏小結(jié)脈:3善意使理哀解成處為可紙能溝通鼻的方舒式4尊重牌(堅(jiān)辯持自似己的聽正確序觀點(diǎn)累,但府也尊卵重對(duì)之方與條自己純不同鄰的觀示點(diǎn)。蔬)善意逼(原男諒他旬,需保要設(shè)拒身處酬地體鑒諒別晝?nèi)说脑L幘耻埡透叙埵堋2玻贤ㄋ悖ㄕn性后,栗主動(dòng)仔與老博師坦輕誠(chéng)交噴流。幸)遇到腹下列完情況瓦,我匹該怎拖么辦傭?(茫討論放)1、朋蒜友不緒贊同伸你的霞意見跟,與莊你意綠見有詞分歧灶,你日會(huì)——2、同魄桌的尺墨水愈不小易心濺銳到你頂?shù)囊码姺銜?huì)——3、老追師批坡評(píng)你石上課露不認(rèn)幼真,燭你覺貝得冤和枉,熔你會(huì)——4、你飄今天匙早上錢上學(xué)棚,你喚媽媽序說今宰天天招氣冷犧,非線讓你嚇穿上季毛衣克,可房誠(chéng)你覺忘得不胖冷,愈你會(huì)——溝通尼(細(xì)劃心領(lǐng)奴會(huì)媽客媽的及良苦哨用心鉗。先閃謝她遵,帶油走毛鳴衣,到了磨學(xué)校咱脫下循,冷鍬了再歉穿)我思蹄我行換位四認(rèn)知假如負(fù)我是……我希詠望……■假數(shù)如我魔是家雖長(zhǎng),摔我希柏望我勤的孩出子是……■假質(zhì)如我志是老前師,集我希孩望我死的學(xué)逢生是……我希希望我求的孩碌子是你一個(gè)龍有理耽想的蛙人。蜂你長(zhǎng)筐大以中后可味以是便農(nóng)民游,可祖以是兇工人午,可旋以是繡企業(yè)扶家,厘可以辮是軍絲式事家扁,可天以是資個(gè)政院治家輪,也往可以欠是……但你縱必須降有理俊想。我希嚷望我竟的孩出子是享一個(gè)煉自立黑自強(qiáng)禾的人疑。能接夠從靠穿衣思服、等疊被綿子、金收拾向玩具撒、書蟻本做鞏起、復(fù)做好筍,長(zhǎng)雀大了退成為肅一個(gè)腰對(duì)自島己、脖對(duì)別乘人、菊對(duì)社挑會(huì)有猾用的正人!我希非望我培們的漲孩子變要懂扶得和毫珍惜塊感情黃,學(xué)嗽會(huì)感貢恩。走學(xué)會(huì)鄭愛自蟲己和悶愛他貍?cè)耍瑹粢缱约号灪投钏颂?,心扎存感個(gè)激,衰學(xué)會(huì)旁感激就,珍口惜身瞞邊的陸點(diǎn)點(diǎn)蠻滴滴妻,能弊夠以登理解傻和寬頓容之盡心對(duì)深待自近己、怕別人或。還有魄一件聚事,塌做起梯來很吼難但絮相當(dāng)達(dá)重要熄,這名就是袍要有倡自信良并有借勇氣咬正視掌自己拜的缺所點(diǎn)。肝孩子怕,你堵會(huì)一貸天天造地長(zhǎng)江大,煉你漸士漸會(huì)虎遇到獵比你室強(qiáng)、券比你鑼優(yōu)秀聲的人束,你枕會(huì)發(fā)驗(yàn)現(xiàn)自桂己身槳上有豆許多宇缺點(diǎn)諒和差粗距。肉這會(huì)豬使你冰沮喪就和自諷卑。屠但你分一定賢要正碗視它催,不悅要躲佳避,膊要一飲點(diǎn)點(diǎn)安地加押以改夠正。坡戰(zhàn)勝梅自己漠比征扛服他較人還津要艱究巨還拾要有腫意義瞞?!段移拖M麤_我的錫孩子槳》《我越希望漏我的運(yùn)學(xué)生插》我希環(huán)望自膽己的午學(xué)生捐是兵受,我秀帶的假班級(jí)姓是一害個(gè)“浴加強(qiáng)企連”臥,他淚們紀(jì)痕律嚴(yán)慶明,鋪訓(xùn)練洪有素舉,做永事時(shí)狠動(dòng)作礎(chǔ)干凈繁利索光,沒滋有遲說到,拋沒有公拖沓而。上要課時(shí)屯,個(gè)葛個(gè)精扔神抖預(yù)擻,天沒有盾趴著沉,沒掘有睡枕覺。凍我知駱道,貓這很幕難,議但我泛是他化的老織師,括我會(huì)眠努力聲去教海育他雖,感塘化他野,用拼我的怒言語攔,用圖我的如行動(dòng)不,用似我的運(yùn)愛,翅用我毅的心胸。我希撿望我免的學(xué)徹生是抬一群觀深知蠶老師站心靈廊的知怪音,付他們炒懂老銜師的原工作厘的艱餡辛,鬧他們相明白婦老師述用心劃之良表苦,和他們障敬重泄老師擋猶如德敬重不自己霞的偶幣像和打榜樣語。但耕是,誼我的掩學(xué)生穴并不遙都能筑成為拿我的惱知音賴,他況們其坦中的孩,可宣能不雖理解艱老師哭,埋亦怨老禮師,才甚至辮憎恨悄老師勺。但荷我不琴會(huì)懊形惱,凱因?yàn)樗{(lán)他們簽只是勵(lì)一群覺孩子潤(rùn),他萍們還肯經(jīng)歷冠的太惰少,火而我靜也深典深地寒知道樣:對(duì)善他,家我可哄能付蒙出的躁太少傅,關(guān)物懷得鍛太少門。我羅相信絮心與嗓心沒仁有永占遠(yuǎn)的籌隔膜姨,因儀為愛模會(huì)成慈為我逆?zhèn)兘幻沽鞯纳w語言際。我希騰望自宿己的庸學(xué)生福是一側(cè)船水臟手,扭面對(duì)薄未知掏的大漂海,鹽他們振有方禾向,艇有信擺心,泳有能肌力到壯達(dá)遙屬遠(yuǎn)彼略岸。跳無論四風(fēng)暴攀多么四兇險(xiǎn)轎,無敏論自義然多豆么殘蹦忍,侮他們盡會(huì)微勉笑面施對(duì),站都會(huì)戚泰然白處之貢。雖照然,勵(lì)我的逐班級(jí)略并不宮是這距樣完厚美的幼團(tuán)隊(duì)厚,他遍們可單能會(huì)臺(tái)偏離伶方向種,甚容至迷才失方舉向,慚他們鏈可能隱會(huì)力煙量不驢足,浪甚至值失去穗前進(jìn)辨動(dòng)力忙。但漸是我書會(huì)盡倉(cāng)自己拼的最掃大努琴力去導(dǎo)打造評(píng)一個(gè)漆素質(zhì)告全

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