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第頁共頁精選家長寫給老師的感謝信四篇精選家長寫給老師的感謝信四篇家長寫給老師的感謝信篇1尊敬的老師:你們好!我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向親愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們?cè)诤⒆拥某砷L過程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來,孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風(fēng)氣和過硬的教學(xué)程度是分不開的。記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)憂恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活?在生疏的環(huán)境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?平安問題是否有保障?孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子?我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發(fā)生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會(huì)吃飯了,看到孩子的進(jìn)步我們打心底里快樂,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的進(jìn)步,這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開的。由于我們工作的原因根本上很少送孩子和接孩子,對(duì)老師比擬生疏,給老師的交流非常有限,但看到孩子的安康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,我們也堅(jiān)信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和保護(hù)。我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門前經(jīng)過時(shí)恬恬就說:“這是我的學(xué)校,我喜我的學(xué)校和老師?!焙喓唵螁蔚囊痪湓挘嘎冻隽撕⒆訉?duì)學(xué)校和老師的純真的愛。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個(gè)張老師,一個(gè)王老師,在此我深深的感謝你們一年來對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧!此致敬禮家長寫給老師的感謝信篇2親愛的孩子的老師們:你們好!我們是學(xué)前班孩子的家長。值此老師節(jié)降臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂!我們的孩子根本上都是兩周歲入園,如今已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地承受過5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)心中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是快樂在心里,感謝在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們?nèi)缃窨梢宰院赖恼f孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的時(shí)機(jī),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最正確時(shí)期學(xué)前班孩子家長致老師的感謝信學(xué)前班孩子家長致老師的感謝信。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)展溝通,共同制訂合理的方案來幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克制了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑。如今,孩子的身體素質(zhì)大大進(jìn)步,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的'時(shí)候,他們都說好雖然答案很簡單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴爻惺苡變航逃那疤釛l件。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是非常關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣學(xué)前班孩子家長致老師的感謝信感謝信。而園中合理的膳食構(gòu)造、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理形式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們安康快樂地成長著,進(jìn)步著。如今,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)才能,并且對(duì)英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃重的興趣;生活中可以自己吃飯,拾掇玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……學(xué)前教育是孩子一生中承受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對(duì)孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!此致敬禮!家長寫給老師的感謝信篇3尊敬的老師:您們好!孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長感到由衷的快樂,在此感謝園長和老師們對(duì)孩子的愛心。關(guān)心,辛勤的教育和幫助!孩子在公平,平安的環(huán)境中安康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。家長寫給老師的感謝信篇4尊敬的校長:您好!我是貴校學(xué)生xx的家長。今天我懷著無比沖動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,xx同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。在通知家長的同時(shí),她沒有一絲耽誤,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!等我們學(xué)生家長趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并撫慰家屬、忙前忙后幫助聯(lián)絡(luò)大夫,作為孩子的家長,見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。老師,被喻為太陽底下最榮耀的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天xx同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長生動(dòng)的闡述了老師的偉大和榮譽(yù)!我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)保衛(wèi)了老師的榮譽(yù),她真不愧為人民老師的榮耀稱號(hào)!為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普統(tǒng)統(tǒng)的學(xué)生家長,孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、保護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長感到非常快樂和自豪。“傳道授業(yè)
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