人教版五年級

課前小測看拼音寫詞語：dìzhènfèixūchàndǒujuéwàng

（）（）（）（）jiāndìngbàozhàpòl(fā)ànbùkān（）（)（）

地震廢墟顫抖絕望

堅定

爆炸破爛不堪

17、地震中的父與子振華小學(xué)陳彩嫦17·

這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。自由朗讀課文第2至23自然段要求：朗讀后，小組合作完成下面的問題：1、最能體現(xiàn)父親對兒子的承諾是哪個句子？這個句子在文中出現(xiàn)了幾次？用（）找出來。2、用“—”劃出父親“了不起”的語句，用“﹏”劃出兒子“了不起”的語句，并在旁邊寫寫體會。3、小組內(nèi)分角色讀課文，體會父親在救助兒子的過程中的心理變化，合作完成填空練習(xí)：

學(xué)校變成廢墟，兒子壓在下面，父親（）當(dāng)他想起與兒子的承諾，父親（）發(fā)現(xiàn)兒子沒死，父親（）救出兒子后，父親（）。1、最能體現(xiàn)父親對兒子的承諾是哪個句子？這個句子在文中出現(xiàn)了幾次？用（）找出來?！安徽摪l(fā)生什么，我總會跟你在一起?！薄ぁぁ?、父親“了不起”的語句有哪些？你從中體會到什么？

他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。你能從中體會到什么？2、兒子“了不起”的語句有哪些？

你從中體會到什么？“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么。你總會和我在一起！”

··你能從中體會到什么？·2、兒子“了不起”的語句有哪些？

你從中體會到什么？“不，爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起?！蹦隳軓闹畜w會到什么？3、根據(jù)父親在救助兒子的過程中的心理變化，合作完成填空練習(xí)：

學(xué)校變成廢墟，兒子壓在下面，父親（）當(dāng)他想起與兒子的承諾，父親（）發(fā)現(xiàn)兒子沒死，父親（）救出兒子后，父親（）。悲傷堅定興奮喜悅

這對父子多么了不起??！他們共同創(chuàng)造了神話般的奇跡，我們相信，這個世界上總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心動，這個人就是父親，這種愛就是——父愛！堂上檢測：我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、父親對兒子的承諾是（）2、他滿臉（），雙眼（），衣服(），到處都是（）。這句話抓住了人物的（）描寫。3、這對了不起的父子，無比幸福地?fù)肀г谝黄?，父親的了不起是因為（）；兒子的了不起是因為（）。不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起?；覊m布滿血絲破爛不堪血跡外貌恪守諾言決不放棄勇敢堅強(qiáng)先人后己拓展延伸小練筆：

想象一下在長達(dá)38小時