高中思想政治-用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題教學(xué)課件設(shè)計(jì)

人教版高一政治必修四第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二框用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題

課前預(yù)習(xí)：1.為什么說(shuō)事物發(fā)展的前途是光明的？

2.如何理解事物發(fā)展的道路是曲折的？3.我們應(yīng)該怎樣看待事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的，而道路是曲折的、迂回的？重點(diǎn)4.什么叫量變？什么叫質(zhì)變？5.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系如何？重點(diǎn)6.量變和質(zhì)變辯證關(guān)系的方法論要求我們應(yīng)該怎樣做？

今天你網(wǎng)購(gòu)了嗎？今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。馬云語(yǔ)錄：一、前途是光明的道路是曲折的---事物的發(fā)展趨勢(shì)

請(qǐng)結(jié)合網(wǎng)購(gòu)的事例，說(shuō)明為什么事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的？1.傳統(tǒng)購(gòu)物與網(wǎng)上購(gòu)物，哪個(gè)是新事物？2.相比傳統(tǒng)購(gòu)物，網(wǎng)購(gòu)有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？3.相對(duì)網(wǎng)購(gòu)，傳統(tǒng)購(gòu)物有哪些缺點(diǎn)？可以怎么應(yīng)對(duì)網(wǎng)購(gòu)的沖擊？4.剛開(kāi)始的時(shí)候馬云和阿里巴巴受到了無(wú)情的譏笑，現(xiàn)在卻得到了人們的擁護(hù)和支持，為什么？你及身邊的年輕人支持網(wǎng)購(gòu)嗎？一、前途是光明的，道路是曲折的相比傳統(tǒng)購(gòu)物，網(wǎng)購(gòu)有哪些優(yōu)點(diǎn)？一、前途是光明的，道路是曲折的1.新事物是符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物，具有舊事物無(wú)可比擬的優(yōu)越性（克服、汲取、增添）傳統(tǒng)購(gòu)物與網(wǎng)上購(gòu)物哪個(gè)是新事物？相對(duì)網(wǎng)購(gòu)，傳統(tǒng)購(gòu)物有哪些缺點(diǎn)？一、前途是光明的，道路是曲折的2.舊事物違背事物發(fā)展的必然趨勢(shì)，因而最終會(huì)走向滅亡。一、前途是光明的，道路是曲折的3.新事物符合歷史發(fā)展必然趨勢(shì)，反映了社會(huì)進(jìn)步要求，符合絕大多數(shù)人民群眾的利益，必然會(huì)得到廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。

剛開(kāi)始的時(shí)候馬云和阿里巴巴受到了無(wú)情的譏笑，現(xiàn)在卻得到了人們的擁護(hù)和支持，為什么？一、前途是光明的，道路是曲折的一、前途是光明的，道路是曲折的（一）事物發(fā)展的前途是光明的一、前途是光明的，道路是曲折的新事物必然戰(zhàn)勝舊事物。1.新事物是符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物，具有舊事物無(wú)可比擬的優(yōu)越性（克服、汲取、增添）2.舊事物違背事物發(fā)展的必然趨勢(shì)，因而最終會(huì)走向滅亡。3.新事物符合歷史發(fā)展必然趨勢(shì)，反映了社會(huì)進(jìn)步要求，符合絕大多數(shù)人民群眾的利益，必然會(huì)得到廣大人民群眾的擁護(hù)和支持。

注意：新事物戰(zhàn)勝舊事物不是全盤(pán)否定，而是否定之中有肯定，肯定之中有否定。事物發(fā)展的前途是光明的，但發(fā)展的道路是不是一帆風(fēng)順的呢？合作與探究

為什么事物發(fā)展的道路是曲折的？請(qǐng)大家結(jié)合網(wǎng)購(gòu)的例子，說(shuō)說(shuō)網(wǎng)購(gòu)發(fā)展過(guò)程中存在的缺點(diǎn)。。網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)生時(shí)，網(wǎng)民數(shù)量少，銷(xiāo)售額少，網(wǎng)購(gòu)不方便，不安全，物流配送不完善，多數(shù)人沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)意識(shí)1.新事物成長(zhǎng)總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過(guò)程。（二）事物發(fā)展的道路是曲折的（二）事物發(fā)展的道路是曲折的網(wǎng)購(gòu)假貨問(wèn)題、交易誠(chéng)信問(wèn)題、交易方便度問(wèn)題、售后問(wèn)題隨網(wǎng)購(gòu)的發(fā)展逐漸得到解決，網(wǎng)購(gòu)才逐漸被人們信任和接受，但仍有很大一部分人持懷疑態(tài)度。2.新事物本身存在著弱點(diǎn)和不完善的地方，人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)過(guò)程。（二）事物發(fā)展的道路是曲折的3.舊事物在開(kāi)始時(shí)往往比較強(qiáng)大，因而總是頑強(qiáng)抵抗和竭力扼殺新事物。在網(wǎng)購(gòu)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)造成威脅的同時(shí)，傳統(tǒng)零售業(yè)也在利用自身特有優(yōu)勢(shì)積極參與和電子商業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)。1.新事物2.舊事物（二）事物發(fā)展的道路是曲折的一、前途是光明的，道路是曲折的新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大，由不完善到比較完善的過(guò)程，新事物不可避免地存在著弱點(diǎn)和不完善的地方人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)有一個(gè)過(guò)程舊事物在開(kāi)始時(shí)往往比較強(qiáng)大，總是頑固抵抗和極力扼殺新事物新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就,必然經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)和曲折的過(guò)程符合客觀規(guī)律具有強(qiáng)大生命力具有遠(yuǎn)大前途判斷新舊事物的根本標(biāo)準(zhǔn)新事物是舊事物否我們應(yīng)該怎么樣正確對(duì)待網(wǎng)購(gòu)的發(fā)展？一、前途是光明的，道路是曲折的我們要對(duì)未來(lái)充滿信心，熱情支持和悉心保護(hù)新事物，促使其成長(zhǎng)、壯大。事物發(fā)展的道路是曲折的一、前途是光明的，道路是曲折的事物發(fā)展的前途是光明的做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)道路上的困難，勇敢地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。一、前途是光明的，道路是曲折的（三）方法論要求①對(duì)未來(lái)充滿信心，熱心支持和悉心保護(hù)新事物，促進(jìn)其成長(zhǎng)、壯大；②要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)道路上的困難，勇敢地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性統(tǒng)一原理〖原理內(nèi)容〗：事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的。事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一〖方法論〗筆記重點(diǎn)掌握不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香—裴休寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。體現(xiàn)事物發(fā)展的道路是曲折的，前途是光明的名言沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村小明說(shuō)：學(xué)習(xí)嘛，平時(shí)不用認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真復(fù)習(xí)，只要考前用心背一下就好了。小馬說(shuō)：用功學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期，這次期中考試終于可以一展身手了。小馮說(shuō)：我從今天一直到期中考試，一定要沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，廢寢忘食。期中考試快來(lái)了。。。。你是如何看待上述同學(xué)的觀點(diǎn)？結(jié)合自身實(shí)際，要想取得理想成績(jī)，該怎么做？生活感悟---事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài)二、做好量變的準(zhǔn)備促進(jìn)事物的質(zhì)變材料一材料二①小樹(shù)一天天長(zhǎng)高①大樹(shù)被砍伐，成為木材②頭發(fā)一根根脫落②滿頭黑發(fā)變禿頭③河堤有了蟻穴和鼠洞③河堤崩潰④十月懷胎，胎兒逐漸長(zhǎng)大④胎兒出生

1、材料一、材料二中事物的變化有何特點(diǎn)？

2、材料一、材料二的變化分別屬于哲學(xué)上講的何種變化？變化指向變化狀態(tài)變化結(jié)果量變質(zhì)變數(shù)量的增減場(chǎng)所的變更根本性質(zhì)的變化,由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍漸進(jìn)、不顯著根本的、顯著的根本性質(zhì)沒(méi)變(統(tǒng)一、相持、平衡、靜止等)根本性質(zhì)改變(是統(tǒng)一物的分解、平衡、靜止的破壞等)二者的根本區(qū)別在于：事物的根本性質(zhì)是否改變。（一）什么是量變、質(zhì)變？判斷：下列現(xiàn)象屬于質(zhì)變的是：①在10-30度之間水的變化②水變?yōu)楸凼澄锇l(fā)霉④人的年齡的增長(zhǎng)⑤河堤崩潰⑥計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制變?yōu)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

②③⑤⑥從前有一個(gè)人肚子餓了，狼吞虎咽地吃了一個(gè)餅子。他覺(jué)得沒(méi)有飽，又一連吃了五個(gè)，還是沒(méi)有飽，于是，便吃第七個(gè)餅子，剛吃到一半，便覺(jué)得飽了。這個(gè)人非常后悔，說(shuō)“我今天飽了，是因?yàn)槌粤诉@半個(gè)餅子，前面吃的六個(gè)都浪費(fèi)了。如果早知道吃這半個(gè)餅子就會(huì)飽，我先吃這半個(gè)就好了”思考：1、從饑餓到飽，是什么變化？這種變化是怎么實(shí)現(xiàn)的？2、這說(shuō)明量變和質(zhì)變有什么樣的關(guān)系？《百喻經(jīng)》：“笨人吃餅”

事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變則是量變的必然結(jié)果。

在佛教《百句譬喻經(jīng)》中有“愚人吃鹽”的故事：從前有個(gè)愚人，到別人家作客，吃菜嫌淡而無(wú)味。主人知道后，給他加了一點(diǎn)鹽，他吃了后便覺(jué)得味道很美。而后他想，味道好是因?yàn)橛宣}，加了那么一點(diǎn)點(diǎn)鹽就那么好吃，多加一點(diǎn)豈不更好吃了嗎？于是，他就大吃起鹽來(lái)，其結(jié)果是又苦又澀。味淡味美味澀味美

量變引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果再加鹽新質(zhì)基礎(chǔ)上進(jìn)行新的量變，發(fā)生新的質(zhì)變加鹽事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始的。3.質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。2.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。（二）量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系量變

質(zhì)變新量變新質(zhì)變量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。1.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一量變質(zhì)變必要準(zhǔn)備必然結(jié)果方法論重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件；果斷地抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍。反對(duì)急于求成，“激變論”反對(duì)優(yōu)柔寡斷，“庸俗進(jìn)化論”毛澤東：宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王

克雷洛夫的寓言《杰米揚(yáng)的湯》：杰米揚(yáng)的好朋友?？▉?lái)拜訪，好久不見(jiàn)，杰米揚(yáng)熱情地招待，他燒了魚(yú)湯款待朋友。魚(yú)湯確實(shí)非常美味。杰米揚(yáng)認(rèn)為自己的湯好，就熱情地要求?？ㄒ煌虢右煌氲睾?，?？ㄒ呀?jīng)喝了三大碗了，再也喝不下了，他還強(qiáng)迫人家“再來(lái)一碗又何妨”。?？ㄔ僖埠炔幌铝耍低档呐芰?，從此再不敢去找杰米揚(yáng)了。通過(guò)以上故事你能得到什么啟示？

量的積累達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變，當(dāng)我們需要保持事物的性質(zhì)不變時(shí)，就必須把量變控制在一定范圍內(nèi)，堅(jiān)持適度原則①重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；②要果斷地抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍;③堅(jiān)持適度原則。量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理〖原理內(nèi)容〗

量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。〖方法論〗筆記重點(diǎn)掌握試一試列舉體現(xiàn)量變與質(zhì)變?cè)淼某烧Z(yǔ)、俗語(yǔ)。1、冰凍三尺，非一日之寒2、千里之行，始于足下3、水滴石穿，繩鋸木斷4、勿以惡小而為之，勿以善小而不為5、千里之堤，潰于蟻穴6、防微杜漸本課小結(jié)：事物發(fā)展的前途是光明的事物發(fā)展的道路是曲折的做好量變的準(zhǔn)備促進(jìn)事物的質(zhì)變（事物發(fā)展的狀態(tài)）前途是光明的道路是曲折（事物發(fā)展的趨勢(shì)）量變、質(zhì)變含義量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理量變和質(zhì)變關(guān)系方法論要求用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題原因原因方法論要求：兩點(diǎn)1．下列詩(shī)句中沒(méi)有蘊(yùn)含新事物代替舊事物哲理的是（）A．無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)B．近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春C．芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波D．沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春

B2．下列選項(xiàng)中，符合量變質(zhì)變辯證關(guān)系原理的是①防微杜漸②國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)③一趾之疾，喪七尺之軀；螻蟻之穴，潰千里之堤④天行有常，不為堯存，不為桀亡⑤鍥而不舍，金石可鏤⑥城門(mén)失火，殃及池魚(yú)A.①③⑤B.①②③C.②④⑥D(zhuǎn).④⑤⑥A一頭驢子不小心掉到一口枯井里，它哀哀地叫著，期待主人把它救出去。驢子的主人召集了數(shù)位親鄰出謀劃策，大家確實(shí)想不出好的辦法搭救驢子，反而認(rèn)定，驢子已經(jīng)老了，死不足惜，況且這口枯井遲早也是要填上的。于是，人們拿起鏟子，開(kāi)始填井。當(dāng)?shù)谝荤P泥土落到枯井中時(shí)，驢子叫得更恐怖了——它顯然明白了主人的意圖。又一鏟泥土落到枯井中，驢子出乎意料地安靜了。人們發(fā)現(xiàn)，此后每一鏟泥土打在它身