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文檔簡介
大班健康活動——我的胃好舒服教案?我的胃好舒適教案
大班健康活動我的胃好舒適教案主要包含了活動設(shè)計背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,讓幼兒了解各消化器官的功能和食物在人體內(nèi)消化和汲取過程,培育幼兒良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,下面是我的胃好舒適教案。
活動設(shè)計背景
現(xiàn)在的孩子每天都在吃大量的零食,沒有節(jié)制,這會影響孩子的身體健康,所以設(shè)計了本節(jié)課教育孩子飲食要均衡,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
活動目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒了解各消化器官的功能和食物在人體內(nèi)消化和汲取過程。
2、情感目標(biāo)培育幼兒良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、力量目標(biāo)學(xué)會簡潔的愛護(hù)胃的方法。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)日常生活中怎樣愛護(hù)胃愛護(hù)胃
難點(diǎn)消化器官的功能和食物在人體內(nèi)消化和汲取過程
活動預(yù)備
人體消化器官人體模型、桔子若干、幻燈片、故事錄音胃的自述
活動過程
一、開頭環(huán)節(jié)珍寶們喜愛吃水果嗎?(出示桔子)看老師給你們帶來了什么水果,想不想嘗一嘗呢?(分發(fā)桔子幼兒品嘗)
二、基本環(huán)節(jié)
1、珍寶,你們吃到嘴里的桔子到哪里去了?誰能告知老師?(找舉手的幼兒提問)
珍寶們說的太棒了,那畢竟我們吃到嘴里的桔子到了哪里呢?你們想不想知道呢?
2、出示消化器官人體模型演示“食物的旅行”過程。
老師邊演示邊講解各器官的名稱及消化功能
3、幼兒自己動手演示并說出食物都經(jīng)過了哪些消化器官?
4、觀看人體模型
提問胃長得什么樣(紅紅的、軟軟的)
胃有什么作用(消化食物)
師小結(jié)胃是人體主要消化器官,它具有消化、汲取食物的作用。
5、在日常生活中你的胃有沒有生過病呢?(幼兒回答)
6、聽故事胃的自述(出示幻燈片)提問胃為什么生病了?
7、那在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)胃呢?
(1)說一說日常生活中哪些食物對我們的胃有好處?
(2)介紹牛奶的特別用途牛奶能中和胃酸,愛護(hù)胃壁。
師小結(jié)吃飯要細(xì)嚼慢咽,減小胃的負(fù)擔(dān);不能吃太多的東西,食物吃得多了,胃就會覺得漲;不能一會兒吃冷、一會兒吃熱的食物胃不能著涼,著涼后胃會疼的。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)今日我們知道了胃的好壞直接影響著我們的身體健康,所以在以后的飲食中要留意吃飯要細(xì)嚼慢咽,不要暴飲暴食,少吃刺激性的食物,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,讓我們的胃舒適些。
四、延長環(huán)節(jié)小記者采訪小班的小伴侶一日飲食。
活動反思
本節(jié)課幼兒通過觀看及動手操作了
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