2023年感恩節(jié)主題活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)5篇

年感恩節(jié)主題活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)5篇2023年感恩節(jié)主題活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)5篇2023年感恩節(jié)主題活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇一每年的11月的最終一個(gè)星期四是一個(gè)特別的日子感恩節(jié)。

自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)一度傳為名句。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少孩子不懂得感謝、感謝，只知道索取甚至對(duì)太過(guò)關(guān)懷自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩心情。

為了培育孩子懂得珍惜別人的愛(ài)，懂得感恩，做一個(gè)富有愛(ài)心的人。

借這個(gè)節(jié)日，瑤頭幼兒園開(kāi)展了感恩節(jié)活動(dòng)，一起來(lái)營(yíng)造愛(ài)的氛圍，開(kāi)展愛(ài)的教育!每個(gè)班都以自己的特色開(kāi)展活動(dòng)小班讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、敬重他人等，老師還帶領(lǐng)孩子們給家長(zhǎng)畫(huà)了一幅畫(huà)，感謝父母祖輩的辛勤付出。

中班請(qǐng)孩子回家對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話，動(dòng)手給家長(zhǎng)制作一幅花束等。

大班在幼兒園師生共同表演了感恩的心，并且每個(gè)小伴侶都制作了一張心形卡片，回家請(qǐng)父母在卡片上寫(xiě)一句話。

各班都組織小伴侶進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，請(qǐng)孩子回家做一件感恩的事情，如為父母進(jìn)門(mén)時(shí)拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯暖和的茶等。

讓孩子了解父母哺育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜伴侶，理解父母，真誠(chéng)地去愛(ài)護(hù)和關(guān)懷別人。

在我們文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。

期盼著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，歡樂(lè)成長(zhǎng)吧!2023年感恩節(jié)主題活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)篇二11月__日感恩節(jié)，我們幼兒園在這個(gè)布滿感恩的日子里迎來(lái)了它不平凡的一天這一天它建立了新加坡愛(ài)諾多元智能信息化課程教研基地，這一天，一百多個(gè)小伴侶在老師媽媽的帶領(lǐng)下與自己的爸爸媽媽過(guò)了一個(gè)溫馨而布滿感恩的節(jié)日。

此時(shí)此刻坐在這里回想起我與孩子們，還有友愛(ài)的家長(zhǎng)們，這感恩節(jié)的一天雖然勞碌但卻歡樂(lè)著感恩節(jié)活動(dòng)我們攀一班分別布置了三大項(xiàng)第一項(xiàng)敘述《烏鴉反哺》的故事。

我們班冀媽媽(主班)給小伴侶敘述了愛(ài)諾課程里《烏鴉反哺》的故事，通過(guò)烏鴉小時(shí)候爸爸媽媽怎么給它喂食，怎樣教它學(xué)本事，到小烏鴉長(zhǎng)大，爸爸媽媽老去，它又是怎樣感恩自己

的父母。

小伴侶聽(tīng)的很仔細(xì)。

就在故事進(jìn)行的時(shí)候，冀媽媽被園長(zhǎng)媽媽叫去進(jìn)行了新加坡愛(ài)諾多元智能信息化教研基地的頒獎(jiǎng)儀式，由于時(shí)間緊迫，我就臨場(chǎng)救急把剩下的部分講完。

最終，我讓小伴侶共享了一下，假如爸爸媽媽老去他們會(huì)怎樣孝順爸爸媽媽?zhuān)“閭H有的回答說(shuō)幫爸爸媽媽干家務(wù)，有的說(shuō)給爸爸媽媽買(mǎi)好吃的等等。

家長(zhǎng)們聽(tīng)到孩子們的回答后紛紛露出來(lái)欣慰的笑容，最終我們班哲哲小伴侶說(shuō)肯定不離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)o他們找蟲(chóng)子吃，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。

孩子們也通過(guò)故事學(xué)會(huì)了如何感恩。

在我的引導(dǎo)下讓每個(gè)小伴侶在爸爸媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)一句感恩的靜靜話并用相機(jī)記錄了這感恩而溫馨的一幕。

其次項(xiàng)手指與驢打滾共享。

1、在這感恩的日子里孩子們也用著自己的方式表達(dá)了對(duì)父母的感恩，首先珍寶們把自己精心預(yù)備的手語(yǔ)《恩的心》送給了爸爸媽媽。

2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)冀媽媽回到了班內(nèi)拿出了與趙媽共同合作做出的廚師帽，還有家長(zhǎng)供應(yīng)的小圍裙，給珍寶們換裝，珍寶們瞬間都變成了小廚師在冀媽媽的引導(dǎo)下，趙媽媽拿出了自己大早起蒸好的黃豆餅與各種材料，共享給了小伴侶們與家長(zhǎng)們，此時(shí)此刻就在這個(gè)大家庭里，溫馨的氣氛瞬間上升喧鬧非凡，共同努力做好了北京小吃驢打滾，珍寶們把做好的驢打滾，親自喂給了爸爸媽媽吃，也親自拿給了我們吃。

這一刻深刻體會(huì)到了感恩的熱流，特殊欣慰。

活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，各個(gè)院所的老師們領(lǐng)導(dǎo)們也被我們的活動(dòng)所吸引來(lái)到了我們的班進(jìn)行了品嘗，孩子們也進(jìn)行了大量的共享都連連夸贊好吃。

別的院所的院長(zhǎng)，看到后覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)特別有意義，并讓自己院所在以后活動(dòng)中進(jìn)行效仿。

第三項(xiàng)感恩樹(shù)冀媽媽把預(yù)備好的愛(ài)心發(fā)給了全部的家長(zhǎng)，讓他們分別寫(xiě)下這