假如給我三天光明讀后感通用5篇

假如給我三天光明讀后感通用5篇假如給我三天光明讀后感〔篇1〕

小時候語文課本上似乎有一篇這本書的節(jié)選，至今仍記得是有關(guān)海倫認(rèn)識什么是“water〞的那一部分。她的故事聽過很多，以前甚至寫作文經(jīng)常用她來舉例，但卻從未完完好整地讀過這本她的自傳，也從未真正了解過海倫凱勒這個人。

基本上是被強迫來看這本書的——為了完本錢學(xué)期英語閱讀任務(wù)。無奈原版有許多生詞，查詞查的我煩不勝煩。于是我就采了投機取巧的方法：先拿kindle讀英文版，再到微信讀書看中文版對比看不懂的文段，雖然過程有點麻煩，不過卻讀完收獲了感動和震撼。

一歲多的海倫凱勒還沒來得及目睹世界的美妙，就失去了視覺，接著又失去了聽覺。懵懂的年紀(jì)里，她活在黑暗無聲的世界。慢慢長大之后，她開始明白自己跟別人不一樣，她可怕又彷徨。她不知道如何排解這種擔(dān)心，她只好亂砸亂叫，以此來吸引大家都關(guān)注，來發(fā)泄自己的慌亂。始終到8歲，她始終是個喜怒無常的，任性的無知小孩。所幸，她有專心關(guān)愛她的家人，有一個世界上最偉大的老師——莎莉文小姐。她從一個壞脾氣的無知小女孩漸漸學(xué)會識字，學(xué)會認(rèn)識自然，學(xué)會閱讀，了解到人與人之間奇異的情感，理解“愛〞是什么。她雖然眼睛無法視物，耳朵無法聽聲，但是她卻有一顆玲瓏心。

在讀到那些描寫花草，陽光等各種自然美景的文段時，我難以信任這些文字出自一個眼盲耳聾的人，同時我也感到十分慚愧：我的視覺聽覺完好無損，卻無法像海倫那樣仔細(xì)認(rèn)真地觀賞這世界的秀麗。要是沒有海倫凱勒，在我的認(rèn)知里，根本無法想象——一個幾乎從出生開始就喪失視覺和聽覺的孩子如何能學(xué)習(xí)識字，學(xué)習(xí)每一科學(xué)問，開口說話，當(dāng)眾演講，取得如此成就！

毫無疑問，海倫凱勒是個奇跡，但是最偉大的是人卻是莎莉文小姐。她有耐煩，有毅力，又創(chuàng)造力：把海倫從一個小暴君變成一個乖孩子，把學(xué)問勝利傳遞給海倫，用一生的時光陪伴海倫成長。海倫凱勒獲得的榮譽有一大半可以歸功于她，至少，她肯定有資格獲得和海倫一樣的學(xué)位證。沒有莎莉文，就沒有海倫凱勒。

假如給我三天光明讀后感〔篇2〕

信息時代下，碎片閱讀已成常態(tài)，整本書閱讀好像談出人們生活。但是古以來關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。學(xué)弟學(xué)妹們，依我看，書是黑暗中的光明，指引很多迷途的人。

談讀書之重要性，實為生命必不行缺。是人類有記載，讀書的重要性不言而喻?！都偃缃o我三天光明》更是我生命之光，在我很多次對生活失去動力時，給予我無限光明。信任多數(shù)人認(rèn)識他是從名著導(dǎo)讀，但就是這樣，我認(rèn)識了它。它使我明白一本好書的重要性，人類因書籍而進(jìn)步。信息時代的網(wǎng)絡(luò)小說狂轟亂炸，要說讀書，還手拿紙質(zhì)的實在，可比虛幻世界的傲慢感強的多。

好書才能指引方向，追求的是質(zhì)量，并非虛擬事件的快感。海倫一生困難辛苦，即使病痛纏身也活在光明。這能成為我的精神支柱?！昂诒M必有光，苦境方有甜。〞境況慘如海倫，她依舊成為很多人的光明。反觀網(wǎng)絡(luò)上流行的爽文，毫無科學(xué)考據(jù)的穿越，天降財寶，所謂“奇才〞無止境的主角光環(huán)。除了能讓人過把癮，最終不過浪費時間，回首當(dāng)下，仍事無所事事，對生活充滿迷茫。

好書才可帶來無限光明，才能有收獲。若說心靈雞湯，沒有拿本書那句文案可比它。網(wǎng)絡(luò)上流行的文案，無論是所謂“網(wǎng)易云〞或“網(wǎng)愈云〞都不如一本好書。海倫的經(jīng)受就是最好的例子，這本書讓很多殘疾的人觀察光明，這樣子，對經(jīng)理城市中的人清明。它讓我獲得主動樂觀面對生活的力量，時常感恩我來之不易的美好。在抑郁寡歡的網(wǎng)絡(luò)“喪風(fēng)〞下，點亮我的前途，使我沒迷失在這二風(fēng)之下。

靜下心來讀一本好書，可以為你拔開云霧重見光明。很多人文靜客，如艾青，楊鋒·葉嘉瑩等人的成果，都離不開背后巨大的閱讀量。多少文人在旅途不得意時，不也翻開一本古書凈化心靈。我們大可放下手機，查找一本好書去細(xì)細(xì)品嘗，或許讀完后，困擾你許久的難題有了方向，就事情知道怎么解決了。

同學(xué)們，我們是朝氣蓬勃的初生朝陽，查找一本好書，為遇見黑暗的你帶來光明。這可能比打一局游戲，一本爽文好玩。即使高中生學(xué)業(yè)繁忙，它仍舊為你帶來無限光明，可謂是精神糧?；蛟S十年后，你記不清“奇變偶不變〞的用法，但一本好書將受益終生。書籍是人們遇見黑暗時帶來的無限光明，可指引你走出迷途?！都偃缃o我三天光明》給我?guī)頍o限光明。

假如給我三天光明讀后感〔篇3〕

還記得那日，疾風(fēng)席卷，你用暖和向我傳送著應(yīng)對的士氣。此后，有了你的守候，我便不再孤獨。住進(jìn)內(nèi)心的，是那一個不驕不躁，挑站命運的你。

窗前的寒冷刮著，昨日下的雪已漸漸消溶，天上黑沉沉的，似乎即將塌下去一般。冬日里，考試的最終考試成果出來，有些人哭，有些人笑，可是我對這頻繁舉辦的期末考試早已不抱有一切念頭，緊握著揉成一團的考卷，單獨一人一個人彷徨在空蕩蕩的課室，可怕回家應(yīng)對爸爸媽媽那關(guān)懷的容貌。是的，風(fēng)也在取笑脆弱無能的我。輸?shù)?，輸?shù)耐耆?/p>

我愣愣的望著那塊教室黑板，問一下自己，為何早已勤奮，但卻始終考不太好，始終要被考試成果所拘束呢？當(dāng)我們手足無措，你卻不經(jīng)意間闖進(jìn)了我的視野，一本叫《如果幫我三天光明》的書，你靜靜地躺在前座的桌子，或許是同學(xué)們回家太急匆忙而將你落下來的吧。滿懷好奇心和看一看的心理狀態(tài)，我同你認(rèn)識。

書里有一個叫海倫凱勒的小姑娘，她的遭受或許比我想槽糕萬倍千倍。她僅有一歲半的狀況下發(fā)過一種病，連日的發(fā)高燒搶走了她原來美妙的童年。雙眼、耳朵里面、嘴唇，都失去作用，或許對大部分的人而言，人生的小故事或許就從這兒完畢，但她不是，她的愛情才剛開始……她并沒有向命運敬佩，只是凸起士氣挑戰(zhàn)著命運。她為了更好地能清楚的音標(biāo)發(fā)音，曾將一根小繩子系在一根金屬桿上，咬在嘴中，另一端手拿著，訓(xùn)練手嘴一心，寫一個字念一個字。為了更好地寫下的字不會歪歪斜斜，她還自做了一個畫框，安裝了一個動滑輪練習(xí)寫字。以致于今日我能看到她寫的書，把握她那非凡的一生。

看一下小說名字便了解海倫凱勒對光明的期盼，她講在這里三日里，她要做好多好多的事。這般的一個人，卻從不愿舍棄，或是又從沒想過舍棄，揣著著士氣和心愿，勤奮地爭得自身要想的，即便不行以徹底如愿以償……

可是我？卻為了更好地一次考試失利，躲在這里可怕回家，可怕認(rèn)可自身的考試成果，這也是多么的的可伶悲傷呢？鋪平皺皺巴巴的考卷，我陷入深思。

從那日起，海倫凱勒就是我士氣的來源于，她跟我說：即便步伐磕磕絆絆還要不顧一切地走下來。

一本好書，一種人生。

假如給我三天光明讀后感〔篇4〕

作為學(xué)校布置的本學(xué)期必讀書之一，這兩周我把《假如給我三天光明》認(rèn)仔細(xì)真地讀了一遍，書中海倫身殘志堅的精神深深觸動了我?！都偃缃o我三天光明》的是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒。該書以自傳體的形式真實記錄了海倫·凱勒不平凡的一生，亦是海倫·凱勒的散文代表作。

書里的主人公即海倫由于一場突如其來的大病，變成了一個又盲又聾又啞的小孩，大病奪走了海倫的光明與美妙，使她的世界陷入了黑暗與安靜中。一開始海倫脾氣暴躁，恐懼擔(dān)心，經(jīng)常無理取鬧，直到她一生的老師安妮·莎莉文出現(xiàn)以后，海倫對學(xué)問的渴求使她從黑暗走向光明，從孤獨邁向暖和，并以優(yōu)異的成果從哈佛大學(xué)畢業(yè)，后來她為了盲人的慈善事業(yè)，不辭勞苦到美國各地去演講、募捐。

海倫并沒有因為身體殘疾而自暴自棄，對常人來說自然而然就可以學(xué)會說話，但她為了學(xué)會說話，不知道付出了多少嘗試與努力。由于身體條件的限制，通經(jīng)常人很簡單做到的事，海倫都要付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的時間與汗水。即使這樣，海倫也從來沒有放棄過。而作為身體健康的我，還有什么理由不努力學(xué)習(xí)與生活呢？想想自己平常學(xué)習(xí)上遇到一點點困難就想放棄，真是慚愧。

海倫自己是個盲人，為了呼吁社會關(guān)注與支持盲人，她處處去演講與募捐，也正是因為她的盲人身份，她的演說更具勸說力、更能震撼人心，這種大愛與無私值得我們?nèi)咳藢W(xué)習(xí)。這使我聯(lián)想到這次疫情期間，已84歲高齡的鐘南山院士與73歲的李蘭娟院士本可以在家享受天倫之樂，但為了他人的生命安全，他們毅然前往疫情重災(zāi)區(qū)——武漢與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療工一起奮戰(zhàn)在一線，是什么使他們能做到這樣？我想應(yīng)當(dāng)也是大愛與無私。

海倫在書中講到，假如每一個人在他的早期階段就失明或失聰上幾天，這將是一種美好。因為黑暗會使他更珍惜視力，死寂會使他明白聲音的歡樂。我無法想像假如自己失明或失聰后會怎么樣，或許能頑強地一路走下去，或許會一蹶不振。但海倫教會我要懂得珍惜如今擁有的一切，不要等失去了才懊悔。

總之，《假如給我三天光明》使我受益匪淺，感覺自己長大了不少。

假如給我三天光明讀后感〔篇5〕

最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感受。

這本書主要講解并描述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成果獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認(rèn)為假如給我三天光明。

第一天，我要看人，他們的和善、溫厚與友情使我的生活值得一過。

第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。

第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還許多，可以創(chuàng)造美妙的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不行求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆主動、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！

為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們轉(zhuǎn)變世俗，讓精神世界更美妙；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱將來，創(chuàng)造出生命的奇跡！

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過："英勇寓