




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市成考專升本2023年生態(tài)學基礎(chǔ)模擬練習題三及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(50題)1.下列哪種關(guān)系屬于互利共生關(guān)系()。A.鳥與樹的關(guān)系B.豆科植物與根瘤菌C.豆科植物與禾本科植物D.青蛙與水稻的關(guān)系
2.一個種群內(nèi),不同年齡階段的個體數(shù)量,幼年最多,老年最少,中年居中,這個種群的年齡結(jié)構(gòu)型為()
A.穩(wěn)定型
B、增長型
C、衰退型
D、混合型
3.測定物種多樣性的方法很多,一般用物種多樣性指數(shù)來定量表達群落內(nèi)物種多樣性,常見的有。()A.辛普森指數(shù)B.擴散型指數(shù)C.歐氏距離系數(shù)D.CA指數(shù)
4.首次提出生態(tài)系統(tǒng)這一概念的是()。A.奧德姆B.林德曼C.達爾文D.坦斯利
5.按瑙基耶爾的生活型分類,當年完成生活史并以種子的形式度過不利時期的植物是()。A.一年生植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物
6.溫帶草原在半干旱區(qū)的群落類型是()。A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸
7.根據(jù)生物類型生態(tài)學可分為()。
A.植物生態(tài)學、動物生態(tài)學、微生物生態(tài)學
B.分子生態(tài)學、細胞生態(tài)學、個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學
C.陸地生態(tài)學、水域生態(tài)學
D.森林生態(tài)學、草地生態(tài)學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、山地生態(tài)學、城市生態(tài)學、景觀生態(tài)學
8.20世紀30年代首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”概念的科學家是()。A.??藸朆.坦斯利C.馬世駿D.竺可楨
9.構(gòu)成能量的潛能部分體現(xiàn)在下列的()。
A.太陽的光能中B.燃燒時產(chǎn)生的熱中C.儲存在高山水庫中的水中D.肌肉收縮過程中
10.下列元素的生物地球化學循環(huán)屬于典型氣相型的是()。A.磷B.鉀C.碳D.鐵
11.植物利用太陽能的效率一般只有千分之幾,甚至萬分之幾,農(nóng)作物平均也不過是()
A.5%~10%B.1%~2%C.10%~20%D.0.1%~0.2%
12.下列不屬于森林群落物種組成成分的是()。A.動物B.植物C.微生物D.落葉
13.2007年我國太湖出現(xiàn)藍藻大發(fā)生的現(xiàn)象,從種群數(shù)量變動的角度來看這屬于()。A.年間波動B.種群大爆發(fā)C.生物入侵D.季節(jié)性消長
14.根據(jù)食物鏈富集原理,DDT在體內(nèi)濃度最高的是()。A.浮游生物B.小魚C.食小魚的大魚D.食大魚的水鳥
15.種群的個體數(shù)量在短期內(nèi)異常迅速增長(如蝗蟲大發(fā)生),這種現(xiàn)象稱為()。A.種群平衡B.種群大爆發(fā)C.種群衰退D.周期性波動
16.影響冬小麥春化的主導因子是()
A.光照
B.水分
C.溫度
D.氧氣
17.下列群落中,植物物種組成最簡單的是()。A.常綠闊葉林B.落葉闊葉林C.熱帶雨林D.荒漠生物群落
18.群落演替在后期的成熟階段()
A.總生產(chǎn)量與生物量的比值最高
B、總生產(chǎn)量、凈生產(chǎn)量達到最大
C、總生產(chǎn)量大于總呼吸量
D、總生產(chǎn)量與總呼吸量大體相等
19.防治害蟲時,應(yīng)該做到()
A.徹底消滅害蟲種群
B、保護天敵
C、保護食物鏈的完整性
D、保護害蟲種群
20.下列選項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)成熟期特征的是()
A.環(huán)境變化劇烈B.系統(tǒng)趨于穩(wěn)定C.種群數(shù)量波動幅度增大D.結(jié)構(gòu)趨于簡單
21.C4植物與C3植物的光合作用速率相比()
A.C4的高B.C4的低C.兩者相同D.結(jié)果不確定
22.人類對作物補加能源的作用主要是()。A.改善環(huán)境B.消滅競爭者C.增加總生產(chǎn)量D.增加凈生產(chǎn)量
23.植物葉子排列稀疏,角質(zhì)層發(fā)達,單位面積上氣孔多,葉脈密,機械組織發(fā)達的植物是
A.濕生植物B.陽生植物C.陰生植物D.耐陰植物
24.自然界大多數(shù)種群的內(nèi)分布型為()
A.均勻型B.集群型C.隨機型D.三者都不是
25.邏輯斯蒂增長模型的曲線是呈()
A.J型B.S型C.直線D.拋物線
26.在一定時間內(nèi),占據(jù)一定空間的同種有機體的集合群是
A.生態(tài)系統(tǒng)B.群落C.種群D.有機整體
27.硅藻→橈足動物→沙丁魚→較大魚→鯊魚這條食物鏈為()。A.腐屑鏈B.捕食鏈C.寄生鏈D.混合鏈
28.陽性植物的特點是()。
A.光補償點較低,生長在陰濕條件下
B.光補償點較高,生長在陰濕條件下
C.光補償點較低,生長在全光照條件下
D.光補償點較高,生長在全光照條件下
29.綿羊、山羊和鹿這類動物總是在秋天進入生殖期,這主要是因為()
A.生長健壯B.水草豐美C.氣候適宜D.短日照的到來
30.自然種群最常見的內(nèi)分布型是()
A.隨機型B.均勻型C.成群型D.均勻集群型
31.以下區(qū)域中,初級生產(chǎn)力最高的區(qū)域是()
A.海洋B.草原C.海陸交接地帶D.農(nóng)田
32.g/(m2·a)是哪個選項單位
A.現(xiàn)存量B.生物量C.生產(chǎn)力D.生產(chǎn)量
33.在典型的旱生演替中,蕨類開始生長時處于()。A.地衣群落階段B.苔蘚群落階段C.草本群落階段D.木本群落階段
34.下列說法不正確的是()
A.同一樹種和森林類型的垂直分布在北坡常低于南坡
B.同一地點,南坡的植物群落中常有較南的(喜暖的)植物成分
C.同一地點,北坡的植物群落中則有較北的(耐寒的)種類分布
D.在樹種的分布區(qū)內(nèi),南坡是北方樹種的北界,北坡是南方樹種的南界
35.我國內(nèi)蒙古草原農(nóng)田棄耕后,最后恢復的群落是()
A.雜草群落B.黃蒿群落C.禾草群落D.貝加爾針茅群落
36.生活在強風地區(qū)的鳥類的特點是()。
A.羽毛短,緊貼在身上B.羽毛短,蓬松C.羽毛長,緊貼在身上D.羽毛長,蓬松
37.地球上面積最大的生態(tài)系統(tǒng)是()
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈
38.下列有關(guān)次級生產(chǎn)力的說法中,不正確的是()
A.二級、三級消費者不能同是次級生產(chǎn)
B.生態(tài)學中沒有三級、四級生產(chǎn)力
C.次級生產(chǎn)是異養(yǎng)生物有機體再利用的過程
D.動物性生產(chǎn)都稱為次級生產(chǎn)
39.諺語“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”形象地說明了系統(tǒng)的()。A.有序性B.整體性C.整合性D.穩(wěn)定性
40.蜘蛛、蝸牛、青蛙等一般生活在森林的______中。()
A.喬木層B.灌木層C.草本層D.地被層
41.自然界中,伺種植物的不同種群如果長期生活在不同的環(huán)境下()。A.會發(fā)生趨同適應(yīng),形成相同生態(tài)型
B.會發(fā)生趨異適應(yīng),形成不同生活型
C.會發(fā)生趨同適應(yīng),形成相同生活型
D.會發(fā)生趨異適應(yīng),形成不同生態(tài)型
42.下列原因中,不是生態(tài)失調(diào)原因的是()。
A.人口增長過快B.濫用資源C.自然災(zāi)害過頻D.經(jīng)濟與生態(tài)分離
43.有效積溫計算公式K=N(T-C)中,C表示()
A.生物學零度B.攝氏零度C.月平均溫度D.年平均溫度
44.我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向是()
A.石油農(nóng)業(yè)B.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)D.機械農(nóng)業(yè)
45.地形是通過影響光、溫、水和土壤等環(huán)境要素而影響植物生長、發(fā)育和分布的,因此屬于()。A.限制因子B.生物因子C.直接因子D.間接因子
46.某一種群的年齡錐體呈上窄下寬的金字塔形狀,該種群年齡結(jié)構(gòu)屬于()。A.衰退型B.增長型C.穩(wěn)定型D.混合型
47.原始森林遭到破壞后,形成森林的過程為()。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替
48.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是()。
A.生態(tài)系統(tǒng)=生物群體+生物群體環(huán)境
B.可以將生態(tài)系統(tǒng)看成一個超級生物
C.生物地理群落和生態(tài)系統(tǒng)為同義語
D.某些生態(tài)系統(tǒng)為封閉系統(tǒng)
49.下列屬于同一個種群的是()
A.某一池塘中的鰱魚和鯽魚B.兩個魚塘中的鯉魚C.某一森林中的山楊和柳樹D.某一實驗地中的小麥
50.厄爾尼諾現(xiàn)象范圍的擴大,導致全球大范圍氣候異常的原因是()
A.太陽黑子運動B.地球溫室效應(yīng)增強C.熱帶氣旋D.臭氧空洞導致紫外線增加
二、填空題(20題)51.種群中包括不同性別、不同年齡的個體。如按年齡分組統(tǒng)計,各年齡個體占總數(shù)的百分率稱為______。
52.______是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本形式和途徑。
53.熱帶雨林分布區(qū)的土壤是()。
54.現(xiàn)在生物群落命名,一般會根據(jù)以下三個方面:①其主要優(yōu)勢種或種的某些個體的集群;②______的主要生活方式;③為群落所占有的棲息環(huán)境,具有極明確的棲息條件的特點。
55.三基點溫度包括最低溫度、____________和最高溫度。
56.綠色植物處在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中的第______營養(yǎng)級。
57.在熱帶雨林中,______植物是附生關(guān)系的一種特殊類型。
58.在長江流域和福建,黃山松因為受到______的限制,不能分布在海拔1000~1200m以下的高度。
59.生物群落的發(fā)生一般要經(jīng)過入侵、定居、__________和反應(yīng)等階段。
60.草原生物群落的主要消費者為______、肉食動物等。
61.______既能在陽地生長,也能在較陰的地方生長,只是不同植物種類的耐陰性的程度不同而已。
62.枝葉稀疏、透光,自然整枝良好,樹皮較厚、生長較快,這是______植物的特點。
63.按形成的主導因素,隱地帶冷性土壤可分為水成土壤、鹽成土壤和______。
64.由一個物種經(jīng)過趨異進化而形成很多物種的現(xiàn)象叫做______。
65.陸地生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的生物組分是生產(chǎn)者和______。
66.根據(jù)競爭的作用方式,可將競爭區(qū)分為______和______兩類。
67.遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性是______的三個層次。
68.兩個或多個群落之間的過渡區(qū)域稱為______。
69.在某些地方,喬木常常都長成畸形,樹干向背風方向彎曲,樹冠向背風方向傾斜,形成所謂“旗形樹”,這是受______的影響。
70.根據(jù)競爭的作用方式,可將競爭區(qū)分為干擾競爭和______兩種類型。
三、判斷題(10題)71.植物群落的發(fā)生是指在一定的地段上,植物群落從無到有的變化過程。()
A.正確B.錯誤
72.螞蟻在自然界的分布型為均勻分布。()
A.正確B.錯誤
73.生物個體、種群和群落都是經(jīng)典生態(tài)學的研究對象。()
A.正確B.錯誤
74.隨著生態(tài)演替的發(fā)展,正相互作用增加負相互作用減少。()
A.正確B.錯誤
75.熱帶草原中典型的食草動物是長頸鹿、斑馬等。()
A.正確B.錯誤
76.熱帶草原中典型的食草動物是長頸鹿、斑馬等。()
77.伴生種與優(yōu)勢種相伴存在,但對群落的結(jié)構(gòu)和環(huán)境形成不起主要作用。()
A.正確B.錯誤
78.群落內(nèi)種間競爭的結(jié)果會使某種特定生物種的生態(tài)位擴大或縮小。()
A.正確B.錯誤
79.在一定范圍內(nèi)可以用增加CO2濃度的方法增強光合作用。[]
A.正確B.錯誤
80.種群是指一定空間內(nèi)同種個體的集合。()
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)81.簡述陸地生物群落的主要植被類型。
82.簡述水生原生演替的演替系列。
83.有關(guān)群落演替頂極學說中,單元頂極論和多元頂極論有何異同點?
84.丹麥植物學家瑙基耶爾(ChristenRaunkiaer)按照更新芽或休眠芽的位置,把高等植物分為哪幾種主要的生活型?
85.熱帶雨林植被有哪些主要特點?
五、論述題(5題)86.影響細胞增殖周期的因素有哪些?細胞增殖周期與許多醫(yī)學問題密切相關(guān),舉例說明。
87.論述生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及保證生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定需要的條件。
88.論述能量在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞與轉(zhuǎn)化的規(guī)律。
89.試論述生物的生態(tài)對策。
90.論述人與環(huán)境的關(guān)系。
六、單選題(0題)91.如果一個種群的年齡錐體為金字塔形,則該種群的發(fā)展趨勢呈
A.穩(wěn)定型B.增長型C.衰退型D.下降型
參考答案
1.B
2.B
3.A
4.D
5.A
6.B
7.A
8.B
9.C
10.C
11.B
12.D
13.B
14.D
15.B種群大爆發(fā)是指動物密度比平常顯著增加的現(xiàn)象。
16.C
17.D
18.D
19.C
20.B
21.A
22.D
23.B
24.B
25.B
26.C
27.B捕食鏈的構(gòu)成方式為:植物一植食性動物一肉食性動物。
28.D
29.D
30.C
31.C
32.C
33.C
34.D
35.D
36.A解析:強風地區(qū)的鳥類應(yīng)該具有緊貼身體的短羽,以此避免承受強風襲擊,并能保持其在強風中的飛行,故選A。
37.D
38.A
39.B
40.C
41.D
42.C解析:C項不能作為生態(tài)失調(diào)的原因,只能是生態(tài)失調(diào)的結(jié)果,故選C。
43.A
44.C
45.D
46.B
47.B
48.D
49.D
50.B
51.年齡結(jié)構(gòu)
52.生物地化循環(huán)
53.群叢
54.優(yōu)勢種優(yōu)勢種
55.【正確答案】:
最適溫度
56.一一
57.絞殺絞殺
58.溫度溫度
59.競爭
60.大型草食動物
61.耐陰植物耐陰植物
62.陽性陽性
63.鈣成土壤鈣成土壤
64.適應(yīng)輻射適應(yīng)輻射
65.分解者
66.干擾競爭;利用競爭
67.生物多樣性生物多樣性
68.群落交錯區(qū)(或生態(tài)交錯區(qū)、生態(tài)過渡帶)
69.強風方向
70.利用競爭
71.A
72.B
73.A
74.A
75.A
76.Y
77.A
78.A
79.A
80.A
81.植被是劃分生物群落類型的基礎(chǔ)。陸地生物群落主要植被類型如下:(1)森林,包括熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、北方針葉林;(2)草地,包括稀樹草原和草原;(3)荒漠;(4)苔原。
82.典型的水生演替系列依次是:(1)自由漂浮植物階段;(2)沉水植物階段;(3)浮葉根生植物階段;(4)直立水生植物階段;(5)濕生草本植物階段;(6)木本植物階段。
83.共同點:
(1)頂極群落是經(jīng)過單向變化而達到穩(wěn)定狀態(tài)的群落;
(2)頂極群落在時間上的變化和空間上的分布,都與生境相適應(yīng)。不同點:
(1)單元頂極論認為,氣候是演替的決定因素,其他因素是第二位的;多元頂極論則認為,除氣候因素外,其他因素也可決定頂極的形成。
(2)單元頂極論認為,在一個氣候區(qū)域內(nèi),所有群落都有趨同性的發(fā)展,最終形成一個氣候頂極;多元頂極論認為,所有群落最后不會趨于一個頂極。
84.(1)一年生植物;(2)隱芽植物或地下芽植物;(3)地面芽植物;(4)地上芽植物;(5)高位芽植物。(1)一年生植物;(2)隱芽植物或地下芽植物;(3)地面芽植物;(4)地上芽植物;(5)高位芽植物。
85.(1)種類組成極為豐富;(2)群落結(jié)構(gòu)復雜生態(tài)位分化極為明顯;(3)無明顯季相交替;(4)喬木具有板根、莖花等與環(huán)境相適應(yīng)的特化結(jié)構(gòu)。(1)種類組成極為豐富;(2)群落結(jié)構(gòu)復雜,生態(tài)位分化極為明顯;(3)無明顯季相交替;(4)喬木具有板根、莖花等與環(huán)境相適應(yīng)的特化結(jié)構(gòu)。
86.(1)影響細胞增殖的因素主要包括以下幾個方面:一是環(huán)境中控制細胞增殖的因素,特別是各種生長因子。不少生長因子受體具有蛋白激酶活性,在生長調(diào)節(jié)中通過對各種靶蛋白磷酸化實現(xiàn)其對細胞增殖的調(diào)節(jié)作用;另一是生長因子受體的傳感機制,最終引起細胞內(nèi)有關(guān)增殖基因的表達,調(diào)控細胞增殖;第三是某些基因及其產(chǎn)物與細胞增殖調(diào)控的關(guān)系,其中包括癌基因、細胞分裂周期基因等。(2)細胞增殖周期與許多醫(yī)學問題密切相關(guān)。如細胞周期檢測點功能的減弱,導致突變基因的累積和正常細胞的進化,只有當這些累積的突變基因,破壞了細胞周期的驅(qū)動機制,細胞才進入失控性生長的境界(癌變)。
87.①生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在面對改變的環(huán)境條件或人類干擾的情況下通過自身內(nèi)部的調(diào)整而保持結(jié)構(gòu)和功能的總穩(wěn)定即使在上述影響改變后也會回到它原來平衡狀態(tài)的能力。②要確保生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就要保持生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、功能完善、信息暢通。生物多樣性是指一定時間、空間(或地區(qū))內(nèi)所有生物物種及其生態(tài)系統(tǒng)組成的復雜性和變異性是生物與環(huán)境形成的生態(tài)復合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過程的總和。生物多樣性表現(xiàn)在基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性的水平上。③各種生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)。
88.能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力是一切生命活動的基礎(chǔ)生命的各種表現(xiàn)都依賴于生物與生物、生物與環(huán)境之間的能量流動與轉(zhuǎn)化沒有能量流動和轉(zhuǎn)化也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng)。能量在生態(tài)系統(tǒng)的流動和轉(zhuǎn)化都嚴格服從熱力學的兩個基本定律。(1)熱力學第一定律:又稱能量守恒定律它指出:“在自然界的一切現(xiàn)象中能量既不能被創(chuàng)造也不能消滅而只能以嚴格當量的比例由一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式?!睂τ谏鷳B(tài)系統(tǒng)來說也是如此。由生產(chǎn)者所固定的生物化學潛能經(jīng)過自身呼吸消耗消費者的呼吸消耗等作用大部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮艿男问缴⑹У江h(huán)境中而一小部分保留在生物體內(nèi)可以用簡單的形式表示如下:植物固化的日光能=植物組織的化學能+植物呼吸消耗的能動物攝取的食物能=動物組織的化學能+動物呼吸消耗能+排泄物能(2)熱力學第二定律:又稱能量衰變定律或熵定律。作為衰變定律可描述為:“能量在轉(zhuǎn)換過程中總存在衰變現(xiàn)象即總有一部分能量從濃縮的較有序的形態(tài)變?yōu)橄♂尩牟荒芾玫男螒B(tài)?!蹦芰吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中流經(jīng)食物鏈的各個營養(yǎng)級時其利用轉(zhuǎn)化效率也不可能是百分之百如植物的太陽能利用率只有千分之幾甚至萬分之幾;動物同化植物能的效率也只有10%~20%其余未被利用的能則散逸到環(huán)境中不能再被生物所利用也就是說能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動也是單向的不可逆的。作為熵定律熱力學第二定律可描述為:“世界及其任一部分總是趨向于最大限度的無序狀態(tài)或最大的熵?!睂σ粋€封閉系統(tǒng)來講總是趨向于使有效能即自由能減少而使熵增加最后導致一切過程的終止。水總是由高處向低處流熱量總是從溫度高的物體向低溫物體擴散等等。但是對于一個開放的生態(tài)系統(tǒng)來說可以通過自身復雜的生物結(jié)構(gòu)而保持有序狀態(tài)同時通過生物群落的呼吸作用排除無效能即熱能因而排除了無序只要有物質(zhì)和能量的不斷輸入生物體就會通過自組織和建立新結(jié)構(gòu)保持系統(tǒng)處于一種低熵的穩(wěn)定和平衡狀態(tài)。如果生態(tài)系統(tǒng)的熵能增加過大組織失調(diào)系統(tǒng)就要受到影響。能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎(chǔ),生命的各種表現(xiàn)都依賴于生物與生物、生物與環(huán)境之間的能量流動與轉(zhuǎn)化,沒有能量流動和轉(zhuǎn)化,也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng)。能量在生態(tài)系統(tǒng)的流動和轉(zhuǎn)化都嚴格服從熱力學的兩個基本定律。(1)熱力學第一定律:又稱能量守恒定律,它指出:“在自然界的一切現(xiàn)象中,能量既不能被創(chuàng)造,也不能消滅,而只能以嚴格當量的比例,由一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式?!睂τ谏鷳B(tài)系統(tǒng)來說也是如此。由生產(chǎn)者所固定的生物化學潛能,經(jīng)過自身呼吸消耗,消費者的呼吸消耗等作用,大部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮艿男问缴⑹У江h(huán)境中,而一小部分保留在生物體內(nèi),可以用簡單的形式表示如下:植物固化的日光能=植物組織的化學能+植物呼吸消耗的能動物攝取的食物能=動物組織的化學能+動物呼吸消耗能+排泄物能(2)熱力學第二定律:又稱能量衰變定律或熵定律。作為衰變定律,可描述為:“能量在轉(zhuǎn)換過程中,總存在衰變現(xiàn)象,即總有一部分能量從濃縮的較有序的形態(tài),變?yōu)橄♂尩牟荒芾玫男螒B(tài)?!蹦芰吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中流經(jīng)食物鏈的各個營養(yǎng)級時,其利用轉(zhuǎn)化效率也不可能是百分之百,如植物的太陽能利用率只有千分之幾,甚至萬分之幾;動物同化植物能的效率也只有10%~20%,其余未被利用的能則散逸到環(huán)境中不能再被生物所利用,也就是說,能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動也是單向的,不可逆的。作為熵定律,熱力學第二定律可描述為:“世界及其任一部分總是趨向于最大限度的無序狀態(tài)或最大的熵。”對一個封閉系統(tǒng)來講總是趨向于使有效能即自由能減少,而使熵增加,最后導致一切過程的終止。水總是由高處向低處流,熱量總是從溫度高的物體向低溫物體擴散等等。但是對于一個開放的生態(tài)系統(tǒng)來說,可以通過自身復雜的生物結(jié)構(gòu)而保持有序狀態(tài),同時通過生物群落的呼吸作用,排除無效能即熱能,因而排除了無序,只要有物質(zhì)和能量的不斷輸入,生物體就會通過自組織和建立新結(jié)構(gòu),保持系統(tǒng)處于一種低熵的穩(wěn)定和平衡狀態(tài)。如果生態(tài)系統(tǒng)的熵能增加過大,組織失調(diào),系統(tǒng)就要受到影響。
89.生物朝不同方向進化的對策稱為生態(tài)對策。在長期進化過程中每種生物都具有自獨特的并且是相互
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司間合同合股轉(zhuǎn)讓協(xié)議樣本
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同修改協(xié)議
- 山東移動企業(yè)郵箱服務(wù)合同條款
- 商業(yè)裝修補償合同模板
- 城市監(jiān)控系統(tǒng)工程合同范本
- 技術(shù)采購合同樣本
- 18《慈母情深》第二課時 教學設(shè)計-2024-2025學年語文五年級上冊統(tǒng)編版
- 派遣工勞動合同范例
- 售后服務(wù)合同承諾書范本
- 4 上學路上第一課時 教學設(shè)計-2023-2024學年道德與法治一年級上冊統(tǒng)編版
- 4月23日幼兒園世界讀書日讀書繪本名人讀書故事春暖花開日正是讀書時課件
- 指導青年教師課堂教學活動方案
- 一年級美術(shù)課后輔導方案-1
- 免疫學基礎(chǔ)與病原生物學課件
- 2022版義務(wù)教育(地理)課程標準(附課標解讀)
- 《鍛造安全生產(chǎn)》課件
- 中考英語閱讀理解(含答案)30篇
- 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
- DSM-V美國精神疾病診斷標準
- 文獻的載體課件
- 混凝土強度回彈檢測方案
評論
0/150
提交評論