廣西壯族自治區(qū)百色市平果第二中學2021年高二生物上學期期末試題含解析_第1頁
廣西壯族自治區(qū)百色市平果第二中學2021年高二生物上學期期末試題含解析_第2頁
廣西壯族自治區(qū)百色市平果第二中學2021年高二生物上學期期末試題含解析_第3頁
廣西壯族自治區(qū)百色市平果第二中學2021年高二生物上學期期末試題含解析_第4頁
廣西壯族自治區(qū)百色市平果第二中學2021年高二生物上學期期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)百色市平果第二中學2021年高二生物上學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.細胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,與此說法不符的是()A.生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式,是具有細胞形態(tài)的單細胞生物C.除病毒以外的其他生物都是由細胞構(gòu)成的D.動植物細胞以及微生物細胞的結(jié)構(gòu)、功能相同參考答案:D動植物細胞與微生物細胞既有統(tǒng)一性,又有差異性。生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的。地球上最早出現(xiàn)的生命形式,是具有細胞形態(tài)的單細胞生物。病毒是非細胞結(jié)構(gòu)的生物,除此之外的生物都具有細胞結(jié)構(gòu)。2.右圖是免疫過程所涉及的細胞,其中具有分化能力的是(

)A.a(chǎn)B.b

C.c

D.d參考答案:B3.用普通小麥的花藥進行離體培養(yǎng),得到的幼苗是A.六倍體 B.三倍體

C.二倍體

D.單倍體參考答案:D4.下列細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是參考答案:D5.下圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系,下列敘述正確的是(

)A.甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率B.丁為年齡組成,包括增長型和衰退型兩種類型C.調(diào)查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標志重捕法D.丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度參考答案:D6.雙鏈DNA分子中,已知其中一條鏈上(A+G),(T+C)=0.4,那么以它的互補鏈為模板轉(zhuǎn)錄成的mRNA中(A+G)/(U+C)是:

(

)

A.0.4

B.1

C.2.5

D.5.2參考答案:A7.若用兩種識別切割序列完全不同的限制酶E和F從基因組DNA上切下目的基因(1.2kb,1kb=1000對堿基),并將之取代質(zhì)粒pZHZ1(3.7kb)上相應的E—F區(qū)域(0.2kb),那么所形成的重組質(zhì)粒pZHZ2(

)A.大小為4.7kbB.大小為4.9kbC.能被E但不能被F切開D.能被F但不能被E切開參考答案:A8.某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如右圖)下列分析錯誤的是A.滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水,氣泡產(chǎn)生速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中參考答案:D9.能夠促使淀粉酶水解的酶是A.淀粉酶

B.脂肪酶

C.蛋白酶

D.麥芽糖酶參考答案:C10.父親正常,母親患紅綠色盲,生了一個性染色體為XXY的不色盲的兒子。該兒子多出的X染色體來自(

A.卵細胞

B.精子

C.精子或卵細胞

D.精子和卵細胞參考答案:B11.對于生物體內(nèi)自由水的敘述中,不正確的是()A.代謝旺盛的生物體含量最豐富的物質(zhì)B.不發(fā)生化學變化C.生命活動中進行各種重要化學反應的體內(nèi)環(huán)境D.植物在越冬時,許多自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化參考答案:B【考點】1T:水在細胞中的存在形式和作用.【分析】1、自由水:細胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動的水.其主要功能:(1)細胞內(nèi)的良好溶劑.(2)細胞內(nèi)的生化反應需要水的參與.(3)多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中.(4)運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物.2、代謝旺盛的細胞中,自由水所占比例增加.若細胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等.)【解答】解:A、水是代謝旺盛的生物體含量最豐富的物質(zhì),A正確;B、自由水可以參與化學反應,B錯誤;C、自由水是生命活動中進行各種重要化學反應的體內(nèi)環(huán)境,C正確;D、植物在越冬時,代謝不旺盛,許多自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化,D正確.故選:B.12.為探究大葉木姜子多糖的抑菌效果,研究人員將下列4種菌分別用無菌水稀釋成菌懸液,于固體培養(yǎng)基上制成含菌平皿,在平皿上放置經(jīng)不同濃度大葉木姜子多糖溶液浸泡2~3小時的濾紙片,培養(yǎng)一段時間后,測定各供試菌的抑菌圈直徑(mm),結(jié)果如下表,相關(guān)敘述,錯誤的是A.金黃色葡萄球菌與另外三種菌主要區(qū)別是沒有核膜B.制備含菌平皿可用稀釋涂布平板法或平板劃線法C.每個濃度每種菌重復多次實驗,所得數(shù)據(jù)取平均值D.大葉木姜子多糖對黑曲霉抑制效果最差參考答案:B【分析】由圖可知,大葉木姜子多糖對金黃色葡萄球菌的抑制效果最好,對黑曲霉的抑制效果最差?!驹斀狻拷瘘S色葡萄球菌是原核生物,酵母菌、灰綠曲霉、黑曲霉都是真核生物,原核生物與真核生物的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核,A正確;接種使用的是菌懸液,所以應該使用稀釋涂布平板法,B錯誤;為了減小誤差,應該重復多組實驗,求平均值,C正確;由圖可知,黑曲霉的抑菌圈直徑最小,故大葉木姜子多糖對黑曲霉抑制效果最差,D正確。故選B。13.下圖表示限制酶切割某DNA的過程,從圖中可知,該限制酶能識別的堿基序列及切點是

A.CTTAAG,切點在C和T之間

B.CTTAAG,切點在G和A之間

C.GAATTC,切點在G和A之間

D.CTTAAC,切點在C和T之間參考答案:C14.若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體(

)A.一定有35S,可能有32P

B.只有35SC.一定有32P,可能有35S

D.只有32P參考答案:A15.以下關(guān)于桑椹胚的說法不正確的是()A.胚胎細胞達到32個左右,形似桑椹B.每個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能,即每個細胞都具有全能性C.每個細胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性別一定為雌性D.是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的參考答案:C【考點】S2:動物胚胎發(fā)育的過程.【分析】當胚胎細胞數(shù)目達到32個左右時,胚胎形成致密的細胞團,形似桑椹,叫做桑椹胚.實驗證實,這一階段前的每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能,屬于全能細胞,這些細胞都是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的.【解答】解:A、當胚胎細胞數(shù)目達到32個左右時,胚胎形成致密的細胞團,形似桑椹,叫做桑椹胚,A正確;B、這一階段前的每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能,屬于全能細胞,B正確;C、桑椹胚是由受精卵發(fā)育而成,受精卵經(jīng)有絲分裂形成的各細胞基因型相同,由它們克隆而成的小牛性別也相同,但不一定都是“母?!被蛘叽菩?,這要視一開始此受精卵的情況而定.若受精卵為XY型,則全為雄性;若受精卵為XX型,則全為雌性,C錯誤;D、桑椹胚這些細胞都是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的,D正確.故選:C.【點評】本題考查了胚胎發(fā)育的有關(guān)知識,要求考生能夠識記胚胎發(fā)育過程;識記桑椹胚細胞的特點;明確內(nèi)細胞團出現(xiàn)在囊胚期.16.如圖甲表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖像。下列說法中正確的是(

)A.圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復制B.圖甲中DE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂的后期C.圖乙中細胞處于圖甲中的BC段D.圖乙中細胞含8條染色體、4個DNA分子參考答案:A17.可以作為硝化細菌碳源、氮源及能量來源的物質(zhì)依次是(

)A.含碳有機物、氨、光 B.含碳無機物、氮、氮

C.含碳有機物、氨、氨D.含碳無機物、氨、氨參考答案:D18.下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交B.孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C.孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性參考答案:D由于豌豆是閉花受粉作物,所以去雄及授粉均應在開花前完成,從而避免親本自交,A錯誤;孟德爾研究時需要考慮雄蕊雌蕊的發(fā)育程度,即進行實驗時需要在雄蕊未成熟時將雄蕊全部除去,在雌蕊成熟時進行人工授粉,B錯誤;當個體的表現(xiàn)型為隱性時可判斷個體為純合子,但表現(xiàn)型為顯性時無法判斷個體為純合子還是雜合子,C錯誤;因為豌豆是自花傳粉植物,而且是閉花受粉,所以在自然狀態(tài)下豌豆一般都是純種,用豌豆做雜交試驗結(jié)果既可靠又易分析,D正確。19.動物細胞融合和植物原生質(zhì)體融合決定于()A.細胞膜的流動性B.細胞膜的選擇透過性C.細胞質(zhì)的流動性D.細胞質(zhì)中酶的活性參考答案:A20.19世紀30年代創(chuàng)立的細胞學說的最主要的意義是(

(A)證明病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)

(B)使人們對生物體的結(jié)構(gòu)認識進入微觀領(lǐng)域

(C)證明生物之間存在親緣關(guān)系

(D)發(fā)現(xiàn)動植物細胞的不同之處參考答案:C21.下列食物鏈,能成立的是A.陽光→草→兔→狐

B.田鼠→蛇→山鷹C.植物→鹿→獅子→細菌

D.植物→鼠→蛇→山鷹參考答案:D22.圖1為神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)模式圖.圖2所示為拉爾夫?斯坦曼發(fā)現(xiàn)的樹突狀細胞(DC),這種細胞是免疫系統(tǒng)中的“衛(wèi)兵”,能激活T細胞,并讓白細胞識別、記憶并攻擊入侵的病原體.請據(jù)圖分析,正確的是()A.在反射弧中,與感受器相連的是神經(jīng)細胞的樹突,與軸突相連的是另一個神經(jīng)細胞的細胞體或樹突B.神經(jīng)細胞和樹突狀細胞都存在大量的突起.從細胞水平上分析,突起的形成是細胞增殖的結(jié)果C.神經(jīng)細胞既具有產(chǎn)生興奮和傳導興奮的作用,又具有分泌作用.如神經(jīng)細胞通過分泌激素實現(xiàn)神經(jīng)細胞之間興奮的傳遞D.樹突狀細胞屬于免疫細胞,其最初由造血干細胞分化而來,樹突狀細胞能攝取、處理和呈遞抗原,并激活T淋巴細胞增殖分化成效應B細胞和效應T細胞參考答案:A【考點】反射弧各部分組成及功能;神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導;人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【專題】圖形圖表題;神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié).【分析】樹突狀細胞(DC)是一種免疫細胞,能高效地攝取、加工處理和呈遞抗原,從而激發(fā)免疫反應;“成熟DC能有效激發(fā)T細胞應答”,T細胞既參與細胞免疫,也參與體液免疫,所以DC既參與細胞免疫又參與體液免疫;能識別癌細胞、樹突狀細胞,會及時“通知”T細胞等免疫細胞,激發(fā)免疫應答,作用于癌細胞達到治療癌癥的效果.【解答】解:A、在反射弧中,與感受器相連的是神經(jīng)細胞的末梢的樹突,與軸突相連的是另一個神經(jīng)細胞的細胞體或樹突,A正確;B、突起的形成是細胞發(fā)生差異性變化的結(jié)果屬于細胞分化,B錯誤;C、神經(jīng)細胞的突觸小體通過分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元的活動,C錯誤;D、樹突狀細胞能激活T淋巴細胞增殖分化成記憶細胞和效應細胞,效應B細胞由B細胞增殖分化而來,D錯誤.故選:A.【點評】本題結(jié)合反射弧的部分模式圖,考查反射弧各部分組成及功能、興奮在神經(jīng)元上的傳導過程、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程.以樹突狀細胞為素材,考查人體免疫系統(tǒng)在維持免疫中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握特異性免疫中細胞免疫和體液免疫的具體過程,能運用所學的知識結(jié)合題干信息準確解答.23.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進入血液,是空氣污染指數(shù)的重要指標。下列有關(guān)PM2.5的推測不合理的是A.PM2.5進入人體的鼻腔中時還沒有進入人體的內(nèi)環(huán)境B.PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應會引起機體功能紊亂C.顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于條件反射,其中樞不在大腦皮層D.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液不會導致血漿PH大幅度下降參考答案:C人體的鼻腔是體外環(huán)境,不屬于內(nèi)環(huán)境,A正確;PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應屬于免疫異常,會引起機體功能紊亂,B正確;顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,反射中樞在腦干,不在大腦皮層,C錯誤;由于人體內(nèi)環(huán)境中有維持內(nèi)環(huán)境PH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì),一些酸性物質(zhì)進入人體血液不一定會致血漿呈酸性,D正確。24.下列防止發(fā)酵液被污染的敘述中,不合適的是

A.榨汁機要清洗干凈,晾干后使用

B.發(fā)酵瓶要清洗干凈,用體積分數(shù)為95%的酒精消毒

C.裝入葡萄汁后要密閉封口,放氣時不能完全打開,暴露于空氣

D.發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,并且膠管口向下放置參考答案:B25.將處于分裂間期的小鼠(2n=40)胚胎干細胞置于含3H標記的胸腺喃啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,培養(yǎng)至第2次分裂中期。下列相關(guān)敘述正確的是A.此時細胞中有40條染色單體B.每個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含3HC.每個DNA分子中均只有一條脫氧核苷酸鏈含3HD.每條染色體中的兩條染色單體均含3H參考答案:D小鼠的染色體為40條,胚胎干細胞只能進行有絲分裂,當處于后期時,染色體為80條,A錯誤。該胚胎干細胞置于含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,第一次分裂結(jié)束后,每個DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈含3H,當其處于第二次有絲分裂中期時,一半的DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈均含3H,一半的DNA分子中只有一條脫氧核苷酸鏈含3H,B錯誤。C錯誤。每條染色體中的兩條染色單體均含3H,D正確?!军c睛】學生對DNA復制和細胞分裂的關(guān)系理解不清模型法理解DNA復制和細胞分裂的關(guān)系這樣來看,最后形成的4個子細胞有3種情況:第一種情況是4個細胞都是;第2種情況是2個細胞是,1個細胞是,1個細胞是;第3種情況是2個細胞是,另外2個細胞是。26.在探究生長素類似物對小麥胚芽鞘伸長影響的實驗中,某實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了相關(guān)曲線(見下圖)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.濃度為a的生長素類似物抑制胚芽鞘的伸長B.濃度b為生長素類似物促進胚芽鞘伸長的最適濃度C.與濃度a時相比,濃度c的生長素類似物促進伸長效果更好D.與濃度c時相比,濃度d的生長素類似物促進伸長效果更好參考答案:B27.下列關(guān)于真核生物遺傳物質(zhì)和性狀的敘述,正確的是A.細胞中染色體的數(shù)目始終等于DNA的數(shù)目B.有絲分裂有利于保持親代細胞和子代細胞間遺傳性狀的穩(wěn)定C.細胞中DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和D.生物體中,一個基因決定一種性狀,一種性狀由一個基因決定參考答案:B正常情況下,一條染色體含一個DNA,在細胞分裂時,由于DNA復制,一條染色體含兩個DNA,A錯。體細胞有絲分裂生成的子細胞含有一套與母細胞相同的染色體和DNA,保證親代細胞和子代細胞間遺傳性狀的穩(wěn)定,B正確?;蚴怯羞z傳效應的DNA判斷,有的DNA片段不是基因,故細胞中DNA分子的堿基對數(shù)大于所有基因的堿基對數(shù)之和,C錯。生物體中,一個基因可能決定多種性狀,一種性狀可能由多個基因決定,D錯?!究键c定位】遺傳分子基礎(chǔ)【名師點睛】沒弄清染色體、DNA和基因關(guān)系是做錯該題的主要原因。28.右圖為水平衡調(diào)節(jié)機理,請據(jù)圖判斷A、B、C依次為A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管

B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞

D.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素參考答案:C29.下圖為不同因素與酶促反應速率的關(guān)系圖,A—B代表酶促反應速率坐標(0~100%),A—C代表溫度坐標(0~70℃),C—B代表溶液酸堿度坐標(pH=0.1~14),下列敘述中不正確的是(舉例提示:EH線段表示溫度為E時,該酶的酶促反應速率為H):

(

)A.GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)B.FI線段可用來體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點C.據(jù)圖可知影響某種酶的酶促反應速率的因素有多種D.GH、GI線段所代表的某酶酶促反應速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度參考答案:D30.消費者的同化量是指(

A攝入的食物中的所有能量

B被消化吸收的所有能量C用于生長、發(fā)育和繁殖的所有能量

D呼吸消耗的所有能量參考答案:B31.假若某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈a→b→c→d,在某一時間分別測得這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為m1、m2、m3、m4。下列敘述中,不正確的是()A.四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能B.在一段時間內(nèi),若b種群數(shù)量增加,則a種群數(shù)量下降,d種群數(shù)量增加C.若m1<5m2,則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞D.d個體所含的有機物的質(zhì)量一定比c個體所含的有機物的質(zhì)量小參考答案:D32.在家鼠中短尾(T)對正常尾(t)為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類型相交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2∶1。則不能存活類型的基因型可能是A.TT

B.Tt

C.tt

D.TT或Tt參考答案:A33.下列有關(guān)細胞核的敘述,正確的是()A.是細胞新陳代謝的主要場所B.是細胞代謝和遺傳的控制中心C.DNA和RNA主要存在于細胞核中D.沒有細胞核的細胞是不能存活的參考答案:B34.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列說法不正確的是(

)

A.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理

B.為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素

C.細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH

D.將數(shù)量相等的甲、乙細胞分別置于相同適宜條件下培養(yǎng),一段時間后,會觀察到甲細胞數(shù)量比乙細胞數(shù)量多參考答案:A35.人體組織液中的O2若要進入組織細胞中參與氧化有機物,這些氧分子至少要通過幾層由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子組成的膜?()

A.1層

B.2層

C.3層

D.4層參考答案:C略36.在完全顯性及每對基因獨立遺傳的條件下,AaBbCC與aaBbcc進行雜交,其子代中表現(xiàn)型與雙親相同的個體占全部子代的

A.

B.

C.

D.參考答案:答案:B37.充分浸泡大豆和水稻籽粒,結(jié)果大豆種子膨脹的體積比水稻的大,原因主要是大豆種子A.原有的含水量比水稻小

B.種皮具有較強的滲透吸水能力C.含蛋白質(zhì)較多,親水性較強

D.含糖類較多,細胞液濃度大參考答案:C38.下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A.糖尿病人必須及時服用胰島素,使血糖含量保持在正常水平B.胰島素能促進組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖C.飯后三小時,血液流經(jīng)胰腺后,血液中胰高血糖素含量明顯升高D.血糖平衡調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)參考答案:A.........39.近親結(jié)婚的主要危害是后代A.體重下降

B.智力下降

C.身材變矮

D.遺傳病發(fā)病率高參考答案:D40.鐵是血紅蛋白的重要組成成分,血紅蛋白是紅細胞的主要成分。當人或哺乳動物體內(nèi)含鐵量減少時,紅細胞運輸氧的功能減弱。當含鐵量過低時,人和動物則表現(xiàn)為貧血,同時會出現(xiàn)一系列的癥狀,如貧血的人面色蒼白,容易疲勞,并有心跳氣短、惡心、頭痛、眩暈等癥狀。這一事實說明鐵的作用為()A.細胞中某些化合物的重要組成部分

B.維持生物體的正常生命活動C.維持細胞的正常生理活動

D.以上三項都是參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.薩頓運用類比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說,摩爾根起初對此假說持懷疑態(tài)度。他及同事設(shè)計了果蠅雜交實驗對此進行研究,雜交實驗圖解如下:請據(jù)此回答下列問題:(1)上述實驗的實驗現(xiàn)象是_________________________________________

__________________________________________________________________

(2)為了合理解釋該遺傳現(xiàn)象,孟德爾提出的假設(shè)是:

______________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論