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文檔簡介

識(shí)字3.“貝”的故事部編人教版

二年級(jí)語文下冊玉合中心小學(xué)肖應(yīng)時(shí)猜一猜魚目眉龜甲骨文甲骨文因鐫刻、書寫于龜甲與獸骨上而得名。它是中國的一種古代文字，是漢字的早期形式。piāo

（漂流）

漂亮

當(dāng)作

珍貴隨身攜帶容易損壞生字學(xué)習(xí)zhēnsuípiàosǔnyì

piào

（漂亮）

紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口?！都埓惋L(fēng)箏》

漂

漂春天的景色真漂亮。這條裙子漂亮極了。

容易損壞

漂亮

當(dāng)作

珍貴

生字學(xué)習(xí)zhēnpiào

隨身攜帶容易損壞suísǔnyìxié課文解讀默讀課文，思考：課文講了關(guān)于“貝”的哪幾件事？講

字的來歷。人們把貝殼當(dāng)作

用以佩戴。人們把貝殼當(dāng)作

購買東西，同時(shí)列舉與“貝”有關(guān)的漢字?！柏悺憋椘峰X幣

一些生活在水里的動(dòng)物，用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。chēngzi

蟶子

gé花蛤shàn扇貝

貝類

黃種人白種人黑種人

人類

鯉魚草魚金魚

魚類

燕子黃鶯喜鵲

鳥類

獅子老虎狼

獸類小貝殼，真漂亮，可作飾品可當(dāng)幣。小貝殼，能招財(cái)，有時(shí)賺來有時(shí)賠，小貝殼，真會(huì)跑，跑到甲骨成珍寶。拍手小游戲貝bèi書寫指導(dǎo)：豎與橫折的折段一樣長，撇從豎中線起筆向左下格撇出，最后一筆是長點(diǎn)。組詞：貝殼貝類

我會(huì)寫殼ké書寫指導(dǎo)：上面是“士”，不是“土”，“士”的豎寫在豎中線，禿寶蓋的橫鉤寫在橫中線上，下面的“幾”撇和橫折彎鉤要寫的舒展。組詞：貝殼雞蛋殼

甲jiǎ書寫指導(dǎo)：“日”寬要寫得扁而寬，第四筆橫要寫在橫中線上，末筆豎寫在豎中線上。組詞：甲骨文龜甲

骨gǔ書寫指導(dǎo)：上半部分的筆順是豎、橫折、橫折、點(diǎn)、橫鉤。整體筆畫緊湊，冖要寬托上蓋下。組詞：骨頭骨骼

1.熟讀課文，將故事講給家人

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