小學(xué)五年級語文素養(yǎng)競賽試題及答案

小學(xué)五年級語文素養(yǎng)競賽試題及答案

2、請你仿照蘇軾的寫法，寫一首表達(dá)自己美好愿望的古詩。（9%）明日天涯，愿與你同行。共賞夕陽，共看星空。無論風(fēng)雨，無論距離。我們心相連，永不分離。3、請你解釋一下“千里共嬋娟”這句話的意思。（9%）這句話意思是希望即使身處千里之外，也能與心愛的人一同欣賞皎潔的月亮。月亮是象征美好、祥和的事物，所以這句話也表達(dá)了對美好未來的向往和期盼。2、杜甫在《春望》中，看到春天的花開鳥鳴，反而讓他感到憂國和思親之情，因?yàn)樗J(rèn)為國家已經(jīng)破敗，山河不在，城市里的春天草木深深覆蓋著戰(zhàn)爭的痕跡。3、龔自珍在《己亥雜詩》中，使用比喻和人們的議論，表達(dá)了他的心志，他勸告上天要重振精神，不受拘束地招納人才。4、有些詩歌就像謎語一樣，你能猜出下面這些詩句所描述的是什么嗎？-我家洗硯池頭樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。（描繪了墨梅的形象）-千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。（描繪了制作石灰的過程）-咬定青山不放松，立根原在破巖中。（描繪了竹子的生長環(huán)境）-采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。（描繪了蜜蜂采蜜的過程）5、在下列古詩中，你能找到哪些數(shù)字？-《出塞》——描繪了萬里長城的壯麗景象。-《芙蓉樓送辛漸》——描繪了一片美麗的景色。-《春日》——描繪了萬紫千紅的春天景象。-《村居》——描繪了二月的農(nóng)村生活。四、智力比拼（34%）1、明代文學(xué)家徐渭的對聯(lián)：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。”上聯(lián)是對青年人說的，下聯(lián)是老年人的感慨。這對聯(lián)中的四個(gè)“好”字，注音依次應(yīng)是：hǎo(第三聲)dúshūbùhǎo(第四聲)dúshū,hǎo(第四聲)dúshūbùhǎo(第三聲)dúshū。2、抗洪前線流行的“人在堤在”這句話的意思是C，如果人不在，大堤就保不住了。3、填出下列歇后語的后半部分：-貓哭耗子——假慈悲。-太陽底下點(diǎn)燈——多余。-泥菩薩過河——自身難保。-狗咬呂洞賓——不識好人心。-豬鼻子里插大蔥——裝象。-千里送鵝毛——禮輕情意重。-大姑娘上轎——頭一回。-起重機(jī)吊雞毛——不費(fèi)吹灰之力/不值一提。-水中撈月——一場空。-耗子鉆進(jìn)風(fēng)箱里——兩頭受氣。4、以下是一些著名故事的題目：A、《皇帝的新裝》——一個(gè)皇帝被騙子騙得一絲不掛，赤身裸體地走到大街上游行，讓人們看他的新裝。B、《阿拉丁神燈》——一個(gè)窮少年得到了一盞魔法油燈，只要擦一下，就會(huì)有魔怪出