中學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案初中元宵節(jié)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案3篇初中元宵節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):

1.通過全園主題會(huì),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的喧鬧、喜慶氣氛。

2.積極參加主題會(huì)的預(yù)備和慶?;顒?dòng),大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。

3.大、中班幼兒樂于與弟弟、妹妹交往并關(guān)懷弟弟、妹妹,小班幼兒愿意與同伴共享食品和歡樂。

活動(dòng)預(yù)備:

1.張貼海報(bào),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)。

2.舉辦幼兒自制花燈展,開展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。

3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)閱歷的資料和照片。

4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。

5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。

活動(dòng)程序:

1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開頭。

2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)展舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。

3.學(xué)問競(jìng)答活動(dòng)。

4.宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果,為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。

5.文藝表演與嬉戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)展。

6.親子元宵美食活動(dòng)。

中學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案2

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈欣賞的風(fēng)俗。每年的元宵節(jié)活動(dòng)方案都是大家關(guān)注的問題,人人都盼望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來(lái)更多的歡快,以下共享元宵節(jié)活動(dòng)方案,盼望對(duì)大家有幫忙。

一、設(shè)計(jì)思索

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解,更可以通過自身的參加和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獵取多方面的閱歷:

1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

2.“元宵”象征著“團(tuán)聚”,它有不同的種類和味道。

3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡快。

4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)聚的日子。

5.元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

1.大班主要目標(biāo):

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和教師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)聚的意義。

2.中班主要目標(biāo):

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長(zhǎng)、教師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡樂。

3.小班主要目標(biāo):

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)聚的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特殊的食品——元宵;

(2)開心地參加元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛。

三、活動(dòng)實(shí)施概況

活動(dòng)名稱:歡高興喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級(jí)組開展)

活動(dòng)時(shí)間:20_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動(dòng)預(yù)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動(dòng)建議:

1.參觀花燈展,觀賞花燈的形狀、顏色、圖案。

2.溝通對(duì)燈謎的認(rèn)知閱歷,豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和構(gòu)造的熟悉。

3.積極參加賞燈猜謎活動(dòng),教師對(duì)優(yōu)勝者賜予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)。

四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)籌劃方案及要求。

班級(jí)環(huán)境

(1)師幼共同布置“漂亮的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)置或參加自制的花燈;

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的設(shè)想和協(xié)作事項(xiàng)。

元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要進(jìn)行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)聚和諧、生活幸福甜蜜。

中學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗表達(dá)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)根本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡快。

二、活動(dòng)主題

歡快元宵節(jié)

三、活動(dòng)目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氣氛,讓孩子大膽地想象與制造。

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手力量,到達(dá)孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動(dòng)時(shí)間

2023年元宵節(jié)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參加人員

七、活動(dòng)流程

1.主持人開場(chǎng)致辭。(3分鐘)

2.故事敘述:元宵節(jié)的由來(lái)(教師提前預(yù)備故事生動(dòng)的敘述)。(5分鐘)

3.歡快元宵——一起包湯圓。(20分鐘)

規(guī)章:教師將提前預(yù)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng),一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最終的幸運(yùn)獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)),最終將湯圓入鍋。

4.歡快元宵——書寫心愿卡片。(20分鐘)

規(guī)章:教師給學(xué)生發(fā)放預(yù)備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片,讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片,最終裁好并打孔穿線,交于教師保管。

5.歡快元宵——提燈籠嬉戲。(30分鐘)

規(guī)章:本輪為親子嬉戲環(huán)節(jié),家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線來(lái)回運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),選擇12組家長(zhǎng)和孩子參與,嬉戲分三輪,每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

6.歡快元宵——猜燈謎。(30分鐘)

規(guī)章:教師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

協(xié)作音樂:歡快節(jié)慶音樂

7.歡快元宵——和我一起吃元宵。(20分鐘)

規(guī)章:后勤人員提前做好的元宵和大家共享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者,并贈(zèng)送獎(jiǎng)品。

協(xié)作音樂:《賣湯圓》

八、物料預(yù)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、連接ppt、電飯煲、碗、勺子。

九、人員分工

1名主持人

6名教師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置

10名教師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律

1名教

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