幼師應(yīng)用文寫作

關(guān)于幼師應(yīng)用文寫作第1頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三緒論學(xué)習(xí)應(yīng)用文的意義應(yīng)用文寫作的概念應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)

應(yīng)用文寫作的語言要求及表達(dá)方式1234第2頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三學(xué)習(xí)應(yīng)用文的意義

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)分工的細(xì)化，應(yīng)用文作為社會(huì)溝通和信息交流的載體，其使用頻率越來越高。對(duì)職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生來說，踏上社會(huì)后，能熟練撰寫一些常用的應(yīng)用文是必須掌握的基本技能之一。

所以，除了一個(gè)日常生活中運(yùn)用的文書，如請(qǐng)柬、求職信、簡歷、合同或者協(xié)議等，處理公務(wù)時(shí)需要的報(bào)告，計(jì)劃、總結(jié)和其他的一些公文書也應(yīng)熟練運(yùn)用。

科技應(yīng)用文也很重要，能熟悉并撰寫這些重要的應(yīng)用文，對(duì)今后的順利學(xué)習(xí)、公正和生活的必要條件之一。

第3頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三應(yīng)用文寫作的概念

應(yīng)用文也稱為實(shí)用文，是國家黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和其他組織或個(gè)人在處理各種公文和日常事務(wù)以及溝通和交流的時(shí)候使用的、具有格式規(guī)范的文章的總稱。

撰寫應(yīng)用文是為了解決實(shí)際問題、處理具體事務(wù)，所以其使用的范圍最為廣泛，是為現(xiàn)實(shí)生活和工作服務(wù)的。

第4頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)：

（一）

實(shí)用性

實(shí)用性是應(yīng)用文寫作和文學(xué)寫作最大的區(qū)別之一。寫作動(dòng)機(jī)主要是兩種：一種是情感表達(dá)需要，可稱為因情造文；另一種是處理事務(wù)的需要，可稱為因事生文。應(yīng)用文寫作的動(dòng)機(jī)則是后者。文學(xué)寫作注重審美感受，可以陶冶情操，卻很難解決現(xiàn)實(shí)生活和工作中的問題。應(yīng)用文具有最明顯的使用價(jià)值，可以快速而又直接的表達(dá)個(gè)人或者部門在特定場(chǎng)合下的訴求。

在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中為了維護(hù)買賣雙方的利益、遵守商業(yè)秩序簽訂的合同書；職場(chǎng)上尋覓合適就業(yè)崗位時(shí)，應(yīng)事先撰寫個(gè)人簡歷和求職信等等。

第5頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)：

（二）真實(shí)性

文學(xué)作品可以憑借作者的想象進(jìn)行藝術(shù)虛構(gòu)，不必和現(xiàn)實(shí)人物及事件一一對(duì)應(yīng)。但是應(yīng)用文中涉及的事和人務(wù)必都要真實(shí)，不能隨意編造甚至任意扭曲。

比如：法律應(yīng)用文中，若起訴書中陳述的不是客觀事實(shí)，這就是誣告；學(xué)術(shù)論文中涉及的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不是科學(xué)實(shí)驗(yàn)真實(shí)的結(jié)果，而是為了迎合既定的論證結(jié)果而篡改的虛假數(shù)據(jù)，則該論文就沒有了學(xué)術(shù)價(jià)值，而且有違學(xué)術(shù)道德。第6頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)：

（三）針對(duì)性應(yīng)用文的內(nèi)容具有針對(duì)性。針對(duì)實(shí)際生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、工作中存在的文體而寫作。應(yīng)用文是針對(duì)一定的讀者而寫的。它有具體、明確的授受對(duì)象。第7頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)：

（四）時(shí)效性應(yīng)用文著眼于解決具體的事務(wù)，所以其內(nèi)容有一定的時(shí)效限制。合同自雙方簽字蓋章后正式生效，對(duì)雙方都產(chǎn)生法律效力；制度調(diào)理則是經(jīng)過人大或者其他權(quán)利部門的表決后具有相應(yīng)的法律約束力。一些應(yīng)用文一旦執(zhí)行或者實(shí)現(xiàn)后則失去了其原先的作用，如計(jì)劃和總結(jié)等。第8頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)：（五）程式性一是指其有固定的結(jié)構(gòu)和格式，二是指其在語言方面，語言風(fēng)格主要以簡潔平實(shí)為主，表述直截了當(dāng)，沒有太多的形容修飾。規(guī)范簡潔才是應(yīng)用文語言的主要特點(diǎn)。第9頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三應(yīng)用文寫作的語言要求及表達(dá)方式一應(yīng)用文寫作的語言要求:

準(zhǔn)確性

準(zhǔn)確性是對(duì)應(yīng)用文最基本也是最高要求，第一要求。為了做到這一要求，首先應(yīng)做到概念準(zhǔn)確、把我分寸，要認(rèn)真辨析詞義，用準(zhǔn)限定修飾語。

簡潔性

應(yīng)用文語言要求文字簡短，表達(dá)直截了當(dāng)，言簡意賅，力避繁瑣重復(fù)。應(yīng)注意一下幾點(diǎn)：避免一切空話、大話、套話，避免渲染、修飾及抒情成分過重的文學(xué)性語言，避免雜蕪的日常用語。第10頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第11頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三應(yīng)用文寫作的語言要求及表達(dá)方式一應(yīng)用文寫作的語言要求:程式性模式化的語言對(duì)于應(yīng)用文書來說是必須的，公文的一些專用語是模式化的，像：“特此來函”“敬請(qǐng)批復(fù)”“來函收悉”等等。質(zhì)樸性應(yīng)用文重在實(shí)用，所以語言應(yīng)平實(shí)質(zhì)樸，淺近通俗，不堆砌辭藻，不用生僻詞語。做到語言規(guī)范，通俗易懂，樸實(shí)明白。得體性得體是指對(duì)寫作中對(duì)客觀事物的表達(dá)要謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅。講究莊嚴(yán)持重，適度得體，反對(duì)輕佻俏皮、隨情任意。第12頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三應(yīng)用文寫作的語言要求及表達(dá)方式二、應(yīng)用文寫作的表達(dá)方式

表達(dá)方式又叫表達(dá)手段，通常是指在寫作中來介紹情況、闡明觀點(diǎn)、反映思想、陳述事實(shí)說明問題時(shí)所采用的方式和手段。

敘述說明議論抒情描寫第13頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三日常應(yīng)用文體條據(jù)啟事請(qǐng)假條通知讀書筆記家園聯(lián)系冊(cè)家長會(huì)發(fā)言稿1234567第14頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三條據(jù)

概念：條據(jù)是作為憑證或進(jìn)行說明的字條。分類：說明式條據(jù)：便條請(qǐng)假條、留言條、托事條

憑證式條據(jù)：借條、欠條、收條、領(lǐng)條憑證式條據(jù)的格式：標(biāo)題-正文-署名和日期寫作要領(lǐng)：原因清楚明了

時(shí)間和署名

不隨意更改第15頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三條據(jù)-借條【例一】

借條

今借到學(xué)校體育用品庫籃球、排球各十個(gè)，用于課外活動(dòng)，今天下午課外活動(dòng)結(jié)束后立即歸還。此據(jù)。09級(jí)5班田靜2011年11月5日【例二】今借到學(xué)校體育用品庫籃球、排球各十個(gè)，用于課外活動(dòng)，今天下午課外活動(dòng)結(jié)束后立即歸還。此據(jù)。09級(jí)5班田靜2011年11月5日第16頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三條據(jù)-收條、欠條【例三】

收條

今收到10級(jí)5班同學(xué)上交捐款伍佰元（500元）整。此據(jù)。

財(cái)務(wù)科劉敏2011年10月18日【例四】欠條原欠學(xué)校叁仟伍佰元（3500元）整學(xué)雜費(fèi)，今已還貳仟元（2000元）整，尚欠壹仟伍佰元（1500元）整，本學(xué)期內(nèi)一定還清。此據(jù)。09級(jí)3班鄧美彤2011年10月21日第17頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三啟事

概念：條據(jù)是機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)或者公民個(gè)人公開申明某件事情，

希望有關(guān)人員參與或者協(xié)助辦理而使用的告知性應(yīng)用文。分類：尋人、尋物、招領(lǐng)、征婚、遷移、房屋租賃、開業(yè)、慶典、招聘、招生等

啟事特點(diǎn)：公開性和廣泛性、簡明性、單一性、參與的自主性、基本格式：標(biāo)題-正文-落款寫作要領(lǐng)：標(biāo)題要醒目

內(nèi)容要簡明

格式要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?8頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三啟事-招領(lǐng)啟事

【例一】

招領(lǐng)啟事

本商場(chǎng)拾到手提包一個(gè)，內(nèi)裝人民幣若干元，手機(jī)、信用卡等物，望失主前來認(rèn)領(lǐng)。

地點(diǎn)：本市××商場(chǎng)三樓辦公室

電話：××××××××

聯(lián)系人：王小姐

××商場(chǎng)辦公室

2001年12月25日

第19頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三啟事-尋人啟事

【例二】尋人啟事

蔣小平，女，65歲，身高1.6米左右，四川口音，上穿黑白格子茄克，下穿深藍(lán)色長褲，腳穿棕色平跟皮鞋，短發(fā)，戴近視眼鏡，精神稍有失常，于4月10日上午于南陽火車站走失，至今下落不明。如有發(fā)現(xiàn)或知情者，請(qǐng)打電話88663998或手系，當(dāng)面酬謝2000元。

聯(lián)系人：李春學(xué)

X月X日

第20頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三啟事-招聘啟事【例三】

招聘啟事

xx有限公司責(zé)任公司成立于2000年05月20日，屬于民營企業(yè)，目前為行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)，年?duì)I業(yè)額一億元，公司員工.....企業(yè)文化等等都是招聘啟事要寫清楚的。

2.需要招聘員工的具體要求

年

齡：性

別：學(xué)歷要求：

能力要求：崗位職責(zé)：工作經(jīng)驗(yàn)：其他要求：

工作待遇：

以上是任何一篇招聘啟事范文需要的內(nèi)容

3.要求面試者提供個(gè)人簡歷和哪些證件，何時(shí)面試以及應(yīng)聘流程。

4.面試具體描述：xxx月xx日在xxx進(jìn)行面試或者復(fù)試！

落款x有限公司責(zé)任公司人事部

聯(lián)系地址：xxxx省xxx市xx

聯(lián)系人：某某

電話：xxxxx公司網(wǎng)址：xxxxx

電話：1390115××××

王××

第21頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三“我心目中的好教師”征文啟事

今年9月10日是我國的第21個(gè)教師節(jié)，為慶賀這個(gè)即將到來的節(jié)日，學(xué)院決定舉辦“我心目中的好教師”征文比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1．參賽對(duì)象：本院在校生。

2．具體要求。

內(nèi)容要求：請(qǐng)你敞開心扉，暢所欲言。你喜歡怎樣的教師，你認(rèn)為一個(gè)“好教師”應(yīng)該是什么樣的。你心目中的好教師，是胸懷理想、充滿激情和詩意的；是富有愛心、善解人意的；還是博學(xué)多才、思想深刻的；還是關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，有社會(huì)責(zé)任感的……可以寫生活中遇到的，曾經(jīng)教過你，給你許多關(guān)愛，使你從無知變得學(xué)有所長的一位教師，也可以是你希望碰到的，虛擬的，你想象中的“理想教師”。

形式要求：體裁不限，篇幅在2000字以內(nèi)。

時(shí)間要求：10月21日截稿。

3．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)作品將在校報(bào)上發(fā)表。

收稿單位：黨委宣傳部。

聯(lián)系人：XXX

聯(lián)系電話：XXXXXXX第22頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第23頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第24頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第25頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第26頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第27頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第28頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第29頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第30頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第31頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第32頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第33頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第34頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第35頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第36頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第37頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第38頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第39頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第40頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第41頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第42頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第43頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第44頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第45頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第46頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第47頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第48頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第49頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第50頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第51頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第52頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第53頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第54頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第55頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第56頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第57頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第58頁，講稿共84頁，2023年5月2日，星期三第59頁，講稿共84