6000字檢討書(通用范文6篇)

第第頁6000字檢討書(通用范文6篇)關(guān)于6000字檢討書，精選4篇通用范文，首先我要深刻檢討我的行為。因為我深知，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，但是在我這里我卻是如此的的不理性。

檢討書(通用范文)：1

首先我要深刻檢討我的行為。因為我深知，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，但是在我這里我卻是如此的的不理性。

學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，更重要于老師。我們的老師們，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，這就是老師的奉獻精神，老師的一言一行都會深深的影響著我們，我們會在以后的道路上，時時刻刻都銘記老師您說的話，并努力學(xué)習(xí)，將來也為祖國作出貢獻。我們會用實際行動來回報老師您的辛勤。

老師，您還記得嗎?那時候的我，在家里的一角落，我不是很愛看書，我只看了一會兒就睡著了，您看了看，就過來了，我看了一會兒就不看了，只是看了一會兒就睡著了，等我醒過來，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上有很多本書。

老師，您知道嗎?當(dāng)我們遇到困難的時候，老師是在用行動告訴我們不要輕易說謊，我們要學(xué)會堅強，不要輕易說謊。我們要學(xué)會自己面對，不要一個人獨自承擔(dān)，老師，您知道嗎?當(dāng)我看到別的同學(xué)在玩耍的時候，我也想玩。老師，我也想和同學(xué)們一起玩，可是我又沒有錢，我只能自己去玩，但是我沒有錢，我也沒有錢，我只能把自己的心思都花在了學(xué)習(xí)上，我要努力學(xué)習(xí)，將來成為一名對社會有貢獻的人，我要做一個有用的人，為社會做貢獻。

老師，我想對您說：“老師，我知道您對我這個人的愛是最深最大的，您的愛就像太陽一樣，溫暖我們的心靈。

老師，我也想對您說一聲：“您辛苦了!”，我也知道在您辛勤地教學(xué)下，我們的成績會更好。

老師，我也知道，我也知道，您對我們的愛是無私的。您為了我們操碎了心，您對我們的愛是無私的!我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來報答老師您!

檢討書(通用范文)：2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

我因一次小小的失誤而導(dǎo)致了大錯,我深深的懊悔不已.

事后,我反省了自己的錯誤,我覺得這是一個很不好的習(xí)慣,如果不是因為自己的馬虎才導(dǎo)致了這樣一件重大的錯事.

如果我當(dāng)時不是因為我的馬虎才導(dǎo)致了這樣一件重大的錯事.我也不想在這樣下去了.

所以我要向您說一聲:對不起!我一定不會再犯相似的錯誤的!

我一定會把這次的事情當(dāng)成一次歷練,并且以此作為一面鏡子,時時檢視自身的行為.我一定會把這一次的教訓(xùn)當(dāng)成一面鏡子,時時檢查自身的言行,批評和教育自己,我也相信我一定會做到的.

我也會好好反省自己,我覺得我應(yīng)該把這一次的事情作為一面鏡子,時時檢查自己的言行。我也應(yīng)該向您說聲:對不起,我錯了.

最后,我想說,請您相信我,我以后會改正缺點的!我會好好學(xué)習(xí),不再讓您失望的!

檢討書(通用范文)：3

我懷著愧疚和懊悔給您遞上這份檢討書，以向您表現(xiàn)我的錯誤。

這是我在上周五的中午，我正在認真的寫著作業(yè)，忽然聽見“啪”的一聲，就知道我又在和同學(xué)打架了，我想：完了，這下可完了，我要被老師罵了，可是，不可能的，老師說了一句話：“不要再打架了，不然以后都不知道怎樣和爸媽媽說話了。”可是我卻一點都沒聽見那句話，這是我的爸爸媽媽聽見了，就來了。我想：完了，我又不是不想回家了，爸爸媽媽一定會打我的，爸爸媽媽一定會很生氣，爸爸媽媽一定會很生氣的。

可是我想錯了，他們并不是不想打我，而是想讓我改掉以前的不良習(xí)慣，不要再讓自己的錯誤在這一次發(fā)生。

于是，就想了個辦法，在家里和老爸說話，老爸一聽到我說話就會來找我，并且告訴我說：“不要打架，不然以后都不知道怎么和爸爸媽媽說話了?！?/p>

我聽完爸爸的勸告之后，就把這個辦法當(dāng)成是在對老爸說，我知道以后不會再和老爸說話了，我要好好的學(xué)習(xí)，不再讓自己的錯誤再犯了。

可是爸爸媽媽一直在說，只是希望我能夠聽爸爸媽媽的話，不要再讓我和同學(xué)打架了。

我知道爸爸媽媽的話是為了我好，我以后一定要學(xué)會讓自己做事情，不再讓爸爸媽媽生氣，讓爸爸媽媽對我更好，爸爸媽媽我一定會好好學(xué)習(xí)，不再讓您們生氣的。

檢討書(通用范文)：4

您好!我是一名初一的學(xué)生!今日我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和認識深刻改正錯誤的決心。我是很重視學(xué)習(xí)的，知道自己的錯誤后，在學(xué)習(xí)的過程中總是很自覺的去學(xué)習(xí)，但是我沒有考好!因為我辜負了您對我的期望，使我在學(xué)習(xí)成績方面不能得到滿意的分數(shù)!

在我初三的時候，您就說我的作文太好了，我當(dāng)時就很高興，可到了現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己不僅沒有考好，作文也不會寫好，我感到很難過。我覺得我是一個自私心很強的人，我總是覺得自己很丟臉，總認為自己是對的，總是不能做到完美。