2023年05月濟(jì)南市章丘區(qū)衛(wèi)生健康局所屬公立醫(yī)院公開(kāi)招聘10名高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才（控制總量）筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案詳解

2023年05月濟(jì)南市章丘區(qū)衛(wèi)生健康局所屬公立醫(yī)院公開(kāi)招聘10名高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才（控制總量）筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.全考點(diǎn)題庫(kù)(共390題)1.關(guān)于厄爾尼諾現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.其發(fā)生有一定的時(shí)間規(guī)律B.其表現(xiàn)相反的是拉尼娜現(xiàn)象C.主要發(fā)生在印度洋海域D.是指局部區(qū)域海水異常增溫2.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致。A.AB.BC.CD.D3.錦上添花∶雪中送炭A.見(jiàn)死不救∶落井下石B.衣錦夜行∶光宗耀祖C.安居樂(lè)業(yè)∶背井離鄉(xiāng)D.滿目瘡痍∶百?gòu)U待興4.請(qǐng)示必須在事前行文，不能“先斬后奏”，這體現(xiàn)了請(qǐng)示的（

）。A.規(guī)范性B.呈批性C.前瞻性D.預(yù)先性5.已知：（1）只要甲被錄取，乙就不被錄?。唬?）只要乙不被錄取，甲就被錄??；（3）甲被錄取。已知這三個(gè)判斷只有一個(gè)真，兩個(gè)假。由此推出：A.甲、乙都被錄取B.甲、乙都未被錄取C.甲被錄取，乙未被錄取D.甲未被錄取，乙被錄取6.在傳播媒介極不發(fā)達(dá)的年代，要成為名人并非易事，他必須在某一領(lǐng)域________，才能通過(guò)________、書(shū)籍記載等方式廣為人知。而在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)為媒介的時(shí)代，尤其在微博、微信公眾號(hào)等自媒體平臺(tái)上，人人都能成為信息和觀點(diǎn)的發(fā)布者，人人都可能________，出名的成本大幅降低，于是“名人”遍地開(kāi)花。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)當(dāng)一面

街談巷議

一夜成名B.嶄露頭角

紅口白牙

聲名遠(yuǎn)揚(yáng)C.出人頭地

道聽(tīng)途說(shuō)

一鳴驚人D.出類(lèi)拔萃

口耳相傳

聲名鵲起7.對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石，除了極少數(shù)的人能________創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路，在崗位上磨練，依托________奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.獨(dú)立

同事B.一手

集體C.直接

組織D.主動(dòng)

團(tuán)隊(duì)8.有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴(lài)想象的寫(xiě)作。看來(lái)，這兩種寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴(lài)想象的寫(xiě)作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力9.下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是：A.作者認(rèn)為“韋”不作“熟牛皮”講的一個(gè)原因是“韋"應(yīng)是“經(jīng)緯”的“緯”的假借字B.作者除了援引陳夢(mèng)家在《漢簡(jiǎn)綴述》中的論述外，還考證了我國(guó)古代有關(guān)編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的記載和實(shí)物C.我國(guó)已出土的古代的竹簡(jiǎn)都是用“素絲編”或“青絲編”編聯(lián)的，而編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)則用麻繩D.簡(jiǎn)書(shū)的竹簡(jiǎn)是橫排的，像織布的經(jīng)線，編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的繩子是縱向的，像織布的緯線，所以把它稱(chēng)作“緯繩”或“緯編”10.左邊給定的是紙盒的外表面，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.鐵樹(shù)開(kāi)花不僅少見(jiàn)，而且雌花雄花形態(tài)差別很大B.銀杏樹(shù)是植物中的活化石，生長(zhǎng)極慢，壽命極長(zhǎng)C.紅樹(shù)林生長(zhǎng)于陸地與海、河交界地帶，生物資源非常豐富D.無(wú)花果其實(shí)是開(kāi)花植物，只是花朵太小不易被人發(fā)現(xiàn)而已12.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D13.請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D14.20世紀(jì)50年代，我國(guó)建立和實(shí)行八級(jí)工資制，技術(shù)工人想要拿到八級(jí)技工證書(shū)，不僅需要不斷地學(xué)習(xí)鉆研，還要幾十年操作經(jīng)驗(yàn)積累。那個(gè)年代，很多技術(shù)工人都以八級(jí)工為奮斗目標(biāo)。然而現(xiàn)在，對(duì)一線工人來(lái)說(shuō)，獲得高級(jí)技師的資格后，幾乎就觸到了職業(yè)發(fā)展的天花板。要想“破圈”成為工程師，面臨著身份、學(xué)歷、論文等各種限制，操作水平再高也評(píng)不上職稱(chēng)。這些形形色色的門(mén)檻，對(duì)于那些操銑刀、舞焊槍的技術(shù)工人來(lái)說(shuō)，就像一座跨不過(guò)的“火焰山”，他們的出路被牢牢定格在車(chē)間一隅。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.一線技術(shù)工人的培養(yǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)B.評(píng)價(jià)制度與用人制度尚未有效銜接C.人才評(píng)價(jià)應(yīng)兼顧公正與科學(xué)的原則D.技能人才職業(yè)發(fā)展天花板亟須打破15.商店以每個(gè)100元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批足球，售價(jià)為130元，當(dāng)賣(mài)到還剩20%時(shí)，除去成本外還獲利960元，問(wèn)這批足球有多少個(gè)?A.32B.192C.240D.30016.某單位招聘了甲、乙、丙、丁、戊5名新員工，每位員工被分配到不同的部門(mén)，并且滿足以下條件：（1）如果甲去銷(xiāo)售部，那么乙不去設(shè)計(jì)部；（2）或者丙去生產(chǎn)部，或者甲去銷(xiāo)售部；（3）或者丁去后勤部，或者戊不去財(cái)務(wù)部；（4）如果乙不去設(shè)計(jì)部，那么丁也不去后勤部。以下哪項(xiàng)為真，可以推出“丙去生產(chǎn)部”？A.戊去財(cái)務(wù)部B.甲去銷(xiāo)售部C.乙不去設(shè)計(jì)部D.丁不去后勤部17.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：

A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球

B.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球

C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球

D.泰格·伍茲：高爾夫18.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長(zhǎng)，容易讓人疲倦，而且圖書(shū)多按銷(xiāo)量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買(mǎi)歷史來(lái)確定其讀書(shū)品味，推薦的書(shū)目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長(zhǎng)此以往，________________，這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)?，F(xiàn)在不少大型書(shū)店的在售圖書(shū)多到十萬(wàn)種以上，一入書(shū)城，如進(jìn)書(shū)海，給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法比擬的。此時(shí)，書(shū)店如果能從眾多圖書(shū)中挑選高品質(zhì)圖書(shū)，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的收獲越來(lái)越小B.逛實(shí)體書(shū)店才可能帶來(lái)意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法滿足讀者閱讀需求19.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的，如知識(shí)成倍增長(zhǎng)，新學(xué)科不斷出現(xiàn)，舊學(xué)科依然存在，學(xué)校的擴(kuò)大趨勢(shì)不可阻擋，因此大學(xué)變得更難管理，足以耗盡管理者的聰明才智。學(xué)校的性質(zhì)決定了大多數(shù)管理者是從教育者中挑選出來(lái)的，由于缺乏管理方面的訓(xùn)練，很可能陷入可悲的境地。他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命，之后卻再?zèng)]有時(shí)間來(lái)思考學(xué)術(shù)問(wèn)題。學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力地尋求資金等各種支持發(fā)展的資源，他們?cè)跒楸３职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí)，也越來(lái)越深深地卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。這段文字意在說(shuō)明:（

）A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)C.大學(xué)管理者陷入困境的原因D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑20.當(dāng)天下午，加爾各答的唐人街可謂________，人們扶老攜幼，喜氣洋洋地來(lái)到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人________的樂(lè)曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí)，整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傾巢而出奇觀異彩耳聞則誦B.人頭攢動(dòng)五彩繽紛爛熟于心C.摩肩接踵妙趣橫生口口相傳D.萬(wàn)人空巷異彩紛呈耳熟能詳21.對(duì)自己的見(jiàn)解不屬于謙稱(chēng)的是（

）。A.拙見(jiàn)B.愚見(jiàn)C.高見(jiàn)D.鄙見(jiàn)22.生態(tài)文明是人類(lèi)為保護(hù)和建設(shè)美麗生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果。下列說(shuō)法不符合這一原則的是：A.天地與我并生，而萬(wàn)物與我為一B.天不言而四時(shí)行，地不語(yǔ)而百物生C.萬(wàn)物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成D.天地不知老，日月交其精23.貝多芬曾多次________地對(duì)小卡爾進(jìn)行批評(píng)勸誡，但他的仁慈和寬容沒(méi)有喚回毫無(wú)人性的小卡爾。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：

A.殫精竭慮

B.好心好意

C.仁至義盡

D.苦口婆心

24.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D25.為適應(yīng)當(dāng)前事業(yè)單位改革和管理的新形勢(shì)、新要求，推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制管理法制化、規(guī)范化，新修訂的《山東省事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》）出臺(tái)，自2017年1月1日起施行。根據(jù)該《規(guī)定》，事業(yè)單位分為：A.從事公益服務(wù)事業(yè)單位B.承擔(dān)行政職能事業(yè)單位C.從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)事業(yè)單位D.以盈利為目的的事業(yè)單位26.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的________，還在于人才的有效使用。世上只有________的人，而沒(méi)有無(wú)用的人，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用人才。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.多寡失意

B.得失錯(cuò)位

C.優(yōu)劣失敗

D.高低誤用27.對(duì)歷史文物本身的保護(hù)固然重要，但更不可或缺的是對(duì)先人曾經(jīng)走過(guò)的那段歷史心存敬畏。不關(guān)注歷史文物背后的文化血脈，強(qiáng)拆和重建，其實(shí)都是展現(xiàn)當(dāng)代人文化強(qiáng)權(quán)的一種方式。從技術(shù)上講，只要留有圖紙，也許什么樣的建筑都可以復(fù)建，但它身上承載的歷史和文化卻難以重現(xiàn)。文化傳承和歷史積淀有它自己的足跡，不是一朝一夕形成的。倘若以為靠一筆巨資投入和一堆建筑材料，就能連通歷史、追續(xù)文脈，文物恐怕將淪為現(xiàn)代人的玩物。這段文字主要說(shuō)明了：A.保護(hù)文物需要敬畏和尊重背后的歷史文化B.所有的歷史文物都不該拆掉或重建C.歷史文物是歷史文化的承載體D.對(duì)已經(jīng)消失的歷史文物可以通過(guò)重建來(lái)復(fù)原28.自戀型人格障礙是一種常被誤解的復(fù)雜人格障礙，基本特征是對(duì)自我價(jià)值感的夸大和缺乏對(duì)他人的公感性。有這種人格障礙的人常有特權(quán)感，期望自己能夠得到特殊的待遇，其友誼多是從利益出發(fā)的。根據(jù)上述定義，下列不屬于自戀型人格障礙表現(xiàn)的是：A.小張總覺(jué)得自己是最優(yōu)秀的人，理應(yīng)獲得所有榮譽(yù)B.小趙對(duì)朋友精心挑選的禮物總隨手一扔，懶得拆開(kāi)C.小劉在寢室的時(shí)候喜歡指使他人，就連毛巾都要?jiǎng)e人幫忙拿D.小林對(duì)自己認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)從來(lái)都堅(jiān)持不懈，不在意別人的評(píng)價(jià)29.歇斯底里∶癔癥A.買(mǎi)單∶結(jié)賬B.腳踏車(chē)∶自行車(chē)C.引擎∶發(fā)動(dòng)機(jī)D.可口可樂(lè)∶飲料30.磁懸浮列車(chē)速度快、無(wú)噪聲、無(wú)污染、無(wú)振動(dòng)，它所使用的材料主要是（

）。A.信息材料B.納米材料C.智能材料D.超導(dǎo)材料31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示32.下列選項(xiàng)中，可以由題干圖形拼湊而成的是：A.AB.BC.CD.D33.大氣污染指因人類(lèi)的生產(chǎn)生活使某種物質(zhì)進(jìn)入大氣從而導(dǎo)致其特性改變，使人們的生活、身體健康以及生態(tài)環(huán)境直接或間接遭受危害的現(xiàn)象。主要污染物有硫氧化物、一氧化碳、放射性污染物等。根據(jù)上述定義，下列屬于大氣污染的是：A.李家莊農(nóng)戶有幾十輛農(nóng)用大卡車(chē)廢棄在麥田里，影響了春耕時(shí)間B.一股強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見(jiàn)度小于1千米C.近十幾年來(lái)，不少?lài)?guó)家發(fā)生酸雨，使河湖，土壤酸化、魚(yú)類(lèi)減少甚至滅絕，森林發(fā)育受影響D.小區(qū)后面建筑工地上的機(jī)器轟鳴聲弄得老王整夜沒(méi)有睡好覺(jué)34.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示35.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。

根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是：

A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車(chē)票

B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了某知名品牌電腦

C.退休工人老張名下有商品房和汽車(chē)，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)

D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買(mǎi)車(chē)

36.近年來(lái)，我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底的解決。解決兒童“入園難”的問(wèn)題，不能夠依靠大量使用校車(chē)來(lái)接送兒童，“合理布局，就近入園”才是確保兒童安全，解決入園難的根本。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述論證的是：A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車(chē)維護(hù)費(fèi)用高，部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園，大村獨(dú)立辦園，小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配，畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育37.一個(gè)寒冷的冬天，紐約一條繁華的大街上，有一個(gè)雙目失明的乞丐，那乞丐的脖子上掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著：“自幼失明”。有一天，一個(gè)詩(shī)人走近他身旁，他便向詩(shī)人乞討。詩(shī)人說(shuō)：“我也很窮，不過(guò)我給你點(diǎn)別的吧?！闭f(shuō)完，他便隨手在乞丐的牌子上寫(xiě)了一句話。那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。后來(lái)，他又碰到那詩(shī)人，很奇怪地問(wèn)：“你給我寫(xiě)了什么呢？”那詩(shī)人笑笑，念那牌子上他所寫(xiě)的句子道：“春天就要來(lái)了，可我不能見(jiàn)到它?！?/p>

最適合這段文字標(biāo)題的是：A.幸運(yùn)的乞丐B.溫暖的冬天C.春天的收獲D.詩(shī)歌的妙用38.3，6，11，18，27，（

）A.33B.38C.41D.4839.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D40.緊急避險(xiǎn)是指為了使公共利益、本人或者他人的人身安全和其他權(quán)益免遭正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取損害第三者合法利益的行為。下列屬于緊急避險(xiǎn)的一項(xiàng)是：A.張女士下夜班，遇蒙面歹徒欲行不軌，張女士奮起反抗將歹徒打成重傷B.小李為了救落水女子迅速跳入湖中，自己隨身攜帶的手機(jī)遇水損壞C.集結(jié)號(hào)貨輪突遇海上風(fēng)暴，船長(zhǎng)為了大家的安全，將貨主的部分貨物扔進(jìn)大海D.王女士在小區(qū)里散步，突然竄出一條狗，王女士慌忙躲避，結(jié)果將自己的腳扭傷41.下列關(guān)于“公文稿本”表述不正確的是：A.草稿又稱(chēng)未定稿B.定稿又稱(chēng)底稿C.副本又稱(chēng)抄本D.試行本又稱(chēng)暫行本42.人工智能有近期、遠(yuǎn)期和終極三重威脅，我們?cè)诎l(fā)展人工智能時(shí)必須慎重，不應(yīng)盲目。在人工智能發(fā)展上首先要做好風(fēng)險(xiǎn)管控，這樣才能為人類(lèi)造福。這體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是：

A.透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)

B.兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一

C.具體問(wèn)題具體分析

D.矛盾的普遍性和特殊性相結(jié)合

43.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示44.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：

A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.泰格·伍茲：高爾夫45.某男士體重超標(biāo)，聽(tīng)從醫(yī)生健康飲食建議四個(gè)月后，他的腰圍由之前的2500px減少到2375px，如果他穿上腰圍是2500px的褲子，自然狀態(tài)下褲腰與他的腰之間的縫隙的寬度最大是：（假設(shè)他的褲腰位置可以適當(dāng)近似看成一個(gè)圓，小數(shù)點(diǎn)后保留1位小數(shù)）A.0.8cmB.1.3cmC.1.6cmD.5cm46.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱(chēng)，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。當(dāng)時(shí)，為了躲避?chē)?yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過(guò)不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)47.下列哪種口罩不適合用來(lái)預(yù)防新冠病毒（

）。A.棉布口罩B.一次性外科口罩C.一次性醫(yī)用口罩D.N95防護(hù)口罩48.課間休息時(shí)，一位同學(xué)幫老師擦了黑板，老師回到教室后詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)擦的黑板。他問(wèn)了四位同學(xué)，得到以下回答：（1）或者班長(zhǎng)擦了，或者學(xué)習(xí)委員擦了（2）如果紀(jì)律委員沒(méi)擦，那么班長(zhǎng)也沒(méi)擦（3）如果衛(wèi)生委員沒(méi)擦，那么班長(zhǎng)擦了（4）班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都沒(méi)擦實(shí)際上，四位同學(xué)的回答中只有一句是假的。據(jù)此可以推出擦黑板的是：A.紀(jì)律委員B.學(xué)習(xí)委員C.衛(wèi)生委員D.班長(zhǎng)49.食物：食品A.拘泥：拘謹(jǐn)B.達(dá)到：到達(dá)C.發(fā)揮：發(fā)揚(yáng)D.礦產(chǎn)：礦石50.老人說(shuō)：土地失去水分滋潤(rùn)會(huì)變成沙漠，人心沒(méi)有感情滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪，不知感恩的人，注定是個(gè)________的人。不知關(guān)愛(ài)別人的人，________給他陽(yáng)光，日后也不會(huì)放射自身的溫暖，且不配得到別人的愛(ài)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠自私

縱使B.脆弱不堪

就算C.貪得無(wú)厭

假設(shè)D.心胸狹窄

假使51.丹麥的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，多飲用含咖啡因飲料的年輕人，膽固醇指標(biāo)嚴(yán)重超標(biāo)的比例明顯超過(guò)那些不飲用含咖啡因飲料的年輕人。因此，研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為飲用咖啡因?qū)⒂绊懩贻p人的身體健康。以下哪項(xiàng)如果為真，將最有力質(zhì)疑上述的結(jié)論？A.膽固醇指標(biāo)是身體是否健康的指標(biāo)之一B.常喝含咖啡因飲料的年輕人通常有暴飲暴食的飲食習(xí)慣C.飲食清淡的人更容易保持健康的膽固醇指標(biāo)D.有的年輕人膽固醇超標(biāo)嚴(yán)重，但他們從來(lái)不飲用含咖啡因的飲料52.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是：A.古之人不余欺也B.三人行，必有我?guī)熝蒀.六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦D.蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也53.李某在農(nóng)戶肖某家院內(nèi)被突然竄出的惡犬咬傷，李某要求肖某承擔(dān)賠償責(zé)任，肖某的抗辯事由不成立的是：A.李某無(wú)法證明肖某存在過(guò)錯(cuò)B.肖某并非該犬的飼養(yǎng)人或管理人C.該犬發(fā)狂咬人是因?yàn)榈谌送跄程舳簩?dǎo)致D.李某系未經(jīng)肖某同意擅自翻墻進(jìn)入院內(nèi)，有重大過(guò)失54.排量∶油耗∶成本A.火候∶口感∶食物B.距離∶重量∶郵費(fèi)C.緯度∶氣候∶生態(tài)D.營(yíng)養(yǎng)∶新鮮∶健康55.人的身體發(fā)展，包括（

）兩個(gè)方面。A.大腦發(fā)育B.機(jī)體正常發(fā)育C.神經(jīng)系統(tǒng)D.體質(zhì)增強(qiáng)56.關(guān)于抗生素，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.微生物發(fā)酵法是其生產(chǎn)方法之一B.青霉素是最早被發(fā)現(xiàn)的抗生素C.鏈霉素可以有效治療結(jié)核類(lèi)疾病D.主要用于治療病毒感染導(dǎo)致的疾病57.下列稱(chēng)謂不表示對(duì)父親尊稱(chēng)的是（

）。A.令尊B(yǎng).尊府C.仁公D.尊君58.必須承認(rèn)，某一領(lǐng)域的重大發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)是由本領(lǐng)域的行家完成的。但是，精通自己專(zhuān)業(yè)的內(nèi)行，有時(shí)好比攀上一棵大樹(shù)，左右縱橫的枝枝葉葉，常常擋住了自己前進(jìn)的視線。而外行的好處在于，他站在“樹(shù)”下或遠(yuǎn)處，反而能看清主干和樹(shù)枝的成長(zhǎng)趨勢(shì)，從而可能有驚喜之見(jiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.大多數(shù)領(lǐng)域的發(fā)展是由“外行”推動(dòng)的B.隔行如隔山C.堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，敢于創(chuàng)新D.重視“外行”的智慧59.請(qǐng)示的正文主要由請(qǐng)示的（

）組成。A.原因B.事項(xiàng)C.要求D.計(jì)劃60.讀書(shū)的設(shè)計(jì)是一個(gè)立體性、動(dòng)態(tài)性的設(shè)計(jì)。圍繞著某個(gè)問(wèn)題、某種原有優(yōu)勢(shì)的拓展，既可以在縱向上涉及古今，又可以在不同層面上涉及中外以及諸種學(xué)科。________，就罕能清理出事物的原理；________，就罕能悟透事物的意義和它運(yùn)行的曲線；________，就容易使自己的知識(shí)封閉起來(lái)；________，就容易使自己的知識(shí)失去根底，變得虛浮空泛。古今中外在某個(gè)問(wèn)題上進(jìn)行互參，是讀書(shū)深入以后應(yīng)該追求的通則。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.知今不知古

知古不知今

知外不知中

知中不知外B.知古不知今

知今不知古

知外不知中

知中不知外C.知古不知今

知今不知古

知中不知外

知外不知中D.知今不知古

知古不知今

知中不知外

知外不知中61.一般來(lái)說(shuō)、飲酒過(guò)多或經(jīng)常飲酒有可能造成酒精中毒，使身體受損。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤62.下列情形不能認(rèn)定為工傷的是（

）。A.孫老師在上班路上遇車(chē)禍死亡B.小周在辦公室打印文件時(shí)突發(fā)心臟病死亡C.消防員在執(zhí)行公務(wù)滅火時(shí)被燒傷D.小宋出差期間偶遇老同學(xué)，聚會(huì)時(shí)火鍋燃?xì)鉅t爆炸受傷63.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍，書(shū)籍也就成了人類(lèi)思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.群策群力任意索求顯露B.集思廣益予取予求吐露C.傳承文明隨心所欲傾訴D.取長(zhǎng)補(bǔ)短無(wú)厭求取訴說(shuō)64.網(wǎng)球：籃球：羽毛球（

）。A.鋼筆：中性筆：錄音筆B.質(zhì)數(shù)：合數(shù)：自然數(shù)C.雨傘：遮陽(yáng)傘：降落傘D.卷尺：直尺：游標(biāo)卡尺65.演繹作品是指經(jīng)改編、翻譯、注釋、整理等產(chǎn)生的作品，是作者在已有作品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)創(chuàng)造性的勞動(dòng)而派生出來(lái)的作品，其著作權(quán)歸改編、翻譯、注釋、整理人所有，根據(jù)上述定義，下列屬于演繹作品的是（

）。A.《紅高梁》B.《理想國(guó)》批判C.《解憂雜貨店》電影劇本D.《三國(guó)演義》經(jīng)典詩(shī)句評(píng)析66.張某的勞動(dòng)合同期滿，但因張某處于哺乳期，張某的勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)延續(xù)至哺乳期滿。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.近期，世界衛(wèi)生組織國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)（IARC）發(fā)布全球最新癌癥數(shù)據(jù)顯示，在癌癥分布類(lèi)型上，2020年（

）新發(fā)病例數(shù)達(dá)226萬(wàn)人，首次超過(guò)肺癌（220萬(wàn)人）成為“全球第一大癌”。A.乳腺癌B.肝癌C.宮頸癌D.胰腺癌68.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，_______尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事，因此他們_______著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期。他們把月亮和星星作為日歷，當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候，古埃及人知道尼羅河就要泛濫了；接著當(dāng)新月時(shí)候，就是古埃及新一年的開(kāi)始。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揭示嘗試B.遵循堅(jiān)持C.總結(jié)學(xué)習(xí)D.掌握摸索69.海藻、珊瑚、紅樹(shù)林等海底植物是海洋世界的“肥沃草原”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤70.巨鹿之戰(zhàn)：破釜沉舟（

）。A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)：紙上談兵B(niǎo).淝水之戰(zhàn)：圍魏救趙C.官渡之戰(zhàn)：草木皆兵D.桂陵之戰(zhàn)：退避三舍71.地緣政治學(xué)：是地理和政治的結(jié)合體，又稱(chēng)地理政治學(xué)。它關(guān)注地理學(xué)對(duì)國(guó)際政治的特征、歷史、結(jié)構(gòu)尤其是與他國(guó)關(guān)系的影響，把地理因素視為影響甚至決定國(guó)家對(duì)外政治決策的一個(gè)基本因素，并依據(jù)這些地理因素和政治格局的地域形成，分析預(yù)測(cè)世界或地區(qū)范圍的戰(zhàn)略形勢(shì)及有關(guān)國(guó)家的政治行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于地緣政治學(xué)觀點(diǎn)的是：A.德國(guó)海陸兼?zhèn)?，具有?zhēng)奪世界霸主地位的有利條件B.一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展“海權(quán)”，首先必須在地理上便于進(jìn)入世界的海洋C.誰(shuí)統(tǒng)治東歐，誰(shuí)就控制了心臟地帶D.文明沖突將左右全球政治，文明之間的斷層線將成為未來(lái)的戰(zhàn)斗線72.2000年，埃及的嬰兒死亡率在所列的12個(gè)國(guó)家中由高到低，居第幾位：A.3B.4C.5D.973.從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示74.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱(chēng)為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn)，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星，如木星和水星，它們的周?chē)矔?huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是：A.太陽(yáng)在極光形成中的作用B.形成極光的必備要素C.存在極光現(xiàn)象的行星D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)75.蔡格尼克效應(yīng)指的是人們對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于蔡格尼克效應(yīng)的是：A.作業(yè)寫(xiě)到一半被同伴拉去踢球，踢完球回家就把寫(xiě)作業(yè)的事置之腦后B.由于遲到，電影的開(kāi)場(chǎng)未能看到，至今還對(duì)這部電影的情節(jié)記憶猶新C.電視劇沒(méi)看完被要求聽(tīng)講座，事后忘記講座內(nèi)容卻對(duì)電視劇念念不忘D.團(tuán)隊(duì)未能完成某項(xiàng)目的攻關(guān)任務(wù)，其成員至今對(duì)這一遺憾仍耿耿于懷76.1，4，10，22，46，（

）A.70B.72C.92D.9477.歷史上，語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。使用最廣泛的語(yǔ)言，如英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和俄語(yǔ)都是或曾是帝國(guó)的語(yǔ)言，這些帝國(guó)曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語(yǔ)言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化。英國(guó)和法國(guó)都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語(yǔ)言，但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后，都在不同程度上努力用本土語(yǔ)言代替帝國(guó)語(yǔ)言，并取得了不同程度的成功。這段文字意在說(shuō)明：A.本土語(yǔ)言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志B.殖民統(tǒng)治對(duì)語(yǔ)言分布有深刻影響C.利用權(quán)力推行語(yǔ)言是無(wú)法持續(xù)的D.語(yǔ)言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)78.-1、-2、-1、2、7、（

）A.12B.14C.16D.1879.某吃貨團(tuán)有60個(gè)成員，男性女性各占一半，有40個(gè)人喜歡湘菜，有50個(gè)人喜歡粵菜。下列哪項(xiàng)是可能出現(xiàn)的情況？A.20個(gè)男性成員喜歡湘菜而不喜歡粵菜B.30個(gè)喜歡粵菜的女性成員不喜歡湘菜C.20個(gè)男性成員喜歡粵菜不喜歡湘菜D.30個(gè)喜歡湘菜的男性成員只有10個(gè)喜歡粵菜80.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ)，充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法，它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求，將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理，企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面，提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是：A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過(guò)獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專(zhuān)家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬81.判斷一件事要不要做、能不能做的標(biāo)尺，并不是艱難度，________需要度。________應(yīng)該去做、需要去做，不管多大的困難________應(yīng)去做，越是突破困難越有成就感。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.而是

只有

才B.就是

只要

也C.就是

只有

才D.而是

只要

也82.眾所周知，每個(gè)人的指紋都是不同的，指紋才是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的身份證，因此指紋常常用在案件偵破中。然而科學(xué)家的最新研究發(fā)現(xiàn)，隨著機(jī)體老化，指紋紋路排列會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化，因此科學(xué)家得出結(jié)論：指紋不應(yīng)該再用于案件偵破中。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.指紋是目前案件偵破的最關(guān)鍵證據(jù)，許多重案犯是依靠指紋才被抓捕歸案的B.除了指紋，每個(gè)人的DNA也是獨(dú)一無(wú)二的且不會(huì)隨著時(shí)間變化而發(fā)生改變C.除了紋路排列，指紋的其他幾項(xiàng)指標(biāo)也是指紋識(shí)別技術(shù)的重要依據(jù)D.指紋紋路排列發(fā)生變化有規(guī)律可循，這一規(guī)律是普遍適用的83.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上，一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括：A.投資B.消費(fèi)C.信貸D.出口84.不要靠近高壓帶電體是安全用電常識(shí)。但是我們經(jīng)?？梢钥吹剑驹诟邏壕€上的小鳥(niǎo)并不會(huì)發(fā)生觸電事故。這是因?yàn)椋篈.電線上有絕緣層B.小鳥(niǎo)爪上的角質(zhì)層不導(dǎo)電C.小鳥(niǎo)能承受高壓電D.小鳥(niǎo)兩爪間的電壓很低85.目前，焦化廢水的處理技術(shù)

是生物技術(shù)，在焦化廢水組成中各種成分均會(huì)對(duì)生物處理效果產(chǎn)生一定影響，有些是作為微生物的營(yíng)養(yǎng)，相反，有些成為生物的

劑。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.基礎(chǔ)還原B.中心催化C.本質(zhì)激活D.核心抑制86.土質(zhì)房屋的墻壁底部有一個(gè)三棱柱的孔，其縱截圖ABC如下圖所示，房主用一個(gè)縱截面為三角形的木楔塞住這個(gè)孔，為了塞進(jìn)孔洞，他用錘子敲擊木楔。使木楔移動(dòng)了4厘米（CD）且其底部EF與孔洞表面BG重合，此時(shí)孔的高度增加了3厘米（AG），已知木楔底部EF高8厘米，問(wèn)孔的縱截面積增加了多少平方厘米？

A.26B.30C.32D.3687.火星的甲烷標(biāo)志不斷變化，這可能是地下生物圈活動(dòng)的結(jié)果。另外，這些標(biāo)志的附近地表有大量的硫酸鉀鹽黃鉀鐵礬，這是一種在地球溫泉里發(fā)現(xiàn)的礦鹽，盡管像溫泉這樣的環(huán)境不適合生命存在，但科學(xué)家在這樣的環(huán)境里已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生命體。這段文字強(qiáng)調(diào)的是：A.火星上可能存在生命體B.溫泉環(huán)境可能產(chǎn)生生命體C.火星上的大氣環(huán)境變化很大D.火星的地表元素與地球上很近似88.一把剪刀、一個(gè)鑷子、一支毛筆、一碗糨糊、一盞臺(tái)燈······在圖書(shū)館的古籍中心，古籍修復(fù)師們年復(fù)一年重復(fù)著手中的工作。在需要修復(fù)的珍貴古籍面前，他們始終________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不茍言笑B.如履薄冰C.精益求精D.視若珍寶89.（

）

對(duì)于

家具

相當(dāng)于

花崗巖

對(duì)于

（

）A.書(shū)桌∶石膏B.家電∶巖石C.木材∶雕塑D.房間∶石礦90.真理的絕對(duì)性指真理的無(wú)條件性、無(wú)限性，即任何真理都包含著客觀內(nèi)容，并體現(xiàn)出人類(lèi)思維的至上性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.0，0，3，20，115，（

）

A.710

B.712

C.714

D.71692.附加刑作為主刑的補(bǔ)充，只能同主刑一起適用，不能獨(dú)立適用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤93.﹣1.2，2.5，4.7，3.6，（

）A.﹣2.5B.1.4C.6.7D.5.994.絕對(duì)性真理和相對(duì)性真理是兩種不同的真理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤95.有70名學(xué)生參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考試，數(shù)學(xué)考試得分60分以上的有56人，語(yǔ)文得分60以上的有62人，都不及格的有4人。則兩門(mén)考試都得60分以上的有多少人：A.50B.51C.52D.5396.近十多年來(lái)，我國(guó)學(xué)術(shù)界的剽竊丑聞屢見(jiàn)不鮮，其中有無(wú)名博士，也有知名教授，人數(shù)之多前所未有。閑來(lái)讀史，發(fā)現(xiàn)我國(guó)古代剽竊的故事亦復(fù)不少，但剽竊者的膽量、手法似乎皆遜于今人。稍加考察，適可見(jiàn)剽竊一事始于何時(shí)，今昔對(duì)比，亦可知道德風(fēng)尚之變遷。作為一種歷史文化現(xiàn)象，以古鑒今，或不無(wú)啟發(fā)。接下來(lái)作者最有可能要講述的內(nèi)容是（

）。A.對(duì)近年來(lái)我國(guó)學(xué)術(shù)界剽竊丑聞的分析B.對(duì)剽竊行為進(jìn)行批判，鼓勵(lì)人們創(chuàng)新C.介紹各界人土對(duì)剽竊的態(tài)度D.探究我國(guó)古代剽竊現(xiàn)象始于何時(shí)97.我們可以想象張家界的美景，去過(guò)的人都會(huì)有切身的感受，真是美如仙境，那美景在美國(guó)影片《阿凡達(dá)》中都曾出現(xiàn)過(guò)；還有甘肅張掖的“七彩丹霞地貌”，更是精美無(wú)比；另外還有阿根廷的伊瓜蘇瀑布，景色美得令人驚嘆！這些都是大自然的杰作，是莊子說(shuō)的“天地有大美而不言”。這段文字意在闡釋?zhuān)?/p>

）。A.美景之美B.大美天成C.大自然的杰作D.自然的神奇98.2006年，我國(guó)的出口額約比上年增長(zhǎng)：A.27.2%B.23.8%C.23.2%D.19.9%99.（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）A.緩慢害蟲(chóng)B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍100.甲乙兩人從相距10千米的地方相向而行，甲每小時(shí)走6千米，乙每小時(shí)走4千米。甲出發(fā)時(shí)帶著一只狗，狗每小時(shí)跑10千米，當(dāng)狗碰到乙的時(shí)候就往回跑向甲，碰到甲的時(shí)候又折回跑向乙，如此反復(fù)。當(dāng)甲乙兩人相遇時(shí)，狗跑的路程是：A.10千米B.12千米C.15千米D.20千米101.內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí)，而且無(wú)需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來(lái)，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是：A.生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會(huì)唱京劇B.小張?jiān)诟呖记白隽舜罅繑?shù)學(xué)習(xí)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分C.小李經(jīng)?？磩e人下象棋，時(shí)間一長(zhǎng)，他也掌握了下象棋的方法D.兒童無(wú)需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則，不知不覺(jué)地就會(huì)說(shuō)母語(yǔ)102.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲(chóng)效果減弱，其最主要原因是：A.害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)103.上午8點(diǎn)甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)前往B地，甲騎電動(dòng)車(chē)、乙步行。40分鐘后甲到達(dá)B地，此時(shí)乙距離兩地的中點(diǎn)處還需走10分鐘，于是乙停下來(lái)等待甲返回接他，若甲立刻原速返回，當(dāng)甲到達(dá)乙處接上乙立刻前往B地，速度保持不變。則甲、乙到達(dá)B地時(shí)甲共騎行（

）分鐘。A.88B.44C.80D.94104.駕駛?cè)嗣堪俸辽褐芯凭看笥诘扔冢?/p>

）的，屬于醉酒駕駛。A.20毫克B.60毫克C.80毫克D.100毫克105.“千里之堤、毀于蟻穴”體現(xiàn)量變引起質(zhì)變的哲理。0.正確1.錯(cuò)誤106.①攝像頭壞掉②給孩子吃面包

③家長(zhǎng)集體反應(yīng)

④孩子身體不適⑤調(diào)查無(wú)果A.②④③①⑤B.②④①⑤③C.④②③①⑤D.④②①⑤③107.未經(jīng)著作權(quán)人許可，發(fā)表其作品的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)的民事責(zé)任有（

）。A.賠償損失B.停止侵害C.賠禮道歉D.罰款108.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：

A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)109.噬菌體的基因組比較小，復(fù)制迅速，使得對(duì)要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來(lái)說(shuō)是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因，在條件致死突變的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)了許多篩選技術(shù)，例如：通過(guò)分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長(zhǎng)，而不能在高溫下生長(zhǎng)。由于DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守，所以，即使是現(xiàn)在，在研究這些生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí)，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字推出的是：A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過(guò)程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守地制約110.1，2，3，6，11，20，（

）A.25B.36C.42D.37111.《莊子》中有這樣一則故事。莊子找監(jiān)河侯借糧，監(jiān)河侯說(shuō)：“好啊，我很快就要收租稅了，到時(shí)候可以借給你三百黃金?！鼻f子就給監(jiān)河侯講了一個(gè)寓言：我昨天來(lái)的時(shí)候，半路上聽(tīng)到有呼救的聲音。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)車(chē)轍里有一條鯽魚(yú)。我問(wèn)它，你喊什么呀？鯽魚(yú)答道，我是東海里的水族，您可有“斗升之水”，來(lái)救救我的性命嗎？我說(shuō)，行啊，我正要到南方去游說(shuō)吳越的國(guó)王，讓他引“西江之水”救濟(jì)你。這條可憐的魚(yú)說(shuō)，要是那樣的話，你干脆到干魚(yú)鋪去找我。下列選項(xiàng)中與莊子所講的寓言故事用意最為貼切的是：A.口惠而實(shí)不至B.遠(yuǎn)水解不了近渴C.好鋼用在刀刃上D.授之以魚(yú)不如授之以漁112.由4個(gè)相同正方體組合成的立體圖形,將其從任一面剖開(kāi),下面哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？A.AB.BC.CD.D113.消費(fèi)水平是指在一定時(shí)期內(nèi)人均消費(fèi)的生活資料和勞務(wù)的數(shù)量，我國(guó)人均消費(fèi)水平的高低主要取決于：A.國(guó)民收入的總額及其增長(zhǎng)速度B.國(guó)民收入中積累和消費(fèi)的比例C.外貿(mào)狀況特別是進(jìn)口商品總量D.人口總量114.太陽(yáng)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

相機(jī)A.手表；倒影B.能源；科技C.燭光；膠卷D.向日葵；望遠(yuǎn)鏡115.空運(yùn)∶海運(yùn)∶運(yùn)輸A.平裝∶精裝∶裝幀B.貨輪∶客輪∶郵輪C.晚會(huì)∶聚會(huì)∶集會(huì)D.試飛∶試航∶航天116.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜甫登（

）寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)。A.華山B.衡山C.泰山D.嵩山117.行政法規(guī)的效力高于（

）。A.國(guó)務(wù)院制定的規(guī)范B.法律C.憲法D.地方性法規(guī)118.行政令屬于令中用于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)布重大的強(qiáng)制性行政措施的一種公文，行政令的正文部分一般先寫(xiě)：A.發(fā)令目的B.對(duì)違令者的處罰C.發(fā)文機(jī)關(guān)D.簽發(fā)日期119.田野：小麥：麥粒（

）。A.水塘：鯉魚(yú)：魚(yú)籽B.林場(chǎng)：樹(shù)木：枯枝C.牧場(chǎng)：牛群：牛尾D.海洋：魚(yú)鰭：鯊魚(yú)120.電力部門(mén)采用“高壓輸電”的主要原因是發(fā)電廠產(chǎn)生的電本身就是高壓電。（

）0.正確1.錯(cuò)誤121.甲乙兩個(gè)燒杯中盛有硫酸，甲杯中的硫酸濃度是乙杯中的，但甲杯中硫酸溶液的質(zhì)量卻為乙杯中的3倍，則將兩個(gè)杯中的硫酸混合后得到的硫酸濃度是甲杯濃度的多少倍？A.B.C.D.122.《大林寺桃花》【唐】白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。完整該詩(shī)詞的選項(xiàng)是：A.長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)B.草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲C.最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都D.但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林123.幸存者偏差謬誤是統(tǒng)計(jì)學(xué)中的一種謬誤，它是指我們忽略了那些已經(jīng)不可能向我們顯示的數(shù)據(jù)，而僅僅根據(jù)能夠向我們展現(xiàn)出的數(shù)據(jù)，從而得出某種錯(cuò)誤結(jié)論的謬誤。根據(jù)上述定義，下列不屬于幸存者偏差謬誤的是：A.記者在高鐵上調(diào)查乘客買(mǎi)票的情況后認(rèn)為，買(mǎi)到車(chē)票非常容易B.小張看到大多數(shù)人給予某部電影好評(píng)，因此決定去看這部電影C.許多商業(yè)傳奇的締造者都是輟學(xué)后創(chuàng)業(yè)的，小李讀了他們的傳記，決定退學(xué)創(chuàng)業(yè)D.老王在朋友圈詢(xún)問(wèn)哪種鈣片補(bǔ)鈣效果好，老劉推薦了A鈣片，于是他決定服用該種鈣片124.刑罰分為主刑和附加刑，附加刑只能附加主刑適用，不能獨(dú)立適用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D126.張老師為驗(yàn)證某新型電子教學(xué)系統(tǒng)的科學(xué)性，在一班、二班之間做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一班應(yīng)用新型電子教學(xué)系統(tǒng)，二班不應(yīng)用電子教學(xué)系統(tǒng)。期中考試后發(fā)現(xiàn)，一班的成績(jī)明顯好于二班。因此，該新型電子教學(xué)系統(tǒng)能夠有效提升學(xué)生成績(jī)。下列說(shuō)法中最能反駁上述結(jié)論的是：A.一班的成績(jī)本來(lái)就比二班好很多B.一班、二班的學(xué)生的智力都是一樣優(yōu)秀的C.一班的學(xué)生因流感請(qǐng)假人數(shù)較多D.考試時(shí)兩個(gè)班級(jí)的監(jiān)考老師不一樣127.非特異性免疫又稱(chēng)先天性免疫，是機(jī)體在長(zhǎng)期的種系發(fā)育和進(jìn)化過(guò)程中，不斷與外界侵入的病原微生物及其他抗原異物接觸和作用中，逐漸建立起來(lái)一系列防衛(wèi)機(jī)制。特異性免疫又稱(chēng)后天性免疫，是機(jī)體在生活過(guò)程中接觸病原微生物及抗原異物后產(chǎn)生的免疫力。下列屬于非特異性免疫的是（

）。A.接種牛痘預(yù)防天花B.唾液內(nèi)溶菌酶的殺菌作用C.患麻疹后不會(huì)再感染麻疹D.注射流行性乙型腦炎預(yù)防疫苗128.在夏夜星空的某一區(qū)域，有7顆明亮的星星：A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星，它們由北至南排列成一條直線，同時(shí)發(fā)現(xiàn)：

（1）C星與E星相鄰；

（2）B星和F星相鄰；

（3）F星與C星相鄰；

（4）G星與位于最南側(cè)的那顆星相鄰。假定F星在E星的北側(cè)和A星的南側(cè)，可以推出位于正中的星是：A.C星B.D星C.E星D.F星129.洛倫茲曲線反映了收入分配的不平等程度，彎曲程度越大收入分配越平等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D131.駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)急彎路時(shí)，行駛速度一般不超過(guò)30公里/每小時(shí)，否則容易發(fā)生事故，主要是因?yàn)椋?/p>

）。A.速度越大，離心力越大B.速度越大，向心力越大C.速度越大，角速度越小D.速度越大，離心力越小132.填入問(wèn)號(hào)處的最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示133.在矛盾雙方力量的對(duì)比中起主導(dǎo)作用的是事物的主要矛盾。（

）A.正確B.錯(cuò)誤134.“兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折”“亂生于治，怯生于勇，弱生于強(qiáng)”這兩句話所反映的哲學(xué)基本原理是：A.主要矛盾決定事物的發(fā)展方向B.矛盾雙方在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化C.矛盾的特殊性是區(qū)別事物的特殊本質(zhì)D.認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性135.筆墨∶紙硯A.大庭∶廣眾B.琴棋∶書(shū)畫(huà)C.文化∶傳承D.指?！昧R槐136.滑板∶運(yùn)行A.藥∶治病B.飲料∶果汁C.電影∶廣告D.新聞∶報(bào)紙137.滑坡謬誤，是指不合理地使用連串的因果關(guān)系，將“可能性”轉(zhuǎn)化為“必然性”，把小概率事件當(dāng)作必然發(fā)生的事件進(jìn)行推理的一種邏輯謬誤。根據(jù)上述定義，下列漫畫(huà)中出現(xiàn)的邏輯錯(cuò)誤屬于滑坡謬誤的是：A.AB.BC.CD.D138.人在心情愉快時(shí)會(huì)感到“光陰似箭”，心情抑郁時(shí)會(huì)感到“度日如年”，這表明時(shí)間的具體特性是可變的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤139.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式，體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方，然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是：A.寒門(mén)亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無(wú)犬子D.慈母自古多敗兒140.進(jìn)士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學(xué)位∶博士D.憲法∶民法141.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”；數(shù)學(xué)能力是人類(lèi)自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？A.10～12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量142.統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生正在學(xué)習(xí)《博弈論》，老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張卡片，要求每個(gè)學(xué)生在卡片上隨機(jī)地從1到100中寫(xiě)下一個(gè)數(shù)，誰(shuí)寫(xiě)下的數(shù)離他們的平均數(shù)的二分之一最近就勝出。已知該專(zhuān)業(yè)共50人，問(wèn)寫(xiě)下哪個(gè)數(shù)最可能勝出？A.12B.25C.50D.60143.五（1）班是某學(xué)校的一個(gè)“問(wèn)題班”。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較其他班差，個(gè)性張揚(yáng)，難以管理，班風(fēng)很亂，也有一些家長(zhǎng)不太配合老師工作，偶爾在班級(jí)群里質(zhì)疑教師的授課及管理。最近五（1）班的班主任老師因病休長(zhǎng)假，學(xué)?？紤]再三，決定派趙老師接任班主任。趙老師采取以下哪些措施更加合適？①打造班級(jí)文化，與學(xué)生共同制定班級(jí)常規(guī)②利用集體外出的實(shí)踐機(jī)會(huì)，精心策劃組織活動(dòng)③把自己設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)策略告知其他學(xué)科教師④與科任教師一起給孩子們制定學(xué)習(xí)策略⑤在班級(jí)群里發(fā)布消息，了解家長(zhǎng)的需求與期望⑥通過(guò)各種方式，與有質(zhì)疑的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通A.①②④⑥B.②③⑤⑥C.①②④⑤D.①②③⑤144.杜甫《望岳》“岱宗夫如何？齊魯青末了”中的“岱宗”指的是泰山。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)相對(duì)于傳統(tǒng)醫(yī)院信息系統(tǒng)更具有優(yōu)勢(shì)，醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)連接方式主要為（

）。A.紅外傳輸B.移動(dòng)傳輸C.無(wú)線傳輸D.路由傳輸146.“雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，利用的原理是：A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.染色體的多樣性C.基因的多樣性D.細(xì)胞的多樣性147.我們?cè)谧鍪聲r(shí)________不投入萬(wàn)分的努力，________不會(huì)獲得預(yù)期的成果。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.只要

就B.要是

要么C.如果

就D.不但

而且148.關(guān)于袋鼠，下列描述不正確的是：A.哺乳動(dòng)物中跳得最遠(yuǎn)B.在澳大利亞廣泛分布C.是草食性動(dòng)物D.有胎盤(pán)149.供給反映了生產(chǎn)者的供給量與商品價(jià)格之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)商品的價(jià)格上漲，（

）。A.生產(chǎn)者的供給量減少B.生產(chǎn)者的供給量增加C.生產(chǎn)者的供給量不變D.無(wú)法判斷150.學(xué)校︰大學(xué)︰北京大學(xué)A.工業(yè)︰重工業(yè)︰鋼鐵B.工藝︰手工藝︰玉器C.軍事︰軍隊(duì)︰海軍D.建筑物︰橋梁︰趙州橋151.小王上山每分鐘走50米，下山每分鐘走80米。他從山腳出發(fā)到達(dá)山頂后立刻原路下山，出發(fā)30分鐘內(nèi)一共走了1680米。問(wèn)他走到山腳還要多少分鐘？A.8B.9C.10D.12152.放大鏡放大的倍數(shù)越高，所看到的視野就越大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤153.每個(gè)人最大的生長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是用，用其所長(zhǎng)，各得其宜。這段話的主旨是（

）。A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所154.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的？這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多煙塵顆粒，它們會(huì)導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類(lèi)很早就可以控制火，但是效果一直不理想，也就是說(shuō)，在如何讓火焰能夠充分燃燒這個(gè)問(wèn)題上，許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了：A.人類(lèi)用火的歷史B.火焰燃燒的原理C.火焰為什么是黃的D.人們?cè)诶没鹧娣矫娴碾y題155.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，_________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂156.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是（

）。A.木炭能作為煉鋼的原料，是利用了木炭的可燃性B.鎢常用作燈絲，是因?yàn)殒u在高溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.活性炭可以去除水中雜質(zhì)，是因?yàn)槠渚哂泻軓?qiáng)的吸附能力D.鋁制品的表面可以不做防銹處理，是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性不強(qiáng)157.年均消費(fèi)901-1200元和1201-1500元的兩個(gè)群體，占被訪樣本的比率是（

）A.63.46%B.67.31%C.68.35%D.81.66%158.某車(chē)間從3月2日開(kāi)始每天調(diào)入1人，已知每人每天生產(chǎn)一件產(chǎn)品，該車(chē)間從3月1日至3月21日共生產(chǎn)840個(gè)產(chǎn)品。該車(chē)間原有（

）名工人。A.20B.30C.35D.40159.學(xué)校規(guī)定上午8時(shí)到校，小明去上學(xué)，如果每分鐘走60米，可提早10分鐘到校；如果每分鐘走50米，可提早8分鐘到校。小明由家到學(xué)校的路程是（

）米。A.680B.600C.500D.450160.所謂的感同身受，只不過(guò)是基于我以往的生活經(jīng)驗(yàn)，盡可能地去體會(huì)和想象，盡量去體諒，但是我永遠(yuǎn)達(dá)不到親歷者的程度，對(duì)于他們而言，所有的勸慰都是蒼白的、無(wú)力的，就像

。等到有一天，只有我親歷到同樣的事，我才能真正體會(huì)那種

，也才回想起以前的自己是多么的膚淺和

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.浮光掠影沒(méi)齒難忘夜郎自大B.蜻蜓點(diǎn)水刻骨銘心自以為是C.隔靴搔癢痛定思痛好為人師D.不足掛齒切膚之痛一意孤行161.下列哪項(xiàng)最接近當(dāng)時(shí)的保守勢(shì)力對(duì)甲午海戰(zhàn)失利的態(tài)度？A.幸災(zāi)樂(lè)禍B.義憤填膺C.雖敗猶榮D.痛定思痛162.從正方體中裁出如下圖所示六個(gè)不同的三角形，將其分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②⑤，③④⑥B.①⑤⑥，②③④C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥163.產(chǎn)品：銷(xiāo)售：盈利A.興趣：培養(yǎng)：特長(zhǎng)B.明星：宣傳：媒體C.問(wèn)題：解決：創(chuàng)新D.起義：發(fā)動(dòng)：革命164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D165.下列情形中，屬于犯罪預(yù)備的是：A.甲買(mǎi)回劇毒農(nóng)藥意圖殺害妻子，后念及夫妻多年情份，悄悄將農(nóng)藥倒掉B.乙尾隨從銀行取款出來(lái)的劉某，意圖搶劫，在小區(qū)入口被保安阻攔后轉(zhuǎn)身回家C.丙以出賣(mài)為目的，買(mǎi)到一嬰兒后，尚未出手即被抓獲D.丁趁某女不備，伸手搶奪該女肩上挎包，卻反被該女制服166.某公司舉行愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)，平均每人捐款92.35元，復(fù)核時(shí)發(fā)現(xiàn)，因筆誤將某人捐款100元誤寫(xiě)成10元，實(shí)際平均每人捐款96.85元，則該公司共有（

）人捐款。A.18B.20C.25D.30167.針對(duì)一塊園地，園藝師們提出了如下建議：（1）牡丹、芍藥至多種植一種；（2）如果種植芍藥，則不能種植蝴蝶蘭或者玫瑰；（3）牡丹、玫瑰至少種植一種。實(shí)際種植時(shí)，上述三條建議只有一條被采納。根據(jù)以上陳述，以下最可能符合實(shí)際種植情況的是：A.牡丹、芍藥和玫瑰均種B.種植芍藥，但不種蝴蝶蘭、玫瑰C.芍藥、蝴蝶蘭和玫瑰均種D.種植蝴蝶蘭，但不種植玫瑰、芍藥168.奇蝦是一類(lèi)已經(jīng)滅絕的大型無(wú)脊椎海洋動(dòng)物，是目前已知最龐大的寒武紀(jì)動(dòng)物。化石表明這種動(dòng)物口器有十幾排牙齒，直徑有25厘米，糞便化石長(zhǎng)10厘米，粗5厘米。由此推測(cè)，奇蝦體長(zhǎng)可能超過(guò)2米。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述推測(cè)？A.寒武紀(jì)時(shí)期，海洋蝦類(lèi)食物充足B.25厘米直徑的巨口奇蝦可掠食當(dāng)時(shí)的任何大型生物C.對(duì)于大型無(wú)脊椎動(dòng)物而言，牙齒越多身體越長(zhǎng)D.寒武紀(jì)時(shí)期的海洋蝦類(lèi)，其牙齒和體長(zhǎng)有比較固定的構(gòu)成比例169.新冠肺炎疫情使全國(guó)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重影響。在經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的情況下，降低失業(yè)率的手段包括（

）。A.發(fā)行國(guó)債B.減少稅收C.實(shí)現(xiàn)財(cái)政盈余D.增加財(cái)政支出170.china

americA.1B.2C.3D.4171.患者，女，25歲，已婚，因“外陰瘙癢伴白色稠厚豆腐渣樣白帶1周”就診，診斷為“外陰陰道假絲酵母菌病”，用藥正確的有：A.甲硝唑口服B.氧氟沙星靜滴C.氟康唑口服D.克酶唑栓外用172.0，3，8，15，24，（

）A.35B.45C.48D.60173.①控制過(guò)程②物理刺激③短時(shí)記憶④瞬時(shí)記憶⑤長(zhǎng)時(shí)記憶A.①②③④⑤B.①②③⑤④C.①②④③⑤D.⑤④③②①174.銀元：白銀：貨幣A.竹筏：竹子：木舟B.瓦片：泥土：屋頂C.琵琶：木材：弦樂(lè)D.齒輪：金屬：機(jī)械175.填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.甚至B.于是C.不過(guò)D.可是176.人們一方面希望把手機(jī)的屏幕做得越大越好，使其兼具平板電腦的功能，另一方面又希望把手機(jī)變得更小，更薄，更輕。這兩個(gè)要求，似乎看起來(lái)是完全的________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.南轅北轍B.分道揚(yáng)鑣C.背道而馳D.各走各路177.本學(xué)期某高校行政管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了5門(mén)選修課程，要求每位學(xué)生至少選修2門(mén)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有的學(xué)生選修了全部課程。據(jù)此，可以推出：A.有的課程沒(méi)有學(xué)生選修B.有的學(xué)生選修了3門(mén)課程C.所有學(xué)生都選修了某門(mén)課程D.所有課程都有學(xué)生選修178.能被13整除的數(shù)：能被17整除的數(shù)：大于10小于100的整數(shù)A.小于30的整數(shù)：大于10的整數(shù)：93的因子B.小于30的整數(shù)：大于93的整數(shù)：10的因子C.小于93的整數(shù)：大于10的整數(shù)：30的因子D.小于93的整數(shù)：大于30的整數(shù)：10的因子179.熱力學(xué)第一定律又稱(chēng)能量守恒定律與轉(zhuǎn)化定律。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲車(chē)每小時(shí)行90公里，乙車(chē)速度是甲車(chē)的，當(dāng)甲車(chē)行至全程的時(shí)，乙車(chē)距離中點(diǎn)還有45公里。A、B兩地相距多少公里？A.175B.200C.225D.250181.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示182.風(fēng)吹彎了路旁的樹(shù)木，撕碎了店戶的布幌，揭凈了墻上的報(bào)單，遮昏了太陽(yáng)，唱著，叫著，吼著，回蕩著；忽然直弛，像驚狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方地亂卷，像不知怎樣好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備地襲擊著地上的一切，扭折了樹(shù)枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著，他剛從風(fēng)里出來(lái)，風(fēng)并沒(méi)能把他怎樣了！這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.環(huán)境之惡劣B.生活之困苦C.祥子之堅(jiān)強(qiáng)D.謀生之艱辛183.以下和“入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁”表達(dá)的哲理一樣的是（

）。A.“凡事要好，須問(wèn)三老”B.“不入虎穴，焉得虎子”C.“百聞不如一見(jiàn)”D.“靠山吃山，靠水吃水”184.有人從法律操作的層面提出，農(nóng)民畫(huà)申遺會(huì)造成著作權(quán)認(rèn)定的矛盾，因?yàn)閲?guó)家和民族的文化遺產(chǎn)，作者是集體性和匿名性的。而農(nóng)民畫(huà)的作者非常明確，具有著作權(quán)法所規(guī)定的主客體條件。根據(jù)文意，下列說(shuō)法不正確的是：A.農(nóng)民畫(huà)作者擁有作品的著作權(quán)B.農(nóng)民畫(huà)不屬于國(guó)家或民族的文化C.文化遺產(chǎn)通常不能屬于單一個(gè)體D.著作權(quán)性質(zhì)可能影響農(nóng)民畫(huà)申遺185.微軟前技術(shù)總監(jiān)納森·梅爾沃德2001年組建“智力風(fēng)險(xiǎn)”公司，雇用一群最聰明的人________生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)利，迄今已申請(qǐng)了價(jià)值8000萬(wàn)美元的專(zhuān)利，這證明“想法”并不________，到處都是，我們以為發(fā)明所必須具備的天才、專(zhuān)心、靈感和機(jī)緣巧合并不是________的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.集體虛幻千載難逢B.合作遙遠(yuǎn)遙不可及C.批量稀罕必不可少D.專(zhuān)門(mén)離奇不可替代186.烤箱

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

書(shū)本A.微波爐；紙張B.面包；報(bào)紙C.蛋糕；印刷廠D.炊具；知識(shí)187.（1）到機(jī)場(chǎng)送行（2）旅客滯留機(jī)場(chǎng)（3）陪朋友回到家（4）當(dāng)日航班取消（5）天空大霧彌漫A.1-4-5-2-3B.3-1-4-5-2C.2-5-4-1-3D.5-1-2-4-3188.正六面體的表面積增加96%，則棱長(zhǎng)增加多少？A.20%B.30%C.40%D.50%189.機(jī)芯：手表A.主機(jī)：計(jì)算機(jī)B.瓶蓋：酒瓶C.壓縮機(jī)：空調(diào)D.車(chē)軸：輪胎190.太陽(yáng)光是由可見(jiàn)光、紫外線、紅外線三部分組成。（

）A.正確B.錯(cuò)誤191.一個(gè)人到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一本書(shū)和一本雜志，在付錢(qián)時(shí)，他把書(shū)的定價(jià)中的個(gè)位上的數(shù)字和十位上的看反了，準(zhǔn)備付21元取貨。售貨員說(shuō)：“您應(yīng)該付39元才對(duì)?！闭?qǐng)問(wèn)書(shū)比雜志貴多少錢(qián)：A.20B.21C.23D.24192.撰擬向有關(guān)主管部門(mén)申請(qǐng)批準(zhǔn)的函，態(tài)度需要謙和誠(chéng)懇，下面用語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.敬請(qǐng)函復(fù)B.承蒙多予關(guān)照C.敬祈見(jiàn)復(fù)D.敬請(qǐng)函復(fù)為盼193.除了人類(lèi)以外的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲，沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日，研究者表示，靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊，因?yàn)樗鼈儠?huì)等待對(duì)方呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的，那么它更接近人類(lèi)的類(lèi)似技能，因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們_______________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.更好地分析人類(lèi)交往的方式B.更好地理解人類(lèi)語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類(lèi)交流的障礙D.更好地探索人類(lèi)文明的起源194.在我國(guó)地溝油是食品安全的最大隱患，但是在荷蘭將地溝油提煉成生物煤油注入飛機(jī)的油箱，這表明（

）。A.發(fā)揮主觀能動(dòng)性可以解決一切問(wèn)題B.事物是普遍聯(lián)系的，孤立的事物是沒(méi)有的C.事物的聯(lián)系依人們的意愿而具有多樣性D.自在事物的聯(lián)系是不可捉摸的195.苗苗是某少兒舞蹈班學(xué)生，她喜歡民族舞。對(duì)于該舞蹈班學(xué)生，她們或者喜歡拉丁舞，或者喜歡芭蕾舞；喜歡民族舞的，則不喜歡芭蕾舞。以下哪項(xiàng)如果為真，可推出苗苗喜歡街舞這一結(jié)論？A.舞蹈班有些喜歡拉丁舞的學(xué)生也喜歡街舞B.舞蹈班學(xué)生中，喜歡拉丁舞的都喜歡街舞C.舞蹈班學(xué)生喜歡的舞蹈只局限于民族舞、拉丁舞、芭蕾舞和街舞D.民族舞和街舞比芭蕾舞更容易學(xué)196.中藥藥材的藥性有寒涼和溫?zé)嶂?，下列中藥屬于熱性藥的?A.鹿茸B.黃連C.連翹D.柴胡197.有一個(gè)小孩，在上中學(xué)時(shí)，父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期，老師就在他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下了這樣的結(jié)論：“該生用功，但做事過(guò)分拘禮和死板，這樣的人即使有著完善的品德，也絕不能在文學(xué)上有所成就。”后來(lái)，一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后，就建議他改學(xué)化學(xué)，因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后，他好像找到了自己的人生舞臺(tái)，成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來(lái)，他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們：A.父母不應(yīng)過(guò)早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功198.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng)，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥199.（

）對(duì)于“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”相當(dāng)于對(duì)偶對(duì)于（

）。A.比喻“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”B.借代“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”C.引用“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”D.擬人“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”200.以非法占有為目的，秘密的多次竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的，依法成立盜竊罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤201.詞語(yǔ)：句子（

）A.概念：判斷B.定義：定理C.書(shū)本：書(shū)籍D.山谷：山脈202.校軍訓(xùn)的最后一天，甲班學(xué)生進(jìn)行實(shí)彈射擊表演。這時(shí)，幾位教官在一起談?wù)摷装嗟纳鋼舫煽?jī)。李教官說(shuō)：“這次軍訓(xùn)時(shí)間太短，這個(gè)班沒(méi)有人射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀?！蓖踅坦僬f(shuō)：“不會(huì)吧，有幾個(gè)人以前訓(xùn)練過(guò)，他們的射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀?！壁w教官說(shuō)：“我看班長(zhǎng)或是體育委員能打出優(yōu)秀成績(jī)?！苯Y(jié)果發(fā)現(xiàn)三位教官中只有一人說(shuō)對(duì)了。由此可以推出以下（

）肯定為真。A.體育委員的射擊成績(jī)不優(yōu)秀B.班里所有人的射擊成績(jī)都是優(yōu)秀C.班長(zhǎng)的射擊成績(jī)是優(yōu)秀D.全班所有人的射擊成績(jī)都不是優(yōu)秀203.有一排長(zhǎng)椅總共有65個(gè)座位，其中已經(jīng)有些座位上有人就坐?，F(xiàn)在又有一人準(zhǔn)備找一個(gè)位置就坐，但是此人發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎么選擇座位，都會(huì)與已經(jīng)就坐的人相鄰。問(wèn)原來(lái)至少已經(jīng)有多少人就坐：

A.13B.17C.22D.33204.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中，食物匱乏一直是人類(lèi)面臨的首要威脅。由于食物供應(yīng)的不確定性和食物不能長(zhǎng)期保留，人類(lèi)一直過(guò)著飽一頓、餓幾頓的生活，能夠最大限度有效利用食物的個(gè)體具有生存優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)歷了反復(fù)的饑荒選擇后，具有生存優(yōu)勢(shì)的個(gè)體和他們體內(nèi)的基因，就會(huì)通過(guò)自然選擇的方式被保留下來(lái)。這些基因能在飽餐一頓后刺激胰島素大量分泌，從而最大限度地轉(zhuǎn)化利用血液中的葡萄糖。雖然這樣做的代價(jià)是可能導(dǎo)致肥胖，但它對(duì)肌體的危害所造成的生存威脅，卻直到中年后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，而在人類(lèi)歷史的絕大部分時(shí)間里，人的平均壽命不到30歲。這段文字意在說(shuō)明：A.古人的生存環(huán)境與現(xiàn)代人完全不同B.人類(lèi)的生理結(jié)構(gòu)是自然選擇的結(jié)果C.食物匱乏是人類(lèi)長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的首要問(wèn)題D.肥胖與人類(lèi)生存繁衍的優(yōu)勢(shì)基因相關(guān)205.A.11，7B.13，5C.17，9D.21，3206.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示207.許多生活用品利