期中教學(xué)檢查總結(jié)

期中教學(xué)檢查總結(jié)

第1篇：教務(wù)處期中教學(xué)檢查總結(jié)

依據(jù)學(xué)院教學(xué)工作方案支配，教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作?，F(xiàn)將檢查狀況總結(jié)如下：

一、教學(xué)檢查工作組織狀況

根據(jù)教務(wù)處工作方案，由教務(wù)處詳細(xì)負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查工作。11月7日，教務(wù)處下發(fā)"關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知'文件，并召開期中教學(xué)檢查動員會，會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容，支配了教學(xué)檢查的時間及進度，要求各教研室仔細(xì)開展工作。

二、教學(xué)工作自查狀況

依據(jù)"關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知'精神，在期中教學(xué)檢查期間，教務(wù)處對各教研室自查工作進行了抽查，抽查結(jié)果表明各教研室對本次教學(xué)檢查工作特別重視，教研室主任親自抓檢查，制定了部門教學(xué)檢查工作支配，并指定專人負(fù)責(zé)詳細(xì)檢查工作，形成了全體師生參加、集體討論教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍，圓滿完成了本次教學(xué)檢查工作。

三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析

各教學(xué)教研室都能嚴(yán)格根據(jù)通知要求，逐條開展自查自檢，并結(jié)合檢查工作，開展了一系列教學(xué)活動，如集體討論教案、小組探討備課、系部觀摩教學(xué)、師生座談溝通、聽課評課溝通等，老師間得到了溝通，師生間得到了理解，教學(xué)行為進一步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

1、經(jīng)抽查各教研室任課老師都按規(guī)定聽課五節(jié)以上，學(xué)院主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處老師聽課次數(shù)均為七次以上，教務(wù)處相關(guān)老師進行任課老師聽課評課，所聽課老師上課狀況良好。依據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題，如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進，教材內(nèi)容的處理等，特殊是青年老師教學(xué)力量的進一步培育和提高。

2、樂觀開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中，通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學(xué)方法改革的討論和探討，樂觀推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作，探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，提高學(xué)習(xí)效率。促進學(xué)院訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

3、以期中教學(xué)檢查為契機，進一步規(guī)范教學(xué)秩序。教務(wù)處在教學(xué)檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退狀況，抽查結(jié)果為：老師大多能夠按規(guī)定時間到教室，有部分老師消失遲到現(xiàn)象;大多數(shù)老師都能按時組織教學(xué)，教學(xué)秩序井然;部分老師講課期間不太關(guān)懷同學(xué)聽課效果;同學(xué)遲到、曠課現(xiàn)象存在。

4、教學(xué)文件執(zhí)行狀況檢查。教務(wù)處對老師執(zhí)行教學(xué)文件狀況進行了抽查。結(jié)果顯示大多數(shù)老師都能按教學(xué)方案、授課方案、課程支配(課表)完成教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理，教學(xué)效果良好。

5、各教研室老師都樂觀進行備課，并按時上交教案。

四、存在的問題和解決建議

1、關(guān)于部分師生上課遲到及老師不按時組織教學(xué)等問題。建議學(xué)院加強管理，任課老師必需按時上課并仔細(xì)組織教學(xué)，清點上課同學(xué)，記錄曠課同學(xué)。教務(wù)處將加強督促檢查力度，今后要不定時進行檢查，對違規(guī)違紀(jì)老師按相關(guān)規(guī)定處理。

2、老師要加強課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分，老師要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)院同學(xué)工作管理人員要仔細(xì)負(fù)責(zé)加強同學(xué)管理工作，杜絕同學(xué)上課遲到、逃課現(xiàn)象。

第2篇：教務(wù)處期中教學(xué)檢查總結(jié)

依據(jù)學(xué)院教學(xué)工作方案支配，教務(wù)處于本學(xué)期第九周至第十二周開展了為期四周的期中教學(xué)檢查工作。現(xiàn)將檢查狀況總結(jié)如下：

一、教學(xué)檢查工作組織狀況

根據(jù)教務(wù)處工作方案，由教學(xué)科詳細(xì)負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查工作。4月23日，教務(wù)處下發(fā)"關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知'文件，并召開由系(部)主任參與的期中教學(xué)檢查動員會，會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容，支配了教學(xué)檢查的時間及進度，要求各系(部)仔細(xì)開展工作，按時將部門教學(xué)檢查總結(jié)及相關(guān)資料報送教務(wù)處。

二、教學(xué)工作自查狀況

依據(jù)"關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知'精神，在期中教學(xué)檢查期間，教學(xué)科對系(部)自查工作進行了抽查，抽查結(jié)果表明系(部)對本次教學(xué)檢查工作特別重視，部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查，制定了部門教學(xué)檢查工作支配，并指定專人負(fù)責(zé)詳細(xì)檢查工作，形成了全體師生參加、集體討論教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍，圓滿完成了本次教學(xué)檢查工作。

三、教學(xué)檢查結(jié)果及分析

各教學(xué)系部都能嚴(yán)格根據(jù)通知要求，逐條開展自查自檢，并結(jié)合檢查工作，開展了一系列教學(xué)活動，如集體討論教案、小組探討備課、系部觀摩教學(xué)、師生座談溝通、聽課評課溝通等，老師間得到了溝通、師生間得到了理解，教學(xué)行為進一步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

1、經(jīng)抽查各系部任課老師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上，并開展了聽課評課活動，系部主任、教研室主任聽課五節(jié)。教學(xué)科也樂觀組織人員參加聽課評課活動。依據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題，如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進，教材內(nèi)容的處理等，特殊是青年老師教學(xué)力量的進一步培育和提高。

2、樂觀開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。各教學(xué)部門在教學(xué)檢查過程中，通過觀摩課、公開課以示范的形式開展教學(xué)方法改革的討論和探討，樂觀推廣利用現(xiàn)代化教學(xué)手段開展教學(xué)工作，探討工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在課程教學(xué)中的應(yīng)用，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，提高學(xué)習(xí)效率。促進學(xué)院訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

3、以期中教學(xué)檢查為契機，進一步規(guī)范教學(xué)秩序。各系部在教學(xué)檢查中組織專人檢查師生上課遲到早退狀況，教學(xué)科也組織人員進行了老師上課狀況專項抽查。抽查結(jié)果為：

教學(xué)科利用兩周時間集中抽查了937個教室的上課狀況，結(jié)果是：老師大多能夠按規(guī)定時間到教室，有6位老師消失遲到現(xiàn)象;大多數(shù)老師都能按時組織教學(xué)，教學(xué)秩序井然;部分老師講課期間不太關(guān)懷同學(xué)聽課效果;同學(xué)遲到現(xiàn)象存在。

4、教學(xué)文件執(zhí)行狀況檢查。各系部對老師執(zhí)行教學(xué)文件狀況進行了自查，教學(xué)科也對此進行了抽查。結(jié)果顯示大多數(shù)老師都能按教學(xué)方案、授課方案、課程支配(課表)完成教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)進度、授課內(nèi)容規(guī)范合理，教學(xué)效果良好;個別老師填寫教學(xué)日志不細(xì)致、內(nèi)容不明白;老師調(diào)停課狀況為：開學(xué)以來共有306人次調(diào)停課，其中282人次臨時調(diào)停課、24人次長期調(diào)課。

5、多媒體教室使用狀況調(diào)研及問題處理。開學(xué)以來，為了便于多媒體教室的有效使用，教室管理科對多媒體教室使用狀況進行了專項調(diào)研，實行專人負(fù)責(zé)，對老師多媒體使用進行跟蹤服務(wù)、現(xiàn)場解決問題排解故障，依據(jù)使用狀況看，問題主要出在老師使用不當(dāng)。

6、各系部都樂觀開展了優(yōu)秀教案評比活動，按時上報優(yōu)秀教案。共上報優(yōu)秀教案29本，教案在老師休息室展出(優(yōu)秀教案及任課老師名單見附件)。

四、存在的問題和解決建議

1、關(guān)于師生上課遲到及老師不按時組織教學(xué)等問題。建議各教學(xué)系(部)加強管理，任課老師必需按時上課并仔細(xì)組織教學(xué)，清點上課同學(xué)，記錄曠課同學(xué)。教學(xué)科將加強督促檢查力度，今后要不定時進行檢查，對違規(guī)違紀(jì)老師按相關(guān)規(guī)定處理。

2、杜絕老師臨時頂替上課現(xiàn)象;嚴(yán)厲?調(diào)停課管理程序，教研室主任、系主任嚴(yán)格審批，維護教學(xué)秩序的嚴(yán)厲?性。

3、關(guān)于多媒體教室設(shè)備使用問題。多媒體設(shè)備運行不正常的主要緣由是任課老師操作不當(dāng)或不會操作造成的，教學(xué)科會同網(wǎng)絡(luò)中心將加強管理、加大培訓(xùn)指導(dǎo)的力度，任課老師必需依據(jù)教學(xué)方案支配使用設(shè)備(有方案使用)，不保證臨時使用者的使用懇求。

4、老師要加強課堂教學(xué)組織。組織教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分，老師要加大課堂教學(xué)管理力度，各系部同學(xué)管理人員要仔細(xì)負(fù)責(zé)加強同學(xué)管理工作，杜絕同學(xué)上課遲到、逃課現(xiàn)象。

第3篇：教研室期中教學(xué)檢查總結(jié)

為順當(dāng)完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，依據(jù)學(xué)院和系部要求，形勢與政策教研室于本學(xué)期第十周、第十一周開展了期中教學(xué)檢查工作，現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下：

一、檢查的詳細(xì)狀況

1、課堂教學(xué)的檢查

任課老師在上課時能夠遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時上下課，無遲到早退現(xiàn)象，教態(tài)端正，盡職盡責(zé)，對于同學(xué)管理嚴(yán)格，上課整體狀況良好。相對于已往的四合班班型，這學(xué)期部分任課老師上課班型是兩合班，普遍反映上課效果好于大合班上課，任課老師教學(xué)管理更有效，同學(xué)聽課效果更好。

2、教學(xué)資料的檢查

任課老師教案書寫仔細(xì)、內(nèi)容詳實、形式規(guī)范、重點突出，難點明確。在教研室多次組織集體備課的基礎(chǔ)上，任課老師的教案環(huán)節(jié)完整，有授課方案、有學(xué)時安排、有課程導(dǎo)入、有資料鏈接。為了使同學(xué)更好地理解所講理論，教研室鼓舞大家廣泛搜集，篩選貼近現(xiàn)實的、說服力強的案例用于教學(xué)，并集體爭論引用案例后，如何結(jié)合案例正確引導(dǎo)同學(xué)。

3、教學(xué)進度的檢查

教研室通過聽課抽查、廣泛調(diào)查等方式對各位任課老師實際教學(xué)進度、同學(xué)作業(yè)的布置及其批改狀況等進行了全面的檢查。從反映的狀況看，任課老師嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)日歷綻開教學(xué)，教學(xué)過程中，突出重點、講透難點。按時布置課程作業(yè)，并仔細(xì)進行批改。特殊值得提出的是，對于合班上課過程中，因?qū)嵱?xùn)時間不同導(dǎo)致同一班型中各班級教學(xué)進度不全都的狀況，每位任課老師都仔細(xì)負(fù)責(zé)地給同學(xué)把實訓(xùn)耽擱的課補齊，從而保證了同學(xué)完整地把握課程內(nèi)容。有的班級前八周里實訓(xùn)超過2周，甚至合班上課的班級不但實訓(xùn)超過2周而且各班這2周實訓(xùn)時間也錯開，這就給任課老師完成正常教學(xué)任務(wù)及確定補課時間等方面帶來困難，但她們都樂觀克服，并堅持補齊所落課節(jié)。

4.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺使用及進展?fàn)顩r

任課老師能夠在完成課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，樂觀建設(shè)和使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，既加強了與同學(xué)的溝通與互動，也進一步拓展了思想政治訓(xùn)練的平臺。各位任課老師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上，我豐富、內(nèi)容充實，其中，"電子課件'模塊便于同學(xué)課前預(yù)習(xí)、課下復(fù)習(xí)，"爭論答疑'模塊便于同學(xué)反映疑難問題，"課程作業(yè)'模塊有利于同學(xué)準(zhǔn)時了解課堂作業(yè)。值得提出的是，對于張老師，本學(xué)期是新開課，原有的教學(xué)平臺并未列明本門課程，老師仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動地與教學(xué)務(wù)部門溝通，申請在教學(xué)平臺開通本門課程，保證了同學(xué)正常使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)本門課程。

從網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的利用狀況來看，一方面，任課老師對于教學(xué)平臺建設(shè)較完善，另一方面，同學(xué)對國家大事比較關(guān)懷，所以開課以來，本門課程的網(wǎng)絡(luò)平臺受到同學(xué)的廣泛關(guān)注，掃瞄次數(shù)較多。王秀英老師任課班級的同學(xué)廣泛參加網(wǎng)絡(luò)平臺上的課程爭論，既有時事點評，也有就老師指定問題的爭論，增加了師生的溝通與互動。

6、教研室活動狀況

7.課外輔導(dǎo)與答疑、支配重修狀況

為了適應(yīng)新的教學(xué)形勢，依據(jù)教務(wù)處的統(tǒng)一要求，我們對幾乎全部的專業(yè)課都支配了課外輔導(dǎo)與答疑，制定老師值日表并發(fā)放到全部老師及各個班級。到目前為止，每位老師都已輔導(dǎo)超過四次。但檢查過程中老師們反映，每次輔導(dǎo)到場的同學(xué)總是很少，有時只有一兩個同學(xué)。

8、新生排課、提前結(jié)課命題狀況

總結(jié)本次教學(xué)檢查活動，特殊值得提出的是：婚姻法教研室每位老師樂觀參加，恪守老師職責(zé)，仔細(xì)撰寫總結(jié)材料，對教學(xué)中存在的問題仔細(xì)分析緣由，提出改進措施，表現(xiàn)出了極強的敬業(yè)精神，也更好地推動了婚姻法教研室工作的順當(dāng)開展。

依據(jù)學(xué)校教務(wù)處文件要求，教研室首先制定了活動方案，并逐一開展實施：對老師的教案、教學(xué)進度、教學(xué)規(guī)范化等進行了專項檢查，并已進行了特地的書面總結(jié);召開了同學(xué)座談會，了解同學(xué)對老師、教學(xué)、管理等方面的意見和建議;組織聽課、觀摩教學(xué)活動;對本教研室教學(xué)檢查整體狀況進行總結(jié)，形成書面材料。以下是各位老師的主要活動總結(jié)。

第4篇：教務(wù)處期中教學(xué)檢查總結(jié)

依據(jù)學(xué)院教學(xué)工作方案支配，教務(wù)處于本學(xué)期10月31日至11月11日(第十、十一周)開展了為期兩周的期中教學(xué)檢查工作。10月31日，教務(wù)處下發(fā)"關(guān)于開展期中教學(xué)檢查的通知'文件，強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查重點。在接下來的兩周里，我校各教學(xué)院重點圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)，教學(xué)平臺建設(shè)等重點進行了仔細(xì)的自查;同時教務(wù)處對于全校各學(xué)院教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量、以及全校試驗室、各多媒體教室、語音室、校內(nèi)實訓(xùn)中心等的正常運行、有效維護和平安管理進行了全面細(xì)致的抽查和走訪。

現(xiàn)將檢查狀況總結(jié)如下：

一、基本狀況

各教學(xué)系對期中教學(xué)檢查工作高度重視，領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，廣闊老師樂觀參加，把期中教學(xué)檢查工作當(dāng)作大事來抓。制定了本系的實施方案,對期中教學(xué)檢查工作做到方案詳細(xì)、分工明確、檢查到位、總結(jié)詳實。

教學(xué)及教學(xué)管理方面的材料整理歸檔基本趨于規(guī)范，均能根據(jù)教學(xué)管理要求將各類教學(xué)文件、教學(xué)資料整理歸檔。在本學(xué)期教學(xué)管理方面都在不斷探究適合本系狀況的管理方法和方式，做了大量工作，在原有的基礎(chǔ)上不斷進步并取得了較好的效果。

二、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)與教材建設(shè)

(一)優(yōu)點

在常規(guī)教學(xué)工作中，各系對專業(yè)、課程建設(shè)工作都非常重視，分別制訂了相關(guān)的政策和措施予以支持和推動，廣闊老師工作熱忱高，專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)取得肯定成效。主要表現(xiàn)為：

1.大多數(shù)老師能主動學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)文件精神，對本科教學(xué)培育方案的理解深化，并樂觀的把自己的教學(xué)特色融入到專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)中。例如我校工程實訓(xùn)中心正在樂觀的進行鑄工、車工、銑工、刨工等工程專業(yè)試驗訓(xùn)練課的教材的整理和完善，保證校內(nèi)實訓(xùn)課程的規(guī)范實施和高效教學(xué)。

2.越來越多的老師參加到專業(yè)建設(shè)和精品課程建設(shè)中來，例如我?；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)和過程裝備與掌握專業(yè)樂觀的落實卓越工程師訓(xùn)練培育，將特色專業(yè)培育與生產(chǎn)實踐相結(jié)合，力爭培育出市場和社會認(rèn)可的優(yōu)秀專業(yè)工程師人才。

3.許多老師就課程建設(shè)和專業(yè)存在的問題提出了很好的建議。

例如化工與材料工程學(xué)院的油氣儲運工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計可以有效的與機電學(xué)院的工業(yè)工程，過程裝備與掌握等相互合作，實現(xiàn)畢業(yè)論文的整體創(chuàng)新和質(zhì)量的進一步提高，同時從根本上提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，理論水平及運用學(xué)問解決簡單問題的力量。

(二)存在的問題或建議：

通過座談，學(xué)習(xí)了解到制約各系專業(yè)、課程建設(shè)的因素有所不同，但其中經(jīng)費緊急、教學(xué)資源不足、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幫助等是比較全都的問題;另外還有教學(xué)團隊的組建問題、老師教學(xué)工作量過大精力不足問題、老師樂觀性不高等問題。

盼望各系在今后的工作中高度重視，細(xì)心組織，發(fā)動全體老師，發(fā)揮集體才智，為加強學(xué)院的專業(yè)、課程建設(shè)工作做出應(yīng)有的貢獻。

三、師資隊伍建設(shè)既年輕老師培育

本次調(diào)查主要采納教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)到各院系實地走訪和座談的形式。

(一)基本狀況

從查看資料的狀況看，各系都比較重視師資隊伍建設(shè)和年輕老師培育工作，都制定了師資隊伍建設(shè)及年輕老師培育規(guī)劃。多數(shù)院系都針對青年老師制訂了培育方案，通過聽課、評課等形式，在師德建設(shè)、教學(xué)常規(guī)、訓(xùn)練科研等方面對青年老師進行全面指導(dǎo)和培育，促進了青年老師的成長。通過實地考察了解到年輕老師都能夠仔細(xì)負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)同學(xué)到各廠和公司進行實習(xí)和觀摩，并且在實地的學(xué)習(xí)中，師生共同得到了很大提高，實現(xiàn)了教學(xué)與實踐的有機結(jié)合。

從檢查和座談中我們也發(fā)覺，有個別系對青年老師的培育工作只是流于形式，沒有真正做穩(wěn)做實。有的系都把新來的老師支配在辦公室或團總支工作，過多的事務(wù)性工作影響了業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)與提高。還有的的系在指導(dǎo)青年老師方面只注意上課力量的培育。我們認(rèn)為對青年老師的指導(dǎo)應(yīng)是全方位的，包括一言一行對青年老師施以樂觀的影響，讓他們盡快的站穩(wěn)講臺只是力量培育的一部分，更重要的是以自身的行為影響青年老師，培育青年老師的敬業(yè)態(tài)度。

(二)建議：

1.盼望各系對青年老師的培育在培育時間上應(yīng)統(tǒng)一，培育時間至少三年，扶上馬送一程。

2.盼望各系對新進老師能賜予較寬松的時間和精力進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，而不是壓上其他工作擔(dān)子。始終把對青年老師敬業(yè)態(tài)度的培育應(yīng)列為第一位的。

四、試驗實訓(xùn)等工作方面

(一)取得的成果

從檢查狀況來看，總體上實踐教學(xué)管理工作水平有了較大的提高，詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾方面：

1.重視試驗實訓(xùn)教學(xué)工作。我?，F(xiàn)已做到現(xiàn)有條件狀況下，克服困難，支配好試驗實訓(xùn)教學(xué)，盡最大努力保證明驗實訓(xùn)課的開出率，同時加強了試驗實訓(xùn)的過程管理，最大限度的保證明驗教學(xué)質(zhì)量。

2.重視同學(xué)實習(xí)工作，能夠根據(jù)學(xué)院要求，實行機動敏捷、形式多樣的形式支配同學(xué)實習(xí)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，平安訓(xùn)練關(guān)，不斷規(guī)范實習(xí)工作。有些院系克服資金不足、人手不夠等困難，盡最大努力組織同學(xué)集中實習(xí)，實習(xí)工作過程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，扎實有效。

3.多數(shù)院系能夠嚴(yán)格根據(jù)試驗教學(xué)方案組織試驗實訓(xùn)教學(xué)，試驗實習(xí)訓(xùn)練項目開出符合大綱要求。能夠針對目前同學(xué)人數(shù)多，儀器設(shè)備條件有限的狀況，樂觀實行措施，盡量多的給同學(xué)供應(yīng)試驗實訓(xùn)的機會。

4.留意加強對同學(xué)進行職業(yè)力量訓(xùn)練，專業(yè)同學(xué)能夠有機會參加各種資格證認(rèn)定考試，例如會計資格證考試，工程師資格證考試等等。

5.重視工學(xué)結(jié)合，校企合作進一步深化。目前，我校除少數(shù)幾個新建立專業(yè)例如資源循環(huán)科學(xué)與工程等，各系均與吉林市內(nèi)各大國企、民企、事業(yè)單位建立的長期的合作關(guān)系，為同學(xué)的實踐學(xué)習(xí)的可持續(xù)進展和學(xué)校校外實習(xí)工作的切實執(zhí)行奠定了扎實的基礎(chǔ)。

(二)存在的問題：

通過檢查也發(fā)覺了一些存在的實際問題，詳細(xì)是：

個別系存在試驗實習(xí)的支配和詳細(xì)實施缺乏整體的管理和督導(dǎo)，實習(xí)工作還不夠細(xì)致，同學(xué)出校組織和秩序有待加強，試驗實習(xí)訓(xùn)練指導(dǎo)教材質(zhì)量不高，這在肯定程度上影響了試驗實訓(xùn)的效果和質(zhì)量，應(yīng)進一步完善細(xì)化。

校外實習(xí)基地總體數(shù)量少及受到各個實習(xí)基地管理和生產(chǎn)條件限制，直接影響實習(xí)工作的正常開展和實習(xí)工作質(zhì)量的提高。

五、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

(一)基本狀況

各系都制訂了行之有效的管理措施，充分發(fā)揮系督導(dǎo)組的作用，促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。為了更加客觀、精確?????的了解老師上課等狀況，在期中教學(xué)檢查期間，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)走訪、座談會的形式和突擊抽查的形式，廣泛了解了同學(xué)出席狀況、課堂秩序、教學(xué)質(zhì)量等狀況。從抽查的狀況了解到，本學(xué)期各系都嚴(yán)格了考勤制度，加大了對同學(xué)的考勤力度。各系進行了一系列活動，如有的系開展了"教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)'活動，圍繞這項活動，制訂了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案，實行了學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評價制度及輔導(dǎo)員聽課制度，加強對同學(xué)的監(jiān)管力度。

(二)不足

有的系某些制度很好，但落實的效果不抱負(fù)，個別班級存在部分同學(xué)曠課現(xiàn)象、由于管理力度不夠，計算機課上存在同學(xué)上機不用心學(xué)習(xí)、上網(wǎng)玩嬉戲現(xiàn)象。

盼望各系在今后的工作中，依據(jù)檢查中存在的問題，制訂切實有效的整改措施，進一步加強管理，提高管理水平，使我院的教學(xué)工作能夠適應(yīng)創(chuàng)建工作的要求，再上新臺階。

第5篇：學(xué)院期中教學(xué)自查工作總結(jié)

本學(xué)期國際訓(xùn)練學(xué)院擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)的專、兼職老師共有15人，詳細(xì)擔(dān)當(dāng)著我院留同學(xué)(漢語言生)《漢語精讀》、《漢語口語》、《漢語聽力》等課程的教學(xué)工作，方案教學(xué)周為第一周至第十六周。依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作方案支配，我院于本學(xué)期第九周至第十一周(10月31日至11月20日)開展了為期三周的期中教學(xué)檢查自查工作。現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下：

一、教學(xué)檢查自查工作組織狀況

根據(jù)我院工作方案，由教務(wù)辦公室詳細(xì)負(fù)責(zé)期中教學(xué)檢查自查工作。10月31日，我院轉(zhuǎn)發(fā)我?！蛾P(guān)于開展20242024學(xué)年第一學(xué)期本科期中教學(xué)檢查的通知》，并召開由我院全體人員參與的期中教學(xué)檢查動員會，會議強調(diào)了教學(xué)檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學(xué)檢查的方式和檢查內(nèi)容，支配了教學(xué)檢查的時間及進度，要求各有關(guān)人員仔細(xì)開展相關(guān)工作。

二、教學(xué)工作自查狀況

我院對本次自查工作特別重視，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自抓檢查，制定了學(xué)院自查工作支配，并指定教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)詳細(xì)自查工作。

要求學(xué)院全體老師領(lǐng)悟開展期中教學(xué)檢查自查工作的重要性和必要性，對自查內(nèi)容逐條學(xué)習(xí)對比，按要求仔細(xì)預(yù)備，將教學(xué)工作落實到位。形成了全體師生參加、集體討論教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍，圓滿完成了本次自查工作。

對老師備課和教案狀況、教學(xué)文件及其執(zhí)行狀況等方面提出了嚴(yán)格的要求。要求學(xué)院全體老師在自檢自查的同時，樂觀深化課堂開展同行聽課，相互學(xué)習(xí)、提升自己。

三、教學(xué)檢查自查結(jié)果及分析

我院各有關(guān)人員都能嚴(yán)格根據(jù)通知要求，逐條開展自檢自查，并結(jié)合自查工作，開展了一系列教學(xué)活動，如集體討論教案、小組探討備課、師生座談溝通、聽課評課溝通等，老師間得到了溝通、師生間得到了理解，教學(xué)行為進一步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

(一)我院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)均為五次以上，任課老師都按規(guī)定聽課二節(jié)以上并開展了聽課評課活動。依據(jù)聽課評課解決教學(xué)過程中存在的問題，如教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進，教材內(nèi)容的處理等，特殊是青年老師教學(xué)力量的進一步培育和提高。

(二)樂觀開展教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。在自查過程中