微寫作第一講

關(guān)于微寫作第一講第1頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三一、什么是微寫作？1、定義：

即一種篇幅短小、內(nèi)容集中、形式自由，能迅速反應(yīng)生活的寫作樣式。2、特點(diǎn)：篇幅短小。（一般限定200字左右）內(nèi)容集中

。（一般不宜面面俱到）

形式自由。（一般涉及多種樣式）

反應(yīng)生活。（一般迅速反應(yīng)生活）第2頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三微寫作形式多樣：

首先，寫作手法多樣：可以記敘、議論、抒情、描寫、說明，可以使用多種修辭手法。

其次，寫作樣式多樣：可以是微散文、微評論、微小說、微劇本、微詩歌、微應(yīng)用（短信息、推薦信、頒獎(jiǎng)詞、解說詞、串聯(lián)詞、廣告詞、文化標(biāo)語、新聞導(dǎo)語、微設(shè)計(jì)、微訪談、圖配文、倡議書、辯論詞、各種致辭、各種啟示）第3頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三迅速反應(yīng)生活：

微寫作不是新聞勝似新聞，但它又縱橫古今。凡是進(jìn)入我們生活的人、事、物都可以寫。

可以是一個(gè)生活的橫斷面，一道思想的閃光、一個(gè)景物或場景的描寫，還可以是讀過的書，有啟示的一句話。

總之，抓住現(xiàn)實(shí)生活中感受最深的事物，挖掘其所包含的深刻含義或啟示來寫。第4頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三二、微寫作考查什么？

能用精練的語言，

描述事物、

表達(dá)觀點(diǎn)、

抒發(fā)感情。第5頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三二、語言要求：精煉：語言簡潔認(rèn)識透徹得體：合情合理樂于接受第6頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三微寫作試題舉例第7頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三微寫作例解：從下面兩個(gè)題目中任選一題，按照要求作答。

學(xué)校要求同學(xué)們閱讀以下文學(xué)名著：《紅樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《簡·愛》、《平凡的世界》、《老人與?！贰?、以上作品中，哪一個(gè)男性形象最能觸動(dòng)你？請結(jié)合相關(guān)情節(jié)談?wù)劺碛伞?00字左右。2、請從以上作品中選擇一個(gè)女性形象，以“贊_____”或“嘆______”為題，寫一首詩或一段抒情文字。200字左右。

第8頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三微寫作解題：

本題目考查學(xué)生準(zhǔn)確把握作品人物，感悟人物性格、思想、精神，分析其影響的能力。學(xué)生須圍繞觀點(diǎn)選擇名著中論據(jù)進(jìn)行分析。第9頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三寫什么：

分析六部名著中某一男性形象

最能觸動(dòng)我。第10頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三怎么寫？

1、選擇形象（名著人物、男性形象、個(gè)

性鮮明）

2、確定觀點(diǎn)（……最能觸動(dòng)我，因?yàn)樗?、找到觸動(dòng)點(diǎn)（樣貌、性格、品行、情操）

正面：貌俊

、

性善、

品優(yōu)、

情操高

反面：貌丑

、

性惡、

品劣、

情操低4、相關(guān)情節(jié)（準(zhǔn)確

、具體、

指向觸動(dòng)點(diǎn)）5、闡釋分析（思維點(diǎn)：情節(jié)、品行、

觸動(dòng)我）第11頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三評分細(xì)則一類卷8-10分符合題意情節(jié)準(zhǔn)確分析合理充分結(jié)構(gòu)完整表達(dá)流暢

較有文采二類卷5-7分基本符合題意情節(jié)準(zhǔn)確

分析合理充分結(jié)構(gòu)基本完整

語言順暢三類文1-4分偏離題意

情節(jié)張冠李戴缺乏分析結(jié)構(gòu)不完整

語病較多第12頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三示例1：《平凡的世界》中孫少平深深地觸動(dòng)了我。他不計(jì)前嫌，救下有過過節(jié)的跛女子；攬工其間由稚嫩到成熟，背后的傷疤是最好的證明；失去戀人后仍赴約并堅(jiān)強(qiáng)地活下去；在煤礦舍己救人的無畏……他堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無私的大愛、不計(jì)前嫌有深情不倦打動(dòng)了我，我也想成為像他一樣有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心，用自己的努力付出換來他人贊同與世界認(rèn)可的人。

簡評：情節(jié)準(zhǔn)確豐富人物形象立體品行突出且對“我”有所觸動(dòng)。10分。第13頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三示例2

《平凡的世界》中的王滿銀給我留下了深刻的印象?？v觀全書，他往往以“混混”形象出現(xiàn)：他偷販老鼠藥，他拋棄妻子離家鬼混，但觸動(dòng)我的是，他悔改了。都市的繁華讓他終于看到自己空虛的內(nèi)心，他憔悴的望著鏡中的衰容，流下了悔恨的淚水，最終回到了山溝又唱起了信天游。生活中我們也常常在迷茫中走失了自我，甚至不自知如此；能有機(jī)會悔改的人是幸運(yùn)的，我感動(dòng)于他此時(shí)此刻的真誠<悔改>。

簡評：情節(jié)準(zhǔn)確分析合理且對“”我“有所觸動(dòng)。遺憾末尾句”真誠“游離于中心之外。9分。第14頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三微寫作2解題

本題考查學(xué)生準(zhǔn)確把握作品人物形象，感悟其性格、思想、精神等能力，學(xué)生需要有感情地抒發(fā)自己對人物的真實(shí)情感。第15頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三寫什么：

抒發(fā)對六部名著中某一女性形象的感情。第16頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三怎么寫？1、選擇一個(gè)形象（名著人物女性形象動(dòng)人心扉）2、明確所寫情感（或褒揚(yáng)或貶抑或有褒有貶）3、因何抒發(fā)情感（經(jīng)歷與命運(yùn)

品行與操守）4、如何表達(dá)情感（抒情方式

人稱設(shè)置

特殊句式）

第17頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三評分細(xì)則一類卷（8-10分）符合題意情感鮮明

結(jié)構(gòu)完整表達(dá)流暢較有文采二類卷5-7分基本符合題意情感較為鮮明結(jié)構(gòu)基本完整語言順暢三類文1-4分偏離題意

情感不鮮明

結(jié)構(gòu)不完整

語病較多提示對詩歌語言有一定的要求凝練優(yōu)美押韻第18頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三示例1

嘆黛玉：你是斑斑竹跡中的一點(diǎn)湘妃淚，是萬朵嬌艷中的一朵苦情花。冰為心，玉為骨，蓮作舌，本是神仙人物卻在紫陌紅塵中苦苦輾轉(zhuǎn)，受盡感情之苦。你手把花鋤、淚眼問花，苦嘆這“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，一身傲骨風(fēng)姿，一片的如玉冰心。本與世相互違，又怎堪公子多情，一縷情絲空牽系。若當(dāng)年他不作神瑛侍者，你不為絳珠仙草，便也不會用淚珠砌了這空空的《石頭記》。簡評：形象突出情感鮮明結(jié)構(gòu)完整富有文采10分第19頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三示例2

嘆黛玉：柔腸千轉(zhuǎn)，粉淚盈盈；眼波似水，清袖成云。好一個(gè)神仙似的人兒，怎生還淚，還成廢紅一片？一嘆才情幾許，付之一炬；二嘆蜜意柔情，神仙眷侶，化作海燈一盞，孤魂一縷；三嘆浮萍無根，半生依附，身不由己，任人做主?？找桓绷岘囆?，詩書腹，敗給黃金鎖，烏紗帽。嘆，花頹人萎，滿地杜鵑淚。簡評：三嘆黛玉，層次清晰，情感充沛。且巧妙運(yùn)用四字整句表達(dá)情感。

第20頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三牛刀小試：

請選擇閱讀以下名著：《巴黎圣母院》、《飄》、《簡·愛》、《悲慘世界》、《霧都孤兒》

請從以上作品中選擇一個(gè)形象，

以“贊_____”或“嘆______”為題，寫一首詩或一段抒情文字。200字左右。

第21頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三謝謝大家！第22頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三

閱讀下面的文字，按要求作文。（10分）最近，網(wǎng)絡(luò)流傳“最傷父母心的冷暴力口語”，其中4句頗能反映當(dāng)今某些中學(xué)生的心態(tài)。請從中任選一句。再從（1）（2）題中任選一題，寫一段話，不少于150字。①我吃什么我知道，別給我夾。②有事嗎？沒事，我掛電話了。③說了你也不懂。④叫你別收拾我房間，東西都找不到了。（1）描述一幅說這句話時(shí)的生活畫面。（2）對說這句話的現(xiàn)象發(fā)表你的看法。2014豐臺一模第23頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三閱讀下面文字，任選一題，按要求完成微寫作。（10分）火車、地鐵、公交車內(nèi)的“低頭族”越來越多，包括學(xué)生在內(nèi)的青年人，上車后很快拿出手機(jī)，不管路程長短，不論坐著還是站著，人人都眼睛盯著屏幕……（1）請根據(jù)上述材料進(jìn)行合理想象，寫一段文字，描述火車、地鐵或公交車上的這種場景，200字左右。（2）請以“低頭族，你錯(cuò)過了……”開頭，寫一段文字，表達(dá)面對這種情景時(shí)你內(nèi)心的感受，200字左右。（3）請從“關(guān)注健康”的角度，寫一段文字，勸說同齡人“拒做低頭族”，200字左右。2014海淀二模第24頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三（1）請根據(jù)上述材料進(jìn)行合理想象，寫一段文字，描述火車、地鐵或公交車上的這種場景，200字左右?！舅伎肌浚?、寫什么？描述青年人上車后都低著頭看手機(jī)的場景2、怎么寫？點(diǎn)面結(jié)合（由一個(gè)或幾個(gè)，到一群或一類）氛圍特定（冷漠、封閉、凝滯;寂靜……）順序合理（或以時(shí)間為序，或以空間為序）表達(dá)方式（多種方式綜合運(yùn)用，突出描寫）第25頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三【怎么描寫？】找準(zhǔn)對象，聚焦鏡頭，微觀刻畫環(huán)境描寫（車廂、乘客分布、氛圍基調(diào)）外貌描寫（尤其是人物的特定眼神表情）動(dòng)作描寫（上車、拿手機(jī)、坐或立、盯屏幕）第26頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三

描述類（10分）從擁擠的人潮中步入地鐵車廂，你進(jìn)入的將是一個(gè)靜默的世界，如果不是那重復(fù)播放的進(jìn)站提示，你會誤以為時(shí)間停滯了。兩側(cè)的座位上，車廂中央的扶桿旁，滿是僵住的手機(jī)奴，他們仿佛穿越到另一個(gè)世界，只剩下一副低頭不語的軀殼。任憑列車在隧道中穿梭，他們也一動(dòng)不動(dòng)。這些人如同盲人一般眼睛牢牢固定在一個(gè)地方，那就是手機(jī)屏幕。“低頭族”們已然成為智能手機(jī)的附屬品，成為無反應(yīng)，無知覺，無靈魂的“三無產(chǎn)品”，在這廣闊的地下空間里，只有列車在行駛。第27頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三（2）請以“低頭族，你錯(cuò)過了……”開頭，寫一段文字，表達(dá)面對這種情景時(shí)你內(nèi)心的感受，200字左右?！舅伎肌浚?、寫什么？表達(dá)對“車廂內(nèi)青年人都低頭看手機(jī)”場景的感受2、怎么寫？特定開頭（“低頭族，你錯(cuò)過了……”）突出重點(diǎn)錯(cuò)過內(nèi)容：車內(nèi)外風(fēng)景、人際交流、現(xiàn)實(shí)生活、世態(tài)風(fēng)情、獨(dú)立思考……自己感受：遺憾、惋惜、擔(dān)憂、不解表達(dá)方式（重點(diǎn)運(yùn)用表達(dá)方式中的抒情）第28頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三低頭族，你錯(cuò)過了太多太多。漫長火車旅程上的你們選擇了低頭，也就選擇了錯(cuò)過。你們錯(cuò)過了那晴日陽光斜射在車窗映出的繽紛色彩，你們錯(cuò)過了那雨天水珠打濕玻璃流下的一道道靈動(dòng)痕跡。你們錯(cuò)過了那游子歸鄉(xiāng)路上深切企盼的眼神，錯(cuò)過了那進(jìn)城務(wù)工青年堅(jiān)定的目光。我為你們感到惋惜，因?yàn)樵谀銈兤聊簧蠎嵟男▲B撞擊小豬的那刻，或許就會有一個(gè)美好的瞬間與你擦肩而過，而它們本會溫暖你的心靈。抬起頭來吧！這是一節(jié)充滿愛與溫情的車廂，這是一個(gè)能讓你溫暖，讓你感動(dòng)的世界。感受類（9-10分）第29頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三低頭族，你錯(cuò)過了人世間的多姿和美麗，將自己固封在了一掌之地里。每次看到這些低頭族們我都感到不解和痛惜。那虛無縹緲的網(wǎng)絡(luò)世界怎能和這變化萬千、可觸可感的現(xiàn)實(shí)世界相比較？去看看路上行人那人生百態(tài)，去尋找混凝土與鋼鐵巨獸間的樸實(shí)人情，去感受售票員吆喝中濃濃的京味兒，你又何必要將自己關(guān)入那由0、1組成的數(shù)字世界吶？虛擬的永遠(yuǎn)不會比創(chuàng)造它的真實(shí)更為精彩，或許他們暫且不懂，或許他們只想一時(shí)放縱，但只希望他們在意識到時(shí)不要后悔他們所錯(cuò)過的一切。感受類（7-8分）第30頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三（3）請從“關(guān)注健康”的角度，寫一段文字，勸說同齡人“拒做低頭族”，200字左右?！舅伎肌浚?、寫什么？勸說同齡人“關(guān)注健康”，“拒做低頭族”2、怎么寫？明確目的（勸說為了健康拒做低頭族）

理由合理、充分/深入（圍繞“健康”談危害）身體：影響視力、引發(fā)白內(nèi)障、危害頸椎、肌肉僵硬、面部松垂、手指肌腱炎心理：逃避現(xiàn)實(shí)沉溺虛無、手機(jī)上癮強(qiáng)烈依賴、產(chǎn)生隔閡情感危機(jī)……表達(dá)方式（以“議論”表達(dá)方式為主）第31頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三青年朋友，當(dāng)你們在火車、地鐵、公交車內(nèi)貪圖那方寸屏幕帶來的片刻歡娛時(shí)，可知對身心健康造成了多大的損害！從生理上講，長期低頭的姿勢會對你的頸椎造成傷害，且在搖晃的車廂中盯著那一方小小的熒屏，也會對你的視力造成不良的影響。從心理上來講，當(dāng)你專注于手機(jī)屏幕，便阻斷了同外界的交流，將自己封閉起來。長此以往，你將加深對手機(jī)的依賴而使社交能力減弱。讓我們“拒做低頭族”，多看看窗外的美景，多觀察一下周圍的人吧！讓我們的身心健康成長！勸說類（9-10分）第32頁，講稿共37頁，2023年5月2日，星期三現(xiàn)在很多同齡人在火車、地鐵內(nèi)都低著頭看手機(jī)，這對健康十分不好。首先，長時(shí)間低