初三第一輪復(fù)習(xí)建議課件

初三第一輪復(fù)習(xí)建議

廣州市第四十一中學(xué)數(shù)學(xué)科陳霞2009年2月20日第一輪復(fù)習(xí)（第四周~一模）

.初三第一輪復(fù)習(xí)建議1、

第一輪復(fù)習(xí)的形式第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過(guò)三關(guān)”：（1）過(guò)記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等，沒(méi)有準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶，就不可能有好的結(jié)果。.（2）過(guò)基本方法關(guān)。如，待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式。初三第一輪復(fù)習(xí)建議（3）過(guò)基本技能關(guān)。如，給你一個(gè)題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時(shí)就說(shuō)具備了解這個(gè)題的技能?；咀谥迹褐R(shí)系統(tǒng)化，練習(xí).初三第一輪復(fù)習(xí)建議專題化，專題規(guī)律化。在這一階段的教學(xué)把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理、組塊，使之形成結(jié)構(gòu)，可將代數(shù)部分分為四個(gè)單元：數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)、統(tǒng)計(jì)與概率；將幾何部分分為四個(gè)單元：三角形、四邊形、圓、圖形與變換。配套練習(xí)以《初中專題講座與測(cè)評(píng)》為.初三第一輪復(fù)習(xí)建議依據(jù)，師生共用講學(xué)稿（全體備課組教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平編寫）為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行章章梳理，章章練習(xí)，借鑒中考試題以點(diǎn)連線，以線帶面，不斷地揭示各類問(wèn)題與課本的例題與習(xí)題之間的關(guān)系，努力使學(xué)生掌握初中數(shù)學(xué)的基本知識(shí)、基本技能、基本的思想方法，幫助學(xué)生構(gòu)建初中數(shù)學(xué)的結(jié)構(gòu)體系。.初三第一輪復(fù)習(xí)建議2、第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題（1）必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。每年中考試題基本上按難：中：易=1：2：7的比例，基礎(chǔ)分占總分（150分）的70%，因此使每個(gè)學(xué)生對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)能做到熟練、正確和迅速。.初三第一輪復(fù)習(xí)建議（2）中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不能脫離課本。

（3）不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類旁通。“大練習(xí)量”是相對(duì)而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。

.初三第一輪復(fù)習(xí)建議（4）定期檢查學(xué)生完成的作業(yè)，及時(shí)反饋。教師對(duì)于作業(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中的問(wèn)題，應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)?wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中等想辦法進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。.初三第一輪復(fù)習(xí)建議（5）實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，因材施教，即分層次開(kāi)展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。（6）建議課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。

（7）注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗(yàn)成功。.初三第一輪復(fù)習(xí)建議（8）應(yīng)注重對(duì)尖子的培養(yǎng)。在他們解題過(guò)程中，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意，注重邏輯關(guān)系，力求解題完整、完美，以提高中考優(yōu)秀率。對(duì)于接受能力好的同學(xué)，課外適當(dāng)補(bǔ)充一些難度大，綜合性強(qiáng)的試題，著重培養(yǎng)解題技巧，提高靈活度，使其冒“尖”。.初三第一輪復(fù)習(xí)建議3、第一輪復(fù)習(xí)具體分工安排

章節(jié)周次備注第一章數(shù)次與式（6課時(shí)）第1課時(shí)：實(shí)數(shù)的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的運(yùn)算第三到四五周預(yù)留一次單元測(cè)驗(yàn)第2課實(shí)數(shù)的運(yùn)算 第3課代數(shù)式的有關(guān)概念及整式的運(yùn)算第4課因式分解 第5課分式的基本性質(zhì)及運(yùn)算第6課根式的有關(guān)概念第及二次根式的運(yùn)算.初三第一輪復(fù)習(xí)建議章節(jié)周次備注第二章方程與不等式（7課時(shí)）第7課一元一次方程第四周第六周月考第8課一元二次方程第9課一次方程組第10課分式方程第11課一元一次不等式（組）第12課列方程（組）或不等式（組）解應(yīng)用題（一）第13課列方程（組）或不等式（組）解應(yīng)用題（二）.初三第一輪復(fù)習(xí)建議章節(jié)周次備注第三章函數(shù)（7課時(shí)）第14課函數(shù)的有關(guān)概念及正比例函數(shù)與反比例函數(shù)第六到第七周預(yù)留：1、一次單元測(cè)驗(yàn)2、一節(jié)課月考試卷講評(píng)第15課一次函數(shù)第16課二次函數(shù)（一）第17課二次函數(shù)（二）第18—20課函數(shù)的應(yīng)用（3課時(shí)）第四章統(tǒng)計(jì)與概率（3課時(shí)）第21課概率第七周到第八周第22課統(tǒng)計(jì)第23—24課概率與統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用（2課時(shí)）.初三第一輪復(fù)習(xí)建議章節(jié)周次備注第五章：三角形（9課時(shí)）第25課相交線與平行線第八周到第十周預(yù)留一次單元測(cè)驗(yàn)第26課三角形的有關(guān)概念第27課幾種特殊的三角形第28課全等三角形（一）第29課全等三角形（二）第30課圖形的相似（一）第31課圖形的相似（二）第32課解直角三角形（一）第33課解直角三角形（二）.初三第一輪復(fù)習(xí)建議章節(jié)周次備注第六章：圓（5課時(shí)）第34課：圓中的角第十周到十一月考（中段考）第35課圓中的線段第36課與圓有關(guān)的位置關(guān)系）第37課：圓的切線第38課：與圓有關(guān)的計(jì)算第七章圖形與變換（5課時(shí)）第39課：圖形的變換的基本概念及性質(zhì)第十一到第十二周第40課：圖形與變換：作圖第41課：圖形與變換：圖形與坐標(biāo)第42—43課：圖形與變換：軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用（2課時(shí)）.初三第一輪復(fù)習(xí)建議章節(jié)周次備注第八章四形（5課時(shí)）第44課平行四邊形第