2022年浙江警官職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

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輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在接收預(yù)備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.口頭表決B.少數(shù)服從多數(shù)C.無記名投票D.記名投票【答案】：C2.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.警告B.通知家長C.批評教育D.談心談話【答案】：C3.在高校班級班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？（）A.有利于競爭B.保證班委質(zhì)量C.班委之間的和諧度較高D.群眾認(rèn)可度較高【答案】：B4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.記過B.留校察看C.退學(xué)D.開除【答案】：C5.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.真誠守信C.公平公正D.獨(dú)立自主【答案】：A6.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.強(qiáng)烈性B.穩(wěn)定性C.外顯性D.波動性【答案】：B7.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的（）A.輻射性B.全局性C.累積性D.獨(dú)特性【答案】：C8.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往渠道、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點(diǎn)D.交往對象、交往地點(diǎn)、交往方式【答案】：B9.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用B.有利于教師因材施教C.有利于大面積培養(yǎng)人才D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】：B10.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）。A.科研B.知識創(chuàng)新C.社會服務(wù)D.教學(xué)【答案】：D11.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.常規(guī)性規(guī)定B.禁行性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.日常性規(guī)定【答案】：B12.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.學(xué)術(shù)自由B.學(xué)校自治C.學(xué)生自治D.基層自治【答案】：D13.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)B.學(xué)術(shù)報(bào)告C.理論講座D.合作課題研究【答案】：A14.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。A.調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.練習(xí)法D.講授法【答案】：D15.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.奴隸社會的道德B.資本主義道德C.社會主義道德D.原始社會的道德【答案】：C16.在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.記錄者C.挑刺者D.小組成員【答案】：C17.可以保證問題得到解決，但費(fèi)時費(fèi)力。這種問題解決策略是（）。A.爬山法B.算法式策略C.逆向工作法D.手段—目的分析法【答案】：B18.我國高校組織結(jié)構(gòu)有很多種形式，其中最基本的是直線職能制結(jié)構(gòu)、（）和矩陣制結(jié)構(gòu)。A.扁平式結(jié)構(gòu)B.研究院所結(jié)構(gòu)C.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)D.學(xué)院制結(jié)構(gòu)【答案】：D19.幼兒園一般為A.二年制B.三年制C.五年制D.四年制【答案】：B20.對創(chuàng)造性和智商的關(guān)系，以下描述不正確的是（）。A.高智商者的創(chuàng)造性可高可低B.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件C.低智商者的創(chuàng)造性一定低D.低創(chuàng)造性者的智商一定低【答案】：D21.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是（）。A.教師道德義務(wù)B.道德良心C.教師道德原則D.教師道德規(guī)范【答案】：C22.關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是（）。A.問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系B.問題情境中的刺激模式與個人知識結(jié)構(gòu)是否接近對問題解決沒有影響C.“心理眩惑”有助于問題解決D.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決【答案】：D23.高校的基本職能是（）A.科學(xué)研究B.服務(wù)社會C.培養(yǎng)人才D.傳承文化【答案】：C24.以下對創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價值的產(chǎn)品B.創(chuàng)造的成果有大有小C.創(chuàng)造是人類特有的活動D.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦【答案】：D25.決定教師學(xué)術(shù)水平和工作成效的核心要素是（）A.溝通能力B.道德水準(zhǔn)C.組織管理能力D.教學(xué)能力和研究能力【答案】：D26.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立，教師扮演的角色成為了（）。A.社會的模范公民B.學(xué)生問題的解決者C.知識學(xué)習(xí)的促進(jìn)者D.知識的傳授者【答案】：C27.當(dāng)代高校教師的社會服務(wù)，應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?。A.“自然中心”模式B.“教師中心”模式C.“學(xué)生中心”模式D.“社會中心”模式【答案】：D28.看書時，用紅色筆畫出重點(diǎn)，以便于閱讀，這利用的是知覺的（）A.恒常性B.選擇性C.理解性D.整體性【答案】：B29.下列哪一項(xiàng)不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進(jìn)個別人的發(fā)展B.促進(jìn)人的整體發(fā)展C.促進(jìn)人的全面發(fā)展D.促進(jìn)人的綜合發(fā)展【答案】：A30.高校最基本的一項(xiàng)職能是（）A.知識創(chuàng)新B.社會服務(wù)C.教學(xué)D.科研【答案】：C31.為替代"高等教育"這一概念，國際組織有時采用的概念有（）A.第三級教育和中學(xué)后教育B.中學(xué)后教育和成人教育C.成人教育和繼續(xù)教育D.大學(xué)教育和社區(qū)教育【答案】：A32.在教育政策運(yùn)行過程中,教育政策的（）是前提。A.執(zhí)行B.評價C.實(shí)施D.制定【答案】：D33.高校的人事管理中一般不會采用（）。A.待遇激勵法B.事業(yè)激勵法C.股權(quán)激勵法D.情感激勵法【答案】：C34.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）A.教師和學(xué)生B.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師C.教育部門和下屬學(xué)校D.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)【答案】：A35.（）為高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。A.經(jīng)濟(jì)增長B.文化繼承C.社會實(shí)踐D.文化創(chuàng)新【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵B.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿C.教師道德評價是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障D.加強(qiáng)教師道德評價，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑E.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)【答案】：BCDE37.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用（）。A.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者B.教師是塑造一代新人的靈魂工程師C.教師是人類智力資源的開發(fā)者D.教師經(jīng)濟(jì)和社會的建設(shè)者【答案】：ABC38.說服教育在實(shí)踐層面需要做到的是（）。A.自覺遵循說服原則B.有效把握說服環(huán)節(jié)C.深度理解說服信息D.合理運(yùn)用說服方式.【答案】：ABCD39.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在（）。A.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與社會之間的關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性E.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ABC40.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.動之以情B.持之以恒C.曉之以理D.導(dǎo)之以行【答案】：ABCD41.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.尊重和信任學(xué)生C.公平對待學(xué)生D.真心關(guān)愛學(xué)生【答案】：ABCD42.一般認(rèn)為，大學(xué)生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面：表現(xiàn)性因素、知識性因素和（）。A.組織性因素B.專業(yè)性因素C.生成性因素D.大學(xué)生個體性因素【答案】：ABD43.這個新時代，是（）。A.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代B.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代C.決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代D.全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時代【答案】：ABCD44.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.責(zé)令停止招生B.撤銷教師資格C.吊銷辦學(xué)許可證D.警告、罰款【答案】：ABCD45.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.身體素質(zhì)B.誠信度C.權(quán)威性D.親和力【答案】：BCD46.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有（）。A.要保持誠實(shí)、高尚和協(xié)作精神B.要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關(guān)道義的問題C.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值D.促進(jìn)國際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)【答案】：ABCD47.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是（）。A.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密B.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨(dú)立性C.更加強(qiáng)調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)D.教學(xué)與科研緊密結(jié)合【答案】：ABD48.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德活動現(xiàn)象B.道德心理現(xiàn)象C.道德規(guī)范現(xiàn)象D.道德意識現(xiàn)象【答案】：ACD49.在社會生活中職業(yè)活動是（）。A.為人處世的根本要求B.人生歷程的重要環(huán)節(jié)C.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展D.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑【答案】：BD50.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）A.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.親和行為都會順利進(jìn)行D.人際交往需要驟增【答案】：ABD51.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.辦事公道B.誠實(shí)守信C.服務(wù)群眾D.愛崗敬業(yè)【答案】：ACD52.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.隨波逐流B.標(biāo)新立