三讀精彩片段1課件

六（6）中隊(duì)與你共讀一本書《羅伯特的三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)溫馨提醒：

這本書非常好，讀完了，請(qǐng)放進(jìn)你自己的書架。很多年后，你當(dāng)父親、母親了，你會(huì)對(duì)兒子女兒說(shuō)：“讀一讀它們，我的孩子！”你還會(huì)當(dāng)爺爺奶奶、外公外婆，你會(huì)對(duì)孫輩們說(shuō)：“讀一讀它們吧，我都珍藏了一輩子了?！币蛔x封面預(yù)測(cè)：1、我認(rèn)為以前有人欺負(fù)羅伯特，他就實(shí)施三次報(bào)復(fù)。2、羅伯特在報(bào)復(fù)中用的是垃圾，因?yàn)榉饷嫔嫌幸粋€(gè)吊車，倒下很多垃圾。3、我猜想羅伯特報(bào)復(fù)別人一共有三次，而且一次比一次帶勁。

……

★羅伯特法國(guó)帝樂(lè)小學(xué)教師

★退休拿出學(xué)生名冊(cè)開(kāi)始報(bào)復(fù)

★三次報(bào)復(fù)行動(dòng)，計(jì)劃周密，充滿了讓人意想不到的笑料。二讀故事梗概：

★亂得一塌糊涂的晚餐大狗表演

★派對(duì)上垃圾從天而降客人狼狽不堪

★音樂(lè)會(huì)上被真誠(chéng)感動(dòng)

以溫暖和寬容原諒了曾經(jīng)惡作劇的學(xué)生故事發(fā)生在羅伯特老師在剛剛工作的37年前。有一位教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課給他打分，這個(gè)羅伯特老師7乘以9從來(lái)沒(méi)有算對(duì)過(guò)，一位叫勒康的學(xué)生故意出羅伯特老師的洋相，讓他在教育局領(lǐng)導(dǎo)面前丟盡了臉，出了很多狀況……三讀精彩片段1：

30年后，勒康繼承了爸爸的老城堡餐館，在開(kāi)業(yè)典禮上，勒康請(qǐng)了美食家馬來(lái)耶松來(lái)品嘗美味。羅伯特請(qǐng)了他的表弟和表弟的小狗布魯攪局，結(jié)果洋相擺出……三讀精彩片段1：

老城堡餐廳因?yàn)閮?nèi)部修理停止對(duì)外營(yíng)業(yè)……

四位員工因?yàn)椤靶睦韯?chuàng)傷”而獲得休假;勒康先生挨了兩針，一針狂犬病疫苗，一陣預(yù)防破傷風(fēng);美食家馬萊耶松，足足睡了五天五夜……

大狗布魯在睡了八個(gè)鐘頭以后，一醒來(lái)，就直接朝自己的飯盒走去，因?yàn)樗逐I了。三讀精彩片段1：

第一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，哪些是你意想不到的笑料？

◆一只狗它的體重是無(wú)比的重。我覺(jué)得意想不到?！裟侵还芬幌伦映韵铝四敲葱〇|西。太不可思議了?！粑覜](méi)想到那些消防員打了第六針才打到那只狗。◆我在想那只狗把樂(lè)康先生的左屁股的褲子都咬下來(lái)了，好出人意料了?！粑覜](méi)想到羅伯特竟然讓一只狗來(lái)收拾樂(lè)康，不是自己用拳頭去打。

1988年，羅伯特47歲那年和同事克羅蒂娜戀愛(ài)了，正當(dāng)他拿出花了4個(gè)月工資買來(lái)的戒指向她求婚，卻發(fā)現(xiàn)戒指內(nèi)側(cè)寫著“羅伯特和克里斯蒂娜”?？肆_蒂娜惱羞成怒，以為羅伯特將曾經(jīng)送給別人的戒指給她，于是再也不理會(huì)羅伯特。后經(jīng)查證，是班里的女學(xué)生奧德萊薩……四讀精彩片段2：預(yù)測(cè)結(jié)果:

第三次的報(bào)復(fù)究竟是怎樣報(bào)復(fù)？我們來(lái)猜一猜。◆羅伯特和他戀愛(ài)的同事本來(lái)要結(jié)婚，就因?yàn)樗嗬锏囊粋€(gè)學(xué)生，害得他一輩子都沒(méi)結(jié)婚。◆

因?yàn)樗嗬飳W(xué)生把戒指里的名字寫成了“克麗斯蒂娜”，害得“克羅蒂娜”以為羅伯特和別人交往過(guò)，所以惱羞成怒就和羅伯特?cái)嘟^了關(guān)系。◆11年后，這個(gè)叫“奧德萊.馬賽克.毛毛”的同學(xué)，后成為了明星。成為明星的毛毛，嫌自己的名字難聽(tīng)，把“馬賽克.毛毛”去掉，就叫“奧德萊”。這一年她要在當(dāng)?shù)嘏e辦一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)，羅伯特請(qǐng)媽媽買了演唱會(huì)門票，準(zhǔn)備在演唱會(huì)實(shí)施他的報(bào)復(fù)行動(dòng)計(jì)劃……

預(yù)測(cè)結(jié)果:◆羅伯特可能會(huì)在唱歌的時(shí)候把音響關(guān)掉。讓她在這么多觀眾面前出丑。也可能在唱歌唱到最高潮的時(shí)候，大聲喊她的真名，揭穿她的真實(shí)身份。

◆答案就在第十三章里！第三次的報(bào)復(fù)究竟是否成功呢？你們自己去看看這本書吧！尾聲:

寫這個(gè)故事的作家，他一定是想把最讓人受不了的童年惡作劇統(tǒng)統(tǒng)都給羅伯特一個(gè)人，讓他一個(gè)人代替所有小學(xué)老師經(jīng)受，然后讓他一個(gè)人代替所有老師報(bào)復(fù)。尾聲:

羅伯特真是一個(gè)很寬容很寬容的人，即使是他精心構(gòu)思了幾十年的這個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃，一旦遇上馬賽克毛毛一句懇求的歉意話，他就立即和顏悅色了。他就立即接甲歸田了。他就立刻又成為本來(lái)的羅伯特了。

羅伯特是不會(huì)報(bào)復(fù)童年的。天下的真正的老師都不會(huì)