《義務(wù)教育課程方案》通識題學(xué)習(xí)考試題庫（含答案）

PAGEPAGE1《義務(wù)教育課程方案》通識題學(xué)習(xí)考試題庫（含答案）一、單選題1.堅(jiān)持_______,提升智育水平,加強(qiáng)體育美育,落實(shí)勞動教育。A、德育為先B、素質(zhì)教育C、德育為準(zhǔn)D、全面素質(zhì)答案：A2.義務(wù)教育階段學(xué)生應(yīng)樂于提問,敢于質(zhì)疑,學(xué)會在真實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,具有探究能力和()。A、質(zhì)疑能力B、合作能力C、批判能力D、創(chuàng)新精神答案：D3.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制應(yīng)基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求,注重()。A、與學(xué)生基礎(chǔ)、發(fā)展方向相關(guān)聯(lián)B、與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、社會生活相關(guān)聯(lián)C、與社會實(shí)踐、發(fā)展方向相關(guān)聯(lián)D、與學(xué)生需求、社會實(shí)踐相關(guān)聯(lián)答案：B4.義務(wù)教育要在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品讀修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫,使學(xué)生有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義()。A、建設(shè)者B、建設(shè)者和接班人C、接班人D、奮斗者答案：B5.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制應(yīng)注重學(xué)段銜接與科目分工,加強(qiáng)課程一體化設(shè)計(jì),體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的()。A、連續(xù)性B、進(jìn)階性C、深度和廣度D、連續(xù)性和進(jìn)階性答案：D6.教材編寫要關(guān)注學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),強(qiáng)化教材()。A、學(xué)段特點(diǎn)B、學(xué)段銜接C、學(xué)科整合D、內(nèi)在聯(lián)系答案：B7.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,在保持義務(wù)教育階段九年()總課時(shí)數(shù)不變的基礎(chǔ)上,調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置。A、9523B、9522C、9518D、9525答案：B8.全面落實(shí)新時(shí)代教育評價(jià)改革要求,改進(jìn)結(jié)果評價(jià),強(qiáng)化過程評價(jià),探索增值評價(jià),健全____。A、增強(qiáng)評價(jià)B、綜合評價(jià)C、結(jié)論評價(jià)D、過度評價(jià)答案：B9.在變革育人方式、突出實(shí)踐中,應(yīng)突出學(xué)科_______和探究方式的學(xué)習(xí)。A、學(xué)習(xí)方法B、實(shí)踐方法C、思考方法D、思想方法答案：D10.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。各課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)()發(fā)展水平,結(jié)合課程內(nèi)容,整體刻畫不同學(xué)段學(xué)生學(xué)業(yè)成就的

具體表現(xiàn)特征,形成學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。A、學(xué)生身心B、學(xué)生身體C、核心素養(yǎng)D、學(xué)生智力答案：C11.義務(wù)教育應(yīng)加強(qiáng)綜合課程建設(shè),完善綜合課程科目設(shè)置,注重培養(yǎng)學(xué)生在_______中綜合運(yùn)用知識解決問題的能力。A、信息技術(shù)背景B、真實(shí)情境C、生產(chǎn)勞動D、社會實(shí)踐答案：B12.關(guān)于義務(wù)教育課程“面向全體學(xué)生,因材施教”的基本原則,以下說法不正確的一項(xiàng)是_______。A、打好共同基礎(chǔ)B、關(guān)注地區(qū)、學(xué)校、教師和學(xué)生的差異C、適當(dāng)增加課程選擇性D、提高課程適宜性答案：B13.義務(wù)教育教材編寫基于核心素養(yǎng)精選素材,確保內(nèi)容的思想性、()、適宜性與時(shí)代性。A、綜合性B、科學(xué)性C、時(shí)效性D、實(shí)踐性答案：B14.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制應(yīng)依據(jù)學(xué)生從小學(xué)到初中在認(rèn)知、情感、____等方面發(fā)展方面的發(fā)展把握課程深度.廣度的變化。A、能力B、社會性C、實(shí)踐D、態(tài)度答案：B15.義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生_______,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。A、有理想有道德有文化B、有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)C、有人格有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任D、有信念有文化有紀(jì)律答案：B16.為落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo),義務(wù)教育課程應(yīng)遵循以下基本原則:堅(jiān)持();面向全體學(xué)生,因材施教;聚焦核心素養(yǎng),面向未來;加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián);變革育人方式,突出實(shí)踐。A、全面發(fā)展,育人為本B、素養(yǎng)發(fā)展,以人為本C、智力發(fā)展,育人為本D、全面發(fā)展,以人為本答案：A17.義務(wù)教育課程提倡面向(),因材施教。A、有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生B、有心理障礙的學(xué)生C、有品性問題的學(xué)生D、全體學(xué)生答案：D18.義務(wù)教育應(yīng)加強(qiáng)課程與()的結(jié)合,充分發(fā)揮實(shí)踐的獨(dú)特育人功能。A、思想道德、信息技術(shù)B、學(xué)校、家庭、社會C、生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐D、社會生產(chǎn)答案：C19.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),基于核心素養(yǎng)發(fā)展要求,遴選(),設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,增強(qiáng)內(nèi)容與育人目標(biāo)的聯(lián)系,優(yōu)化內(nèi)容組織形式。

①重要思想

②重要觀念

③主題內(nèi)容

④基礎(chǔ)知識A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：D20.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生有擔(dān)當(dāng),具有維護(hù)民族團(tuán)結(jié),捍衛(wèi)國家主權(quán)、尊嚴(yán)和利益的意識。關(guān)心時(shí)事,熱愛和平,尊重和理解文化的多樣性,初步具有國際視野和()意識。A、民族團(tuán)結(jié)B、人類命運(yùn)共同體C、愛國主義D、人類同命運(yùn)答案：B21.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自理自立,熱愛勞動,掌握基本的(),具有良好的生活習(xí)慣。A、生存技能B、學(xué)習(xí)技能C、勞動技能D、生活技能答案：D22.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,將社會主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國家安全、()與健康等重大主題教育有機(jī)融入課程,增強(qiáng)課程思想性。A、社會安全B、生態(tài)安全C、人身安全D、生命安全答案：D23.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向,凸顯學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生_______的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,增強(qiáng)課程適宜性。A、個(gè)性化、多樣化B、個(gè)性化、全面化C、個(gè)人化、多樣化D、個(gè)人化、全面化答案：A24.義務(wù)教育課程發(fā)展基本原則明確了未來課程建設(shè)在各個(gè)方面的基本遵循,其中_______的原則,規(guī)范了未來課程建設(shè)的方向。A、堅(jiān)持全面發(fā)展,育人為本B、面向全體學(xué)生,因材施教C、聚焦核心素養(yǎng),面向未來D、加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)答案：A25.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化了課程育人導(dǎo)向,體現(xiàn)()、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)要求。A、人生觀B、良好身體素質(zhì)C、全員育人D、正確價(jià)值觀答案：D26.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,依據(jù)學(xué)生從小學(xué)至初中在()、情感、社會性等方面的發(fā)展,合理安排不同學(xué)段內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的連續(xù)性和進(jìn)階性。A、認(rèn)知B、素養(yǎng)C、健康D、藝術(shù)答案：A27.反映時(shí)代特征,努力構(gòu)建具有_______、世界水準(zhǔn)的義務(wù)教育課程體系。A、中國特色B、時(shí)代特征C、全面特色D、時(shí)代特色答案：A28.課程標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)了指導(dǎo)性。各課程標(biāo)準(zhǔn)針對“內(nèi)容要求”提出“學(xué)業(yè)要求”“教學(xué)提示”,細(xì)化了評價(jià)與考試命題建議,注重實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、評”的一致性,增加了教學(xué)、評價(jià)案例,不僅明確了“為什么教”“教什么”“教到什么程度”,而且強(qiáng)化了“()”的具體指導(dǎo),做到好用、管用。A、教到什么程度B、為什么教C、教什么D、怎么教答案：D29.義務(wù)教育課程應(yīng)變革育人方式,突出()。A、實(shí)踐B、理論C、科技D、經(jīng)驗(yàn)答案：A30.有關(guān)科目的教學(xué)時(shí)間具體要求:地方課程不超過九年總課時(shí)的(),使用地方課程課時(shí)在小學(xué)一至二年級開設(shè)外語的,不超過()。A、3%;4%B、3%;5%C、2%;3%D、以上都不對答案：A31.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)指出要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,突出_______,發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)時(shí)代新人。

①全納性②全面性③全員性④基礎(chǔ)性A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④答案：B32.在小學(xué)一年級第一學(xué)期安排必要的入學(xué)適應(yīng)教育,適當(dāng)利用____課程.校本課程和綜合實(shí)踐活動課時(shí)組織開展往常適應(yīng)活動。()A、勞動B、地方C、道德與法治D、班隊(duì)答案：B33.義務(wù)教育課程包括國家課程、地方課程和()三類。A、綜合課程B、國際課程C、校本課程D、世界課程答案：C34.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)主要有三點(diǎn)變化:一是完善了培養(yǎng)目標(biāo);二是優(yōu)化了();三是細(xì)化了實(shí)施要求。A、目標(biāo)設(shè)置B、問題設(shè)置C、方案設(shè)置D、課程設(shè)置答案：D35.九年一貫設(shè)置課程,要確保(),促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。A、“五育”融通B、“五育”整合C、“五育”并舉D、“五育”融合答案：C36.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的拓展內(nèi)容____。A、統(tǒng)一考試要求B、供學(xué)有余力或有興趣愛好的學(xué)生C、供所有學(xué)生拓展素養(yǎng)D、選學(xué)選取部分考試要求答案：B37.義務(wù)教育應(yīng)提高_(dá)___質(zhì)量,增強(qiáng)針對性,豐富類型,合理安排難度,有效減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。A、課堂教學(xué)B、作業(yè)設(shè)計(jì)C、課堂作業(yè)D、課后作業(yè)答案：B38.按“六三”學(xué)制安排,體育與健康學(xué)科占九年總課時(shí)比例為_______。A、6%~8%B、8%~10%C、10%~11%D、9%~11%答案：C39.課程設(shè)置將小學(xué)原品德與生活、品德與社會和初中原思想品德整合為“道德與法治”,進(jìn)行_______設(shè)計(jì)。A、一致性B、一體化C、一慣性D、全面化答案：B40.應(yīng)合理設(shè)計(jì)小學(xué)()課程,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)注重活動化、游戲化、生活化的設(shè)計(jì)。()A、幼小銜接B、一、二年級C、一年級D、一、二、三年級答案：B41.校本課程,由學(xué)校組織開發(fā),立足學(xué)校_______。A、辦學(xué)傳統(tǒng)和目標(biāo)B、辦學(xué)理念C、辦學(xué)特色D、地方特色答案：A42.地方課程要注重用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源和()資源,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng),涵養(yǎng)家國情懷,鑄牢中華民族共同體意識。A、鄉(xiāng)土文化B、歷史文化C、國際D、紅色答案：D43.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)細(xì)化了實(shí)施要求,明確()和學(xué)校課程實(shí)施職責(zé)、制度規(guī)范,以及教學(xué)改革方向和評價(jià)改革重點(diǎn),對培訓(xùn)、教科研提出了具體要求。A、部級教育行政部門B、省級教育行政部門C、市級教育行政部門D、縣級教育行政部門答案：B44.以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展_______。A、素質(zhì)教育B、全面教育C、德育教育D、全面素養(yǎng)答案：A45.課程標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)了指導(dǎo)性,注重實(shí)現(xiàn)“_______”一致性,增加了教學(xué)、評價(jià)案例,不僅明確了“為什么教”“教什么”“教到什么程度”,而且強(qiáng)化了“怎么教”的具體指導(dǎo),做到好用、管用。

①教②學(xué)③評④測A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④答案：C46.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)包含的教育內(nèi)容有法治、()安全、民族團(tuán)結(jié)、生態(tài)文明、生命安全與健康。A、學(xué)校B、國家C、學(xué)生D、師生答案：B47.____是教材編寫、教學(xué)、考試評價(jià)以及課程實(shí)施管理的直接依據(jù)。A、課程目標(biāo)B、課程標(biāo)準(zhǔn)C、課程內(nèi)容D、課程理念答案：B48.地方課程充分利用地方特色教育資源,注重用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源和紅色資源,強(qiáng)化實(shí)踐性、體驗(yàn)性、_______。A、選擇性B、應(yīng)用性C、綜合性D、普及性答案：A49.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),反映經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新變化、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步新成果,更新課程(),體現(xiàn)課程時(shí)代性。A、標(biāo)準(zhǔn)B、方案C、目標(biāo)D、內(nèi)容答案：D50.專題教育以()為主,融合到相關(guān)科目中,原則上不獨(dú)立設(shè)課。A、穿插B、滲透C、實(shí)踐D、體驗(yàn)答案：B51.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將()活動起始年級提前至一年級。A、科學(xué)、綜合實(shí)踐B、勞動、信息科技C、勞動、綜合實(shí)踐D、科學(xué)、信息科技答案：A52.()由學(xué)校組織開發(fā),以多種課程形態(tài)服務(wù)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。A、地方課程B、校本課程C、綜合課程D、國家課程答案：B53.八至九年級藝術(shù)課程包括_______等,學(xué)生至少選兩項(xiàng)學(xué)習(xí)。

①唱游·音樂②造型·美術(shù)③音樂、美術(shù)④舞蹈、戲劇、影視A、①②B、③④C、①②④D、①②③④答案：B54.義務(wù)教育課程應(yīng)為每一位適齡兒童、少年提供()的學(xué)習(xí)機(jī)會。A、優(yōu)質(zhì)B、適合C、多種D、平等答案：B55.義務(wù)教育課程注重幼小學(xué)段銜接,科學(xué)評估學(xué)前教育結(jié)束后()等領(lǐng)域的發(fā)展水平。A、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)B、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)C、健康、語言、社會、科學(xué)D、健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)答案：B56.在周課時(shí)安排上,一至二年級每周_______課時(shí)。A、28B、27C、26D、25答案：C57.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)包含的教育內(nèi)容有法治、國家安全、民族團(tuán)結(jié)、____文明、生命安全與健康。A、精神B、生態(tài)C、物質(zhì)D、生活答案：B58.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將()、綜合實(shí)踐活動起始年級提前至一年級。A、勞動B、科學(xué)C、信息技術(shù)D、英語答案：B59.三至七年級藝術(shù)課程以_______為主,融入舞蹈、戲劇(含戲曲)、影視(含數(shù)字媒體藝術(shù))相關(guān)內(nèi)容。

①唱游·音樂②造型·美術(shù)③音樂④美術(shù)A、①②B、③④C、①④D、②③答案：B60.按“六三”學(xué)制安排,道德與法治學(xué)科占九年總課時(shí)比例為()。A、20%~22%B、13%~15%C、14%~18%D、6%~8%答案：D61.在“改進(jìn)教育評價(jià)”中,《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)提出要全面落實(shí)新時(shí)代教育評價(jià)改革要求,改進(jìn)____評價(jià)。A、綜合B、結(jié)果C、增值D、過程答案：B62.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)了指導(dǎo)性,注重實(shí)現(xiàn)()一致性。A、“學(xué)-考-評”B、“教-學(xué)-考”C、“教-考-評”D、“教-學(xué)-評”答案：D63.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)指導(dǎo)思想指出要遵循教育教學(xué)規(guī)律,落實(shí)()根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。A、三全育人B、育人育心C、立德樹人D、教書育人答案：C64.義務(wù)教育課程應(yīng)聚焦(),面向未來。A、必備品格B、關(guān)鍵能力C、核心素養(yǎng)D、創(chuàng)新精神答案：C65.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)細(xì)化了(),增加課程標(biāo)準(zhǔn)編制與教材編寫基本要求;明確省級教育行政部門和學(xué)校課程實(shí)施職責(zé)、制度規(guī)范,以及教學(xué)改革方向和評價(jià)改革重點(diǎn),對培訓(xùn)、教科研提出了具體要求;健全實(shí)施機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)測與督導(dǎo)要求。A、評價(jià)要求B、實(shí)施要求C、課程要求D、目標(biāo)要求答案：B66.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,基于對學(xué)生在健康、()、社會、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域法治水平的評估,合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。A、體育B、勞動C、語言D、文化答案：C67.義務(wù)教育課程應(yīng)構(gòu)建()的課程體系。A、工程與技術(shù)實(shí)踐為主B、跨學(xué)科主題教學(xué)C、各學(xué)科融合D、德智體美勞全面培養(yǎng)答案：D68.義務(wù)教育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)是有序進(jìn)階、____。A、評價(jià)有序B、可測可評C、合理評價(jià)D、有序推進(jìn)答案：B69.國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定課程性質(zhì)、課程理念、課程____、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量和課程實(shí)施等。A、方向B、目標(biāo)C、導(dǎo)向D、體驗(yàn)答案：B70.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,全面梳理課程改革的_______,明確修訂重重點(diǎn)和任務(wù),注重對實(shí)際問題的有效回應(yīng)。A、困難與問題B、重點(diǎn)和任務(wù)C、困難與任務(wù)D、任務(wù)與問題答案：A71.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,改革藝術(shù)課程設(shè)置,一至七年級以音樂、美術(shù)為主線,融入()、戲劇、影視等內(nèi)容,八至九年級分項(xiàng)選擇開設(shè)。A、文學(xué)B、詩歌C、舞蹈D、歌曲答案：C72.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)強(qiáng)化課程綜合性和(),推動育人方式變革,著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。A、實(shí)踐性B、指導(dǎo)性C、科學(xué)性D、實(shí)效性答案：A73.課程教材要發(fā)揮培根鑄魂、_______的作用。A、啟智增慧B、立德樹人C、全面教育D、全面樹人答案：A74.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將勞動、()從綜合實(shí)踐活動課程中獨(dú)立出來。A、科學(xué)技術(shù)B、信息科技C、社區(qū)服務(wù)D、社會實(shí)踐答案：B75.有關(guān)科目的教學(xué)時(shí)間具體要求:書法在三至六年級語文中每周安排_______課時(shí)。A、0.5B、1C、1.5D、2答案：B76.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制突出課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化,探索主題、()、任務(wù)等內(nèi)容組織方式。A、結(jié)構(gòu)B、項(xiàng)目C、方法D、科學(xué)答案：B77.義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)有哪些內(nèi)容?_______

①堅(jiān)定理想信念②厚植愛國主義情懷③加強(qiáng)思想修養(yǎng)

④增長知識見識⑤培養(yǎng)奮斗精神⑥增強(qiáng)綜合素質(zhì)A、①②③⑤B、①②③④⑥C、①③④⑤D、①②③④⑤⑥答案：D78.教材編寫須落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的()。A、課程形式B、課程理念C、課程內(nèi)容D、基本要求答案：D79.義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生有理想、()、有擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。A、有道德B、有本領(lǐng)C、有人格D、有信念答案：B80.教學(xué)時(shí)間上每學(xué)年共39周。一至八年級新授課時(shí)間()周,復(fù)習(xí)考試時(shí)間()周,學(xué)校機(jī)動時(shí)間()周。A、36;1;2B、35;2;2C、34;2;3D、35;1;3答案：B81.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將科學(xué)、綜合實(shí)踐活動起始年級提前至()年級。A、一B、二C、三D、四答案：A82.義務(wù)教育應(yīng)加強(qiáng)綜合課程建設(shè),完善綜合課程科目設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生在()中綜合運(yùn)用知識解決問題的能力。A、信息技術(shù)背景B、真實(shí)情境C、跨學(xué)科考試D、學(xué)科考試答案：B83.義務(wù)教育課程九年一貫設(shè)置,按_______安排。A、“六三”學(xué)制B、“五四”學(xué)制C、“六三”學(xué)制或“五四”學(xué)制D、“六二”學(xué)制答案：C84.按“六三”學(xué)制安排,勞動、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程占九年總課時(shí)比例為()。A、6%~8%B、13%~15%C、14%~18%D、20%~22%答案：C85.圍繞(),深化理解課程育人價(jià)值,落實(shí)育人為本理念。A、“怎么考”和“怎么評”B、“為什么教”和“為誰教”C、“教——學(xué)——評”D、“教——學(xué)——考”答案：B86.增強(qiáng)教研供給的全面性與均衡性,實(shí)現(xiàn)學(xué)段全覆蓋、學(xué)科全覆蓋、____教學(xué)環(huán)節(jié)全覆蓋。A、課程B、教育C、教材D、教師答案：B87.根據(jù)《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)課程設(shè)置要求,由()統(tǒng)籌規(guī)劃地方課程的實(shí)施。A、省級教育行政部門B、學(xué)校C、國家D、地市、縣級教育行政部門答案：A88.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、()、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。A、科學(xué)化B、個(gè)性化C、藝術(shù)化D、游戲化答案：D89.科學(xué)在_______開設(shè),初中階段可選擇分科開設(shè)物理、化學(xué)、生物學(xué)。A、一至九年級B、六至九年級C、三至九年級D、七至九年級答案：A90.在周課時(shí)安排上,三至六年級每周_______課時(shí)。A、28B、30C、32D、34答案：B91.課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,依據(jù)學(xué)生從小學(xué)到初中在認(rèn)知、情感、社會性等方面的發(fā)展,合理安排不同學(xué)段內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的_______。A、連續(xù)性和進(jìn)階性B、連續(xù)性和多樣性C、全面性和進(jìn)階性D、全面性和多樣性答案：A92.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將小學(xué)原品德與生活、品德與社會和初中原思想品德整合為“()”,進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)。A、道德與法治B、道法C、德法D、品德答案：A93.課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化了課程育人導(dǎo)向。各課程標(biāo)準(zhǔn)基于義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的_______,體現(xiàn)正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)要求。A、核心素養(yǎng)B、核心要求C、核心能力D、全面能力答案：A94.義務(wù)教育課程以()為主體,奠定共同基礎(chǔ)。A、國家課程B、校本課程C、綜合課程D、地方課程答案：A95.有關(guān)科目的教學(xué)時(shí)間具體要求:書法在三至六年級語文中每周安排()課時(shí);勞動、綜合實(shí)踐活動每周均不少于()課時(shí);班團(tuán)隊(duì)活動原則上每周不少于()課時(shí)。A、1;1;1;B、1;2;1;C、2;1;1;D、1;1;1;答案：A96.在“改進(jìn)教育評價(jià)”中,要全面落實(shí)新時(shí)代教育評價(jià)改革要求,改進(jìn)結(jié)果評價(jià),強(qiáng)化過程評價(jià),探增值評價(jià),健全()評價(jià),著力推進(jìn)評價(jià)觀念、方式方法改革,提升考試評價(jià)質(zhì)量。A、學(xué)業(yè)B、質(zhì)量C、綜合D、總體答案：C97.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,落實(shí)()根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。A、教書育人B、因材施教C、提高素養(yǎng)D、立德樹人答案：D98.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,明辨是非,遵紀(jì)守法,具有社會主義民主觀念與()。A、獨(dú)立意識B、法治意識C、道德意識D、責(zé)任意識答案：B99.義務(wù)教育應(yīng)加強(qiáng)課程與()的結(jié)合,充分發(fā)揮實(shí)踐的獨(dú)特育人功能。A、思想道德、信息技術(shù)B、學(xué)校生活、家庭生活C、生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐D、社會生活、個(gè)人生活答案：C100.義務(wù)教育課程發(fā)展基本原則明確了未來課程建設(shè)在各個(gè)方面的基本遵循,其中_______的原則,提供了課程建設(shè)的目標(biāo)。A、堅(jiān)持全面發(fā)展,育人為本B、面向全體學(xué)生,因材施教C、聚焦核心素養(yǎng),面向未來D、加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)答案：C101.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,將社會主義先進(jìn)文化、()、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國家安全、生命安全與健康等重大主題教育有機(jī)融入課程,增強(qiáng)課程思想性。A、思想教育文化B、愛國主義文化C、革命文化D、生態(tài)文化答案：C102.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),反映經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新變化、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步_______,更新課程內(nèi)容,體現(xiàn)課程時(shí)代性。A、新樣態(tài)B、新成果C、新狀態(tài)D、新成就答案：B103.國家課程要求()學(xué)生必須按規(guī)定修習(xí)。A、優(yōu)秀B、良好C、個(gè)別D、所有答案：D104.義務(wù)教育課程“聚焦核心素養(yǎng),面向未來”,要求加強(qiáng)正確價(jià)值觀引導(dǎo),重視()。A、培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷B、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)C、培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感D、必備品格和關(guān)鍵能力培育答案：D105.地方課程由_______統(tǒng)籌規(guī)劃。A、區(qū)級教育行政部門B、省級教育行政部門C、市級教育行政部門D、國務(wù)院教育行政部門答案：B106.義務(wù)教育教材編寫要充分利用新技術(shù)優(yōu)勢,探索()建設(shè)。A、多媒體教學(xué)技術(shù)B、計(jì)算機(jī)應(yīng)用C、數(shù)字教材D、跨學(xué)科教學(xué)答案：C107.按“六三”學(xué)制安排,物理、化學(xué)、生物(或科學(xué))占九年總課時(shí)比例為___。A、6%~8%B、8%~10%C、14%~18%D、9%~11%答案：B108.義務(wù)教育階段學(xué)生應(yīng)明確人生發(fā)展方向,追求美好生活,能夠?qū)€(gè)人追求融入()、民族復(fù)興、人民幸福的偉大夢想之中。A、國家富強(qiáng)B、國家強(qiáng)盛C、國家昌盛D、國家富裕答案：A109.按“六三”學(xué)制安排,物理、化學(xué)、生物學(xué)科占九年總課時(shí)比例為()。A、6%~8%B、8%~10%C、14%~18%D、9%~11%答案：B110.義務(wù)教育應(yīng)精選課程內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的()。

①愛國情懷②社會責(zé)任感③創(chuàng)新精神④實(shí)踐能力A、①②B、①②③C、②③D、①②③④答案：D111.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)指導(dǎo)思想指出要遵循教育教學(xué)規(guī)律,落實(shí)_______根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。A、三全育人B、育人育心C、立德樹人D、教書育人答案：C112.在向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)之際,實(shí)施新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),對推動教育_______、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國具有重要意義。A、高質(zhì)量發(fā)展B、全面性發(fā)展C、選擇性發(fā)展D、階段性發(fā)展答案：A113.勞動、綜合實(shí)踐活動、班團(tuán)隊(duì)活動、地方課程與校本課程課時(shí)可統(tǒng)籌使用,_______。A、必須分散安排B、必須集中安排C、可分散安排,也可集中安排D、可自由安排答案：C114.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)一體化設(shè)置,促進(jìn)學(xué)段銜接,提升課程_______。

①先進(jìn)性②科學(xué)性③系統(tǒng)性A、②③B、①②C、①③D、①②③答案：A115.以下選項(xiàng)中,()不是課程標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)融入的文化內(nèi)容。A、革命文化B、國際發(fā)展C、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D、社會主義先進(jìn)文化答案：B116.深化教學(xué)改革要堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向、()、推進(jìn)總共學(xué)習(xí)、落實(shí)因材施教。A、強(qiáng)化學(xué)業(yè)質(zhì)量B、強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐C、改進(jìn)教學(xué)措施D、改進(jìn)教學(xué)手段答案：B117.創(chuàng)新教材呈現(xiàn)方式,注重聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想實(shí)際,用____,用生動案例闡釋抽象概念,增強(qiáng)吸引力和感染力。A、小故事說明大道理B、小故事說明小道理C、大故事說明小道理D、大故事說明大道理答案：A118.義務(wù)教育教材編寫基于核心素養(yǎng)精選素材,確保內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、適宜性與____。A、全面性B、時(shí)代性C、可行性D、操作性答案：B119.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生有理想,努力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會主義()、革命文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,理解和踐行社會主義核心價(jià)值觀,逐步領(lǐng)會改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。A、核心文化B、先進(jìn)思想C、先進(jìn)文化D、優(yōu)秀文化答案：C120.()是教材編寫、教學(xué)、考試評價(jià)以及課程實(shí)施管理的直接依據(jù)。A、課程理念B、課程目標(biāo)C、課程內(nèi)容D、課程標(biāo)準(zhǔn)答案：B121.義務(wù)教育課程要求要加強(qiáng)課程(),注重關(guān)聯(lián)。A、分類B、統(tǒng)合C、整合D、綜合答案：D122.義務(wù)教育課程應(yīng)增加課程選擇性,提高課程(),促進(jìn)教育公平。A、適宜性B、知識性C、整合性D、趣味性答案：A123.關(guān)于義務(wù)教育課程“加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)”的基本原則,我們要加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、社會生活的聯(lián)系,強(qiáng)化()整合,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)綜合課程和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。A、學(xué)科內(nèi)知識B、課程C、綜合知識D、學(xué)段答案：A124.地方課程要促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng),涵養(yǎng)家國情懷,鑄牢()意識。A、利益共同體B、文化共同體C、中華民族共同體D、命運(yùn)共同體答案：C125.為落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo),義務(wù)教育課程應(yīng)遵循以下基本原則_______。

①堅(jiān)持全面發(fā)展,育人為本

②面向全體學(xué)生,因材施教

③聚焦核心素養(yǎng),面向未來

④加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)

⑤變革育人方式,突出實(shí)踐A、①②③⑤B、①②③④C、①③④⑤D、①②③④⑤答案：D126.義務(wù)教育應(yīng)全面推進(jìn)基于核心素養(yǎng)的考試評價(jià),強(qiáng)化考試評價(jià)與課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)的一致性,促進(jìn)()有機(jī)銜接。A、“教一學(xué)一考”B、“備—教—考”C、“備—教—學(xué)”D、“教一學(xué)一評”答案：D127.學(xué)校要組織教師參與各級各類課程、教材、教學(xué)、考試評價(jià)培訓(xùn),定期開展____。A、教法B、校本研修C、教研D、科研答案：B128.創(chuàng)新評價(jià)方法,關(guān)注學(xué)生真是發(fā)生的進(jìn)步,積極探索()。A、過程性評價(jià)B、總結(jié)評價(jià)C、增值評價(jià)D、終結(jié)評價(jià)答案：C129.歷史、地理在初中階段開設(shè),實(shí)行“五四”學(xué)制的地區(qū),可從_______開設(shè)地理。A、四年級B、五年級C、六年級D、七年級答案：C130.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)融入()。A、正確價(jià)值觀、人生觀和世界觀B、正確人生觀、能力觀和價(jià)值觀C、社會主義先進(jìn)文化、革命文化和中華優(yōu)秀文化D、社會主義先進(jìn)文化、民族文化和中華優(yōu)秀文化答案：C131.落實(shí)因材施教要?jiǎng)?chuàng)設(shè)以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí)環(huán)境,凸顯學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,開展差異化教學(xué),加強(qiáng)____指導(dǎo),滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。A、個(gè)性化B、個(gè)別化C、差異化D、整合化答案：B132.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,將()、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、國家安全、生命安全與健康等重大主題教育有機(jī)融入課程,增強(qiáng)課程思想性。A、思想教育文化B、愛國主義文化C、生態(tài)環(huán)保文化D、社會主義先進(jìn)文化答案：D133.按“六三”學(xué)制安排,歷史、地理學(xué)科占九年總課時(shí)比例為_______。A、1%~3%B、3%~4%C、6%~8%D、8%~10%答案：B134.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),反映經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新變化、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步新成果,更新課程內(nèi)容,體現(xiàn)課程_______。A、進(jìn)步性B、時(shí)代性C、全面性D、持續(xù)性答案：B135.()側(cè)重跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐。A、勞動B、體育與健康C、綜合實(shí)踐活動D、信息科技答案：C136.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,基于對學(xué)生在()、

語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域法治水平的評估,合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。A、體育B、勞動C、健康D、文化答案：C137.義務(wù)教育課程應(yīng)聚焦(),面向未來。A、必備品格B、關(guān)鍵能力C、核心素養(yǎng)D、創(chuàng)新精神答案：C138.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,將()、國家安全、生命安全與健康等重大主題教育有機(jī)融入課程,增強(qiáng)課程思想性。

①社會主義先進(jìn)文化

②愛國主義文化

③革命文化

④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：C139.創(chuàng)新評價(jià)方式方法,注重對學(xué)習(xí)過程的觀察、記錄與____。A、評價(jià)B、分析C、探索D、交流答案：B140.根據(jù)《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)科學(xué)規(guī)劃課程實(shí)施要求,由____統(tǒng)籌規(guī)劃三類課程實(shí)施。A、學(xué)校B、省級教育行政部門C、國家D、地市.縣級教育行政部門答案：B141.校本課程要立足學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)和目標(biāo),發(fā)揮()優(yōu)勢,以多種課程形態(tài)服務(wù)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。A、優(yōu)秀教師資源B、特色教育教學(xué)資源C、地方特色資源D、學(xué)校特色資源答案：B142.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,改革藝術(shù)課程設(shè)置,一至七年級以音樂、美術(shù)為主線,融入舞蹈、戲劇、()等內(nèi)容,八至九年級分項(xiàng)選擇開設(shè)。A、文學(xué)B、戲曲C、歌曲D、影視答案：D143.關(guān)于義務(wù)教育課程“面向全體學(xué)生,因材施教”的基本原則,以下說法正確的一項(xiàng)是()。A、關(guān)注地區(qū)、學(xué)校的差異B、關(guān)注地區(qū)、學(xué)校、教師和學(xué)生的差異C、關(guān)注地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的差異D、關(guān)注教師和學(xué)生的差異答案：C144.以下選項(xiàng)中,()不是課程標(biāo)準(zhǔn)要引導(dǎo)學(xué)生樹立的觀念。A、人生觀B、世界觀C、價(jià)值觀D、能力觀答案：D145.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,依據(jù)學(xué)生從小學(xué)至初中在()等方面的發(fā)展,合理安排不同學(xué)段內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的連續(xù)性和進(jìn)階性。

①認(rèn)知

②情感

③素養(yǎng)

④社會性A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：B146.在教學(xué)時(shí)間上,每學(xué)年共39周。九年級新授課時(shí)間_______周。A、32B、33C、34D、35答案：B147.地方課程要充分利用()教育資源進(jìn)行開發(fā)。A、學(xué)校特色B、課程特色C、地方特色D、師資特色答案：C148.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持的理念是堅(jiān)持____導(dǎo)向,體現(xiàn)育人為本。A、能力B、素養(yǎng)C、德育D、智育答案：B149.義務(wù)教育應(yīng)加強(qiáng)課程與生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐的結(jié)合,充分發(fā)揮()的獨(dú)特育人功能。A、生產(chǎn)B、實(shí)踐C、勞動D、社會答案：B150.原則上,各門課程用不少于()的課時(shí)設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。A、10%B、15%C、20%D、25%答案：A151.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制應(yīng)依據(jù)學(xué)生從小學(xué)到初中在()方面的發(fā)展把握課程深度、廣度的變化。A、認(rèn)知、情感、能力等方面發(fā)展B、認(rèn)知、情感、實(shí)踐等方面發(fā)展C、認(rèn)知、情感、態(tài)度等方面發(fā)展D、認(rèn)知、情感、社會性等方面發(fā)展答案：D152.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向,凸顯學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生()、多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展要求,增強(qiáng)課程適宜性。A、差異化B、多元化C、個(gè)性化D、優(yōu)質(zhì)化答案：C153.地方課程由()教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃。A、區(qū)級B、市級C、省級D、國務(wù)院答案：C154.課程標(biāo)準(zhǔn)編制要注重(),加強(qiáng)課程一體化設(shè)計(jì)。A、學(xué)段銜接與科目分工B、學(xué)科整合C、科目分工D、幼小銜接答案：A155.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、游戲化、()的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。A、科學(xué)化B、生活化C、藝術(shù)化D、個(gè)性化答案：B156.課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,注重_______的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

①活動化②游戲化③生活化④多樣化A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④答案：C157.以下選項(xiàng)中,()不屬于學(xué)業(yè)質(zhì)量注重的考查內(nèi)容。A、價(jià)值體認(rèn)與踐行B、實(shí)踐能力C、問題解決D、知識綜合運(yùn)用答案：B158.義務(wù)教育課程提倡面向(),因材施教。A、全體學(xué)生B、有心理障礙的學(xué)生C、有品性問題的學(xué)生D、有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生答案：A159.義務(wù)教育課程應(yīng)構(gòu)建()的課程體系。A、德智體美勞全面培養(yǎng)B、跨學(xué)科主題教學(xué)C、各學(xué)科融合D、工程與技術(shù)實(shí)踐為主答案：A160.按“六三”學(xué)制安排,數(shù)學(xué)學(xué)科占九年總課時(shí)比例為()。A、13%~15%B、14%~18%C、20%~22%D、22%~24%答案：A161.課程標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)了學(xué)段銜接。依據(jù)學(xué)生從小學(xué)到初中在認(rèn)知、情感、社會性等方面的發(fā)展,合理安排不同學(xué)段內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的()和進(jìn)階性。A、持續(xù)性B、連續(xù)性C、廣泛性D、間接性答案：B162.義務(wù)教育階段學(xué)生需努力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)(),理解和踐行社會主義核心價(jià)值觀,逐步領(lǐng)會改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。A、社會主義先進(jìn)文化先進(jìn)制度文化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化革命文化愛國主義文化C、社會主義先進(jìn)文化革命文化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D、愛國主義文化革命文化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化答案：C163.教師要積極利用各種教學(xué)資源,()教材,設(shè)計(jì)適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)過程。A、合理地教B、按照要求使用C、創(chuàng)造性地使用D、按部就班地用答案：C164.義務(wù)教育課程應(yīng)優(yōu)化綜合實(shí)踐活動實(shí)施方式與路徑,推進(jìn)工程與______。A、勞動實(shí)踐B、技術(shù)實(shí)踐C、社會實(shí)踐D、學(xué)科實(shí)踐答案：B165.義務(wù)教育應(yīng)精選課程內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的(),奠基未來。

①愛國情懷②社會責(zé)任感③創(chuàng)新精神④實(shí)踐能力A、①②B、①②③C、①②③④D、②③④答案：C166.深化教學(xué)改革,要因材施教,提高學(xué)生的()能力,形成良好的個(gè)性化學(xué)習(xí)。A、自主學(xué)習(xí)B、小組合作學(xué)習(xí)C、自主規(guī)劃和自我監(jiān)控D、自主、合作和探究學(xué)習(xí)答案：D167.信息科技在()獨(dú)立開設(shè)。A、一至九年級B、七至九年級C、三至九年D、三至八年級答案：D168.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,細(xì)化()目標(biāo),明確實(shí)施要求,增強(qiáng)課程指導(dǎo)性和可操作性。A、教育B、育人C、教學(xué)D、培養(yǎng)答案：B169.義務(wù)教育課程規(guī)定了()、教育內(nèi)容和教學(xué)基本要求,體現(xiàn)國家意志意志,在立德樹人中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。A、教育理念B、教學(xué)思想C、教育目標(biāo)D、教學(xué)方法答案：C170.依據(jù)學(xué)生從小學(xué)到初中在認(rèn)知、情感、社會性等方面的發(fā)展,把握課程深度、廣度的變化,合理安排不同學(xué)段內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的____和進(jìn)階性。A、階段性B、連續(xù)性C、科學(xué)性D、基礎(chǔ)性答案：B171.學(xué)校要組織教師參與各級各類課程、教材、教學(xué)、考試評價(jià)培訓(xùn),定期開展____。A、教法B、校本研修C、教研D、科研答案：B172.義務(wù)教育課程必須(),進(jìn)行修訂完善。A、循規(guī)蹈矩B、合理制定C、與時(shí)俱進(jìn)D、協(xié)同發(fā)展答案：C173.藝術(shù)在一至九年級開設(shè),其中一至二年級包括()。A、唱游·音樂、造型·美術(shù)B、音樂、美術(shù)C、音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、影視D、以上都是答案：A174.課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),設(shè)立_______主題學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)學(xué)科間相互關(guān)聯(lián),帶動課程綜合化實(shí)施,強(qiáng)化實(shí)踐性要求。A、跨學(xué)科B、同學(xué)科C、多樣性D、實(shí)踐性答案：A175.義務(wù)教育課程應(yīng)為每一位適齡兒童、少年提供()的學(xué)習(xí)機(jī)會。A、優(yōu)質(zhì)B、適合C、合適且優(yōu)質(zhì)D、高效答案：B176.按“六三”學(xué)制安排,歷史、地理學(xué)科占九年總課時(shí)比例為()。A、1%~3%B、3%~4%C、6%~8%D、8%~10%答案：B177.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制要適應(yīng)()的相關(guān)要求。A、“六三”學(xué)制B、“五四”學(xué)制C、“六三”學(xué)制、“五四”學(xué)制答案：C178.義務(wù)教育課程包括()。

①國家課程②校本課程③綜合課程④地方課程A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④答案：C179.地方課程由省級教育行政部門規(guī)劃設(shè)置,原則上在()年級開設(shè)。A、部分B、所有C、中低D、中高答案：A180.義務(wù)教育應(yīng)加強(qiáng)綜合課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生在()中綜合運(yùn)用知識解決問題的能力。A、信息技術(shù)背景B、真實(shí)情境C、跨學(xué)科考試D、虛擬情境答案：B181.課程標(biāo)準(zhǔn)編制要合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,注重()、()、()的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。A、活動化、游戲化、生活化B、適宜性、科學(xué)性、時(shí)代性C、吸引力、感染力、趣味性D、深度、廣度、連續(xù)性答案：A182.義務(wù)教育教材編寫可以從()、用小故事說明大道理、用生動案例闡釋抽象概念三個(gè)方面創(chuàng)新教材呈現(xiàn)方式,增強(qiáng)吸引力和感染力。A、注重聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想實(shí)際B、聯(lián)系學(xué)校實(shí)際C、聯(lián)系生活情境D、注重社會實(shí)踐答案：A183.義務(wù)教育要在堅(jiān)定理想信念、厚植()、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。A、道德情操B、愛國主義情懷C、中華文化D、核心素養(yǎng)答案：B184.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),基于核心素養(yǎng)發(fā)展要求,遴選重要觀念、主題內(nèi)容和(),設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,增強(qiáng)內(nèi)容與育人目標(biāo)的聯(lián)系,優(yōu)化內(nèi)容組織形式。A、教育理念B、基礎(chǔ)知識C、教育目標(biāo)D、重要思想答案：B185.增強(qiáng)日?？荚囋u價(jià)的育人意識,注重伴隨教學(xué)過程開展評價(jià),捕捉學(xué)生有價(jià)值的表現(xiàn),因時(shí)因事因人選擇評價(jià)方式和手段,增強(qiáng)評價(jià)的適宜性和____。A、針對性B、有效性C、方向性D、科學(xué)性答案：B186.課程標(biāo)準(zhǔn)編制的原則上,各門課程用不少于____的課時(shí)設(shè)計(jì)跨學(xué)科主體學(xué)習(xí)。A、5%B、10%C、15%D、7%答案：B187.優(yōu)化試題結(jié)構(gòu),增強(qiáng)試題的探究性、開放性、綜合性,提高試題的____與效度。A、維度B、信度C、難度D、區(qū)分度答案：B188.充分利用新技術(shù)優(yōu)勢,探索____教材建設(shè)。A、傳統(tǒng)B、數(shù)字C、課本D、課文答案：B189.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向,強(qiáng)化課程綜合性和實(shí)踐性,推動育人方式變革,著力發(fā)展學(xué)生_______。A、核心能力B、核心素養(yǎng)C、人文素養(yǎng)D、人文能力答案：B190.關(guān)于義務(wù)教育課程“加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)”的基本原則,我們要加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、社會生活的聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)知識整合,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)綜合課程和()學(xué)習(xí)。A、語文課程B、跨學(xué)科主題C、信息科技D、大單元答案：B191.根據(jù)《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)科學(xué)規(guī)劃課程實(shí)施要求,

由()統(tǒng)籌規(guī)劃三類課程實(shí)施。A、國家B、學(xué)校C、省級教育行政部門D、地市、縣級教育行政部門答案：C192.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生向善尚美,富于想象,具有健康的審美情趣和初步的藝術(shù)鑒賞、表現(xiàn)能力,學(xué)會交往,善于溝通,具有基本的合作能力、()。A、探究能力B、團(tuán)隊(duì)精神C、團(tuán)體精神D、團(tuán)體協(xié)作答案：B193.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,在保持義務(wù)教育階段九年()總課時(shí)數(shù)不變的基礎(chǔ)上,調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置。A、9523B、9522C、9518D、9525答案：B194.義務(wù)教育應(yīng)精選課程內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的_______,奠基未來。

①愛國情懷②社會責(zé)任感③創(chuàng)新精神④實(shí)踐能力A、①②B、①②③C、①③④D、①②③④答案：D195.義務(wù)教育課程規(guī)定了教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教學(xué)基本要求,體現(xiàn)國家意志,在_______中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。A、啟智增慧B、立德樹人C、全面教育D、全面樹人答案：B196.義務(wù)教育教材編寫可以從(這)方面創(chuàng)新教材呈現(xiàn)方式,增強(qiáng)吸引力和感染力。A、注重聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想實(shí)際B、用小故事說明大道理C、用生動案例闡釋抽象概念D、以上都是答案：D197.義務(wù)教育課程應(yīng)把握學(xué)生身心發(fā)展的階段特征,注重_______各學(xué)段之間的銜接,體現(xiàn)不同學(xué)段目標(biāo)要求的層次性。A、幼兒園、小學(xué)B、幼兒園、小學(xué)、初中C、幼兒園、小學(xué)、初中、高中D、幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)答案：C198.下列選項(xiàng)中,()不屬于課程標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)融入的文化內(nèi)容。A、革命文化B、國際發(fā)展C、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D、社會主義先進(jìn)文化答案：B199.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),基于核心素養(yǎng)發(fā)展要求,遴選()、主題內(nèi)容和基礎(chǔ)知識,設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,增強(qiáng)內(nèi)容與育人目標(biāo)的聯(lián)系,優(yōu)化內(nèi)容組織形式。A、課程目標(biāo)B、教育理念C、重要觀念D、重要思想答案：C200.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的變化有:強(qiáng)化了課程育人導(dǎo)向;優(yōu)化了課程內(nèi)容機(jī)構(gòu);();增強(qiáng)了指導(dǎo)性;加強(qiáng)了學(xué)段銜接。A、強(qiáng)化了成績等級標(biāo)準(zhǔn)B、研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、研制了評價(jià)等級標(biāo)準(zhǔn)D、研發(fā)了評價(jià)質(zhì)量量表答案：B201.課程標(biāo)準(zhǔn)編制要堅(jiān)持正確的(),加強(qiáng)思想性。A、世界觀、人生觀、價(jià)值觀B、政治方向和價(jià)值導(dǎo)向C、教學(xué)理念D、學(xué)業(yè)質(zhì)量關(guān)答案：B202.____是課程實(shí)施的責(zé)任主體,要健全課程建設(shè)與實(shí)施機(jī)制,制定相關(guān)考核、獎(jiǎng)懲等措施,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升課程實(shí)施能力。A、國家B、學(xué)校C、教師D、地方答案：B203.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事,熱愛和平,尊重和理解文化的多樣性,初步具有國際視野和()意識。A、文化包容B、文化自信C、人文關(guān)懷D、人類命運(yùn)共同體答案：D204.新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化主要體現(xiàn)在五個(gè)方面:一是強(qiáng)化了();二是優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu);三是研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);四是增強(qiáng)了指導(dǎo)性;五是加強(qiáng)了學(xué)段銜接。A、素養(yǎng)育人導(dǎo)向B、課程育人導(dǎo)向C、目標(biāo)育人導(dǎo)向D、智育育人導(dǎo)向答案：B205.在考試評價(jià)中,要提高作業(yè)質(zhì)量、增強(qiáng)針對性、豐富類型和(),有效減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。A、增強(qiáng)實(shí)踐B、增強(qiáng)綜合C、增強(qiáng)梯度D、合理安排難度答案：D206.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)細(xì)化了實(shí)施要求,增加課程標(biāo)準(zhǔn)編制與教材編寫基本要求;明確省級教育行政部門和學(xué)校課程實(shí)施職責(zé)、制度規(guī)范,以及教學(xué)改革方向和評價(jià)改革重點(diǎn),對()提出了具體要求;健全實(shí)施機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)測與督導(dǎo)要求。A、培訓(xùn)、教科研B、教師C、學(xué)生D、學(xué)校答案：A207.各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)針對“內(nèi)容要求”提出“學(xué)業(yè)要求”、“()”,細(xì)化了評價(jià)與考試命題建議。A、教學(xué)目標(biāo)B、教學(xué)內(nèi)容C、教學(xué)提示D、教學(xué)難點(diǎn)答案：C208.義務(wù)教育課程應(yīng)把握學(xué)生身心發(fā)展的階段特征,注重()各學(xué)段之間的銜接,體現(xiàn)不同學(xué)段目標(biāo)要求的層次性。A、幼兒園、小學(xué)B、幼兒園、小學(xué)、初中C、幼兒園、小學(xué)、初中、高中D、幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)答案：C209.地方課程充分利用地方特色教育資源,注重用好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源和紅色資源,強(qiáng)化實(shí)踐性、體驗(yàn)性和()。A、選擇性B、連續(xù)性C、科學(xué)性D、持續(xù)性答案：A210.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,基于對學(xué)生在健康、

()、藝術(shù)領(lǐng)域法治水平的評估,合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。

①語言

②科學(xué)

③體育

④社會A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：B211.()由省級教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃。A、地方課程B、校本課程C、綜合課程D、國家課程答案：A212.義務(wù)教育課程以地方課程和()為拓展補(bǔ)充,兼顧差異。A、國家課程B、綜合課程C、校本課程D、國際課程答案：C213.義務(wù)教育課程遵循_______,突出全納性、全面性和基礎(chǔ)性。

①教育規(guī)律②科學(xué)規(guī)律③學(xué)生身體發(fā)展規(guī)律④學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律A、①②B、③④C、①③D、①④答案：D214.落實(shí)因材施教要?jiǎng)?chuàng)設(shè)以學(xué)習(xí)者為中心的學(xué)習(xí)環(huán)境,凸顯學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,開展____教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別化指導(dǎo),滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。A、個(gè)性化B、差異化C、整合化D、多元化答案：B215.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,細(xì)化育人目標(biāo),明確實(shí)施要求,增強(qiáng)課程_______。

①先進(jìn)性②指導(dǎo)性③可操作性A、②③B、①②C、①③D、①②③答案：A216.義務(wù)教育課程遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,突出_______,發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)時(shí)代新人。A、全納性全面性基礎(chǔ)性B、全面性基礎(chǔ)性發(fā)展性C、全體性普遍性基礎(chǔ)性D、系統(tǒng)性均衡性原則性答案：A217.科學(xué)在()開設(shè)(初中階段可選擇分科開設(shè)物理、化學(xué)、生物學(xué))。A、一至九年級B、六至九年級C、三至九年級D、七至九年級答案：A218.關(guān)于義務(wù)教育課程“加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)”的基本原則,以下說法正確的一項(xiàng)是()。A、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、社會生活的聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)知識整合B、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、家庭生活的聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)知識整合C、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、校園生活的聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)知識整合D、加強(qiáng)課程內(nèi)容與國家的聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)知識整合答案：A219.按“六三”學(xué)制安排,勞動、綜合實(shí)踐、地方課程、校本課程占九年總課時(shí)比例為_______。A、6%~8%B、13%~15%C、14%~18%D、20%~22%答案：C220.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自理自立,熱愛勞動,掌握基本的(),具有良好的生活習(xí)慣。A、生活技能B、勞動技能C、網(wǎng)絡(luò)技能D、現(xiàn)代技能答案：A221.課程標(biāo)準(zhǔn)編制要體現(xiàn)()要求。A、合理規(guī)劃科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐B、情感價(jià)值體驗(yàn)學(xué)生經(jīng)歷活動C、課程獨(dú)特育人價(jià)值共通性育人D、素養(yǎng)導(dǎo)向切實(shí)可行答案：C222.義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生()、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。A、有文化B、有信念C、有道德D、有理想答案：D223.義務(wù)教育應(yīng)合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)注重____。A、活動化B、游戲化C、生活化D、以上都是答案：D224.義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生有理想、()、有擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。A、有道德B、有信念C、有文化D、有本領(lǐng)答案：D225.在變革育人方式、突出實(shí)踐中,應(yīng)突出學(xué)科思想方法和探究方式的學(xué)習(xí),加強(qiáng)知行合一、學(xué)思結(jié)合,倡導(dǎo)()。

①做中學(xué)②用中學(xué)③思中學(xué)④創(chuàng)中學(xué)A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④答案：D226.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生孝親敬長,團(tuán)結(jié)友愛,熱心公益,具有()精神,積極為社會作力所能及的貢獻(xiàn)。A、團(tuán)結(jié)合作B、集體主義C、協(xié)同D、團(tuán)體合作答案：B227.貫徹新時(shí)代黨對教育的新要求,堅(jiān)持()為先。A、德育B、智育C、體育美育D、勞動教育答案：A228.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制應(yīng)合理規(guī)劃和科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐活動,注重()。A、讓學(xué)生經(jīng)歷活動過程B、強(qiáng)化情感價(jià)值體驗(yàn)C、提出素養(yǎng)導(dǎo)向、切實(shí)可行的教學(xué)建議D、以上都是答案：D229.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)要聚焦中國學(xué)生發(fā)展(),培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力,引導(dǎo)學(xué)生明確人生發(fā)展方向,成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。A、整體素質(zhì)B、身心健康C、核心素養(yǎng)D、思維能力答案：C230.小學(xué)階段開設(shè)英語,起始年級為三年級;有條件的地區(qū)和學(xué)?？稍赺______開設(shè)。A、幼兒園B、一年級C、二年級D、一至二年級答案：D231.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的拓展內(nèi)容()。A、統(tǒng)一考試要求B、選取部分考試要求C、供所有學(xué)生拓展素養(yǎng)D、供學(xué)有余力或有興趣愛好的學(xué)生選學(xué)答案：D232.關(guān)于義務(wù)教育課程“聚焦核心素養(yǎng),面向未來”的基本原則,以下說法不正確的一項(xiàng)是_______。A、依據(jù)學(xué)生終身發(fā)展和家庭發(fā)展需要B、明確育人主線C、加強(qiáng)正確價(jià)值觀引導(dǎo)D、重視必備品格和關(guān)鍵能力培育答案：A233.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅勇敢,自信自強(qiáng),勤勞節(jié)儉,保持()的精神狀態(tài)。A、自強(qiáng)不息B、努力進(jìn)取C、奮斗進(jìn)取D、積極進(jìn)取答案：C234.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,基于對學(xué)生在健康、語言、社會、科學(xué)、()領(lǐng)域法治水平的評估,合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。A、勞動B、文化C、體育D、藝術(shù)答案：D235.義務(wù)教育課程應(yīng)聚焦核心素養(yǎng),面向未來,重視必備品格和()的培育。A、關(guān)鍵能力B、創(chuàng)新精神C、實(shí)踐能力D、核心素養(yǎng)答案：A236.按“六三”學(xué)制安排,數(shù)學(xué)學(xué)科占九年總課時(shí)比例為_______。A、13%~15%B、14%~18%C、20%~22%D、22%~24%答案：A237.()由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一組織開發(fā)、設(shè)置。所有學(xué)生必須按規(guī)定修習(xí)。A、公共課程B、國家課程C、小學(xué)課程D、義務(wù)教育課程答案：B238.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)完善了培養(yǎng)目標(biāo),從_______三個(gè)方面,明確義務(wù)教育階段時(shí)代新人培養(yǎng)的具體要求。

①有理想②有道德③有本領(lǐng)④有擔(dān)當(dāng)A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④答案：D239.一至二年級藝術(shù)課程包括_______。A、唱游·音樂、造型·美術(shù)B、音樂、美術(shù)C、唱游·音樂、造型·美術(shù)、舞蹈D、音樂、美術(shù)、舞蹈答案：A240.以下說法正確的是()。

①國家課程由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一組織開發(fā)、設(shè)置。

②地方課程由省級教育行政部門統(tǒng)籌規(guī)劃,確定開發(fā)主體。

③校本課程由學(xué)校組織開發(fā),立足學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)和目標(biāo),發(fā)揮特色教育教學(xué)資源優(yōu)勢。A、①B、②C、③D、①②③答案：D241.義務(wù)教育階段培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物,珍愛生命,樹立公共衛(wèi)生意識與生態(tài)文明觀念,具有維護(hù)民族團(tuán)結(jié),捍衛(wèi)國家主權(quán)、()的意識。A、尊嚴(yán)和利益B、領(lǐng)土完整C、人民利益D、民族團(tuán)結(jié)答案：A242.國家課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包括課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量和()。A、教材編寫B(tài)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C、課程評價(jià)D、課程實(shí)施答案：D243.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)了指導(dǎo)性,細(xì)化了評價(jià)與考試命題建議,注重實(shí)現(xiàn)()一致性。A、“學(xué)-考-評”B、“教-學(xué)-考”C、“教-考-評”D、“教-學(xué)-評”答案：D244.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)完善了培養(yǎng)目標(biāo),從()、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)三個(gè)方面,明確義務(wù)教育階段時(shí)代新人培養(yǎng)的具體要求。A、有技能B、有道德C、有信念D、有理想答案：D245.關(guān)于義務(wù)教育課程“變革育人方式,突出實(shí)踐”的基本原則,以下說法不正確的一項(xiàng)是()。A、加強(qiáng)知行合一、學(xué)思結(jié)合,倡導(dǎo)“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”B、優(yōu)化綜合實(shí)踐活動實(shí)施方式與路徑,推進(jìn)工程與技術(shù)實(shí)踐C、積極探索網(wǎng)絡(luò)背景下學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的變革D、積極探索新技術(shù)背景下學(xué)習(xí)環(huán)境與方式的變革答案：C246.義務(wù)教育階段學(xué)生應(yīng)明確人生發(fā)展方向,追求美好生活,能夠?qū)€(gè)人追求融入國家富強(qiáng)、()、人民幸福的偉大夢想中。A、民族復(fù)興B、社會未來C、民族興盛D、民族富強(qiáng)答案：A247.義務(wù)教育應(yīng)加強(qiáng)課程與_______的結(jié)合,充分發(fā)揮實(shí)踐的獨(dú)特育人功能。

①思想道德②信息技術(shù)③生產(chǎn)勞動④社會實(shí)踐A、①②B、③④C、①③D、②④答案：B248.精選課程內(nèi)容,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的(),奠基未來。A、核心素養(yǎng)、必備品格、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力B、愛國情懷、核心素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力C、愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力D、核心素養(yǎng)、必備品格、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力答案：C249.義務(wù)教育課程應(yīng)聚焦_______,面向未來。A、必備品格B、關(guān)鍵能力C、核心素養(yǎng)D、創(chuàng)新精神答案：C250.國家課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、考試評價(jià)以及()的直接依據(jù)。A、課程目標(biāo)B、課程實(shí)施管理C、培養(yǎng)目標(biāo)D、課程實(shí)施答案：B251.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,注重()、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。A、科學(xué)化B、個(gè)性化C、藝術(shù)化D、活動化答案：D252.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至(

)年級課程,注重活動化、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。A、二B、三C、四D、五答案：A253.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),基于核心素養(yǎng)發(fā)展要求,遴選重要觀念、()和基礎(chǔ)知識,設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,增強(qiáng)內(nèi)容與育人目標(biāo)的聯(lián)系,優(yōu)化內(nèi)容組織形式。A、主題內(nèi)容B、教育理念C、教育目標(biāo)D、重要思想答案：A254._______以滲透為主,融合到相關(guān)科目中,原則上不獨(dú)立設(shè)課。A、綜合實(shí)踐活動B、地方課程C、校本課程D、專題教育答案：D255.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面落實(shí)_______的時(shí)代新人培養(yǎng)要求,確立課程修訂的根本遵循。

①有理想②有道德③有本領(lǐng)④有擔(dān)當(dāng)A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④答案：D256.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生懂得堅(jiān)持走()的道理,初步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想。A、社會主義道路B、發(fā)展中國家道路C、中國特色社會主義道路D、可持續(xù)性發(fā)展道路答案：C257.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向,既注重繼承我國課程建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),也充分借鑒國際先進(jìn)教育理念,進(jìn)一步深化_______。A、課程質(zhì)量B、課程改革C、課程變革D、理念變革答案：B258.義務(wù)教育課程發(fā)展基本原則明確了未來課程建設(shè)在各個(gè)方面的基本遵循,其中_______的原則,規(guī)范了課程建設(shè)的實(shí)施機(jī)制。A、堅(jiān)持全面發(fā)展,育人為本B、面向全體學(xué)生,因材施教C、聚焦核心素養(yǎng),面向未來D、加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)答案：D259.課程標(biāo)準(zhǔn)編制要注意形成()的課程目標(biāo)。A、科學(xué)、有序、漸進(jìn)B、清晰、有序、可評C、科學(xué)、合理、有梯度D、清晰、有序、可行答案：B260.強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐,注重____,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科探究活動,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、建構(gòu)知識、運(yùn)用知識的過程,體會學(xué)科思想方法。A、“做中思”B、“做中學(xué)”C、“學(xué)中做”D、“思中做”答案：B261.義務(wù)教育課程實(shí)施辦法要準(zhǔn)確落實(shí)_______、基本原則、課程設(shè)置等方面的要求,嚴(yán)格落實(shí)國家課程。A、教學(xué)目標(biāo)B、培養(yǎng)目標(biāo)C、素養(yǎng)目標(biāo)D、學(xué)科目標(biāo)答案：B262.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)加強(qiáng)了學(xué)段銜接,基于對學(xué)生在健康、語言、()、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域法治水平的評估,合理設(shè)計(jì)小學(xué)一至二年級課程,注重活動化、游戲化、生活化的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。A、社會B、勞動C、體育D、文化答案：A263.堅(jiān)持正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,加強(qiáng)____。A、目的性B、思想性C、導(dǎo)向性D、方向性答案：B264.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生向善尚美,富于想象,具有健康的()和初步的藝術(shù)鑒賞、表現(xiàn)能力。A、審美情趣B、審美品位C、文化品味D、文化自信答案：A265.義務(wù)教育課程“加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)”,要求統(tǒng)籌設(shè)計(jì)綜合課程和()。A、語數(shù)英學(xué)科學(xué)習(xí)B、生物、化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)C、物理、生物學(xué)科學(xué)習(xí)D、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)答案：D266.創(chuàng)新評價(jià)方式方法,注重對學(xué)習(xí)過程的(),倡導(dǎo)基于證據(jù)的評價(jià)。A、觀察B、記錄C、分析D、以上都是答案：D267.堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向,體現(xiàn)____為本。A、教學(xué)B、育人C、教育D、成才答案：B268.關(guān)于義務(wù)教育課程“加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)”的基本原則,我們要加強(qiáng)課程內(nèi)容與()的聯(lián)系,強(qiáng)化學(xué)科內(nèi)知識整合,統(tǒng)籌設(shè)計(jì)綜合課程和跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。A、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、社會生活B、地域文化、校園文化C、家庭生活、學(xué)校生活D、家庭生活、社會生活答案：A269.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將()活動起始年級提前至一年級。A、科學(xué)、綜合實(shí)踐B、勞動、綜合實(shí)踐C、勞動、信息科技D、科學(xué)、信息科技答案：A270.全面推進(jìn)基于核心素養(yǎng)的考試評價(jià),強(qiáng)化考試評價(jià)與課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)的一致性,促進(jìn)____有機(jī)銜接。A、學(xué)教評B、教學(xué)評C、評學(xué)教D、教評學(xué)答案：B271.義務(wù)教育課程應(yīng)構(gòu)建_______的課程體系。A、德智體美勞全面培養(yǎng)B、跨學(xué)科主題教學(xué)C、各學(xué)科融合D、工程與技術(shù)實(shí)踐為主答案：A272.按“六三”學(xué)制安排,體育與健康學(xué)科占九年總課時(shí)比例為()。A、6%~8%B、8%~10%C、10%~11%D、9%~11%答案：C273.關(guān)于義務(wù)教育課程“聚焦核心素養(yǎng),面向未來”的基本原則,以下說法不正確的一項(xiàng)是()。A、依據(jù)學(xué)生終身發(fā)展和家庭發(fā)展需要B、明確育人主線C、加強(qiáng)正確價(jià)值觀引導(dǎo)D、重視必備品格和關(guān)鍵能力培育答案：A274.義務(wù)教育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)是()。A、內(nèi)容完善、評價(jià)有序B、有序進(jìn)階、可測可評C、完善素養(yǎng)、合理評價(jià)D、分層測評、有序推進(jìn)答案：B275.小學(xué)每課時(shí)按()分鐘計(jì)算,初中每課時(shí)按()分鐘計(jì)算。A、40;45B、40;40C、45;45D、45;40答案：A276.義務(wù)教育階段學(xué)生應(yīng)明確人生發(fā)展方向,追求美好生活,能夠?qū)€(gè)人追求融入_______、人民幸福的偉大夢想中。A、國家富強(qiáng)民族復(fù)興B、國家未來社會未來C、國家強(qiáng)大民族興盛D、民族富強(qiáng)國家強(qiáng)盛答案：A277.隨著義務(wù)教育全面普及,教育需求從“有學(xué)上”轉(zhuǎn)向“_______”,必須進(jìn)一步明確“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”,優(yōu)化學(xué)校育人藍(lán)圖。A、好上學(xué)B、上好學(xué)C、怎么學(xué)D、學(xué)什么答案：B278.課程設(shè)置將勞動、信息科技從綜合實(shí)踐活動課程中獨(dú)立出來。_______起始年級提前至一年級。

①科學(xué)②綜合實(shí)踐活動③勞動④信息技術(shù)A、①②B、②③C、③④D、①④答案：A279.義務(wù)教育階段應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),勤于思考,保持好奇心和求知欲,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步掌握適應(yīng)現(xiàn)代化社會所需要的(),具有學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。A、思維與能力B、知識與技能C、智力與發(fā)展D、能力與目標(biāo)答案：B280.教育編寫須落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,基于____素養(yǎng)選材,確保內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、適宜性和時(shí)代性。A、中心B、核心C、科學(xué)D、思想答案：B281.義務(wù)教育課程遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,突出()、全面性和基礎(chǔ)性,發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)時(shí)代新人。A、全納性B、發(fā)展性C、普遍性D、均衡性答案：A282.義務(wù)教育課程“面向全體學(xué)生,因材施教”,要求要適當(dāng)增加課程(),提高課程適宜性。A、科學(xué)性B、層次性C、開放性D、選擇性答案：D283.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)細(xì)化了實(shí)施要求,增加課程()編制與教材編寫基本要求。A、標(biāo)準(zhǔn)B、方案C、目標(biāo)D、內(nèi)容答案：A284.為落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo),義務(wù)教育課程應(yīng)遵循以下基本原則()。

①堅(jiān)持全面發(fā)展,育人為本②面向全體學(xué)生,因材施教

③聚焦核心素養(yǎng),面向未來④加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)

⑤變革育人方式,突出實(shí)踐A、①②③⑤B、①②③④C、①③④⑤D、①②③④⑤答案：D285.不同課程設(shè)計(jì)同一內(nèi)容主題的,根據(jù)(),做好整體規(guī)劃和分工協(xié)調(diào)。A、課程目標(biāo)和課程內(nèi)容B、課程目標(biāo)和課程內(nèi)容C、課程的內(nèi)在聯(lián)系D、各自的課程性質(zhì)和育人價(jià)值答案：D286.()課程由省級教育行政部門規(guī)劃設(shè)置,原則上在部分年級開設(shè)。A、地方課程B、國家課程C、公共課程D、義務(wù)教育課程答案：A287.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)強(qiáng)化課程(),推動育人方式變革,著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。A、綜合性、實(shí)踐性B、時(shí)代性、指導(dǎo)性C、開放性、科學(xué)性D、創(chuàng)新性、實(shí)踐性答案：A288.教材編寫須落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,基于核心素養(yǎng)選材,確保內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、適宜性和____。A、文學(xué)性B、時(shí)代性C、歷史性D、多樣性答案：B289.國務(wù)院教育及行政部門指導(dǎo)()全面落實(shí)國家課程、建設(shè)地方課程、規(guī)范校本課程。A、地方B、學(xué)校C、省級教育行政部門D、國家答案：C290.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,進(jìn)一步精選對學(xué)生終身發(fā)展有價(jià)值的課程內(nèi)容,_______。A、減負(fù)增效B、減負(fù)提質(zhì)C、增效提質(zhì)D、減負(fù)提能答案：B291.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則要堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向,凸顯學(xué)生_______,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,增強(qiáng)課程適宜性。A、主體地位B、主人地位C、主導(dǎo)地位D、自主地位答案：A292.習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),課程教材要發(fā)揮()的作用。A、培根鑄魂、啟智增慧B、立德樹人、為國育才C、立德樹人、培根鑄魂D、強(qiáng)德固本、滋養(yǎng)心靈答案：A293.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu),設(shè)立跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動,加強(qiáng)學(xué)科間相互關(guān)聯(lián),帶動課程綜合化實(shí)施,強(qiáng)化()要求。A、實(shí)踐性B、科學(xué)性C、創(chuàng)新性D、有效性答案：A294.義務(wù)教育教材編寫要加強(qiáng)(),引導(dǎo)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式變革。A、情境創(chuàng)設(shè)和問題設(shè)計(jì)B、課程內(nèi)容情境創(chuàng)設(shè)C、活動化、游戲化、生活化D、課程的深度、廣度的變化答案：A295.____是課程實(shí)施的責(zé)任主體。A、教師B、學(xué)校C、教育行政部門D、學(xué)生答案：B296.新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化主要體現(xiàn)在五個(gè)方面:一是強(qiáng)化了課程育人導(dǎo)向;二是優(yōu)化了課程內(nèi)容結(jié)構(gòu);三是研制了();四是增強(qiáng)了指導(dǎo)性;五是加強(qiáng)了學(xué)段銜接。A、質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)B、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、成績質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D、目標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案：B297.義務(wù)教育課程應(yīng)把握學(xué)生身心發(fā)展的階段特征,注重()各學(xué)段之間的銜接,體現(xiàn)不同學(xué)段目標(biāo)要求的層次性。A、幼兒園、小學(xué)B、幼兒園、小學(xué)、初中C、幼兒園、小學(xué)、初中、高中D、幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)答案：C298.九年級第二學(xué)期畢業(yè)復(fù)習(xí)考試時(shí)間()周,學(xué)校機(jī)動時(shí)間()周。A、3;2B、2;2C、3;1D、以上都不對答案：A299.貫徹新時(shí)代黨對教育的新要求,應(yīng)堅(jiān)持德育為先,提升()水平,加強(qiáng)體育美育,落實(shí)勞動教育。A、智育B、家庭教育C、心理健康教育D、生命化教育答案：A300.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,將科學(xué)、綜合實(shí)踐活動起始年級提前至()年級。A、四B、二C、一D、三答案：C301.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制要適應(yīng)____的相關(guān)要求。A、“六三”學(xué)制B、“六三”學(xué)制、“五四”學(xué)制C、“五四”學(xué)制D、“五三”學(xué)制答案：B302.學(xué)校依據(jù)省級義務(wù)教育課程實(shí)施方法,立足本校辦學(xué)理念,分析資源條件,制定學(xué)校課程實(shí)施方案,注重整體規(guī)劃,有效實(shí)施國家課程,規(guī)范開設(shè)地方課程,____校本課程。A、規(guī)范開發(fā)B、合理開發(fā)C、有效開發(fā)D、合作開發(fā)答案：B303.以下不屬于義務(wù)教育深化教學(xué)改革的目標(biāo)是()。A、堅(jiān)持能力導(dǎo)向B、強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐C、推進(jìn)綜合學(xué)習(xí)D、落實(shí)因材施教答案：A304.義務(wù)教育課程注重幼小學(xué)段銜接,科學(xué)評估學(xué)前教育結(jié)束后健康、____、社會、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展水平。A、能力B、語言C、信息D、體育答案：B305.以下選項(xiàng)中,()不是課程標(biāo)準(zhǔn)引導(dǎo)學(xué)生樹立的觀念。A、人生觀B、能力觀C、價(jià)值觀D、世界觀答案：B306.2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)了指導(dǎo)性,注重實(shí)現(xiàn)()一致性。A、“學(xué)-考-評”B、“教-學(xué)-考”C、“教-考-評”D、“教-學(xué)-評”答案：D307.為落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo),義務(wù)教育課程應(yīng)遵循()以下基本原則。

①堅(jiān)持全面發(fā)展,育人為本②面向全體學(xué)生,因材施教③聚焦核心素養(yǎng),面向未來④加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)⑤變革育人方式,突出實(shí)踐。A、①②B、③④C、①②③④D、①②③④⑤答案：D308.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制應(yīng)基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求,加強(qiáng)()。A、課程內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系B、科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐C、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)D、改革內(nèi)容組織方式答案：A309.義務(wù)教育課程遵循教育規(guī)律和(),突出全納性、全面性和基礎(chǔ)性。A、科學(xué)規(guī)律B、學(xué)生身體發(fā)展規(guī)律C、教學(xué)規(guī)律D、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律答案：D310.地方課程由()統(tǒng)籌規(guī)劃。A、區(qū)級教育行政部門B、省級教育行政部門C、市級教育行政部門D、國務(wù)院教育行政部門答案：B311.關(guān)注學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),強(qiáng)化教材____銜接。A、幼小B、學(xué)段C、班級D、小升初答案：B312.()是課程實(shí)施的責(zé)任主體。A、教師B、教育行政部門C、學(xué)校D、學(xué)生答案：C313.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)優(yōu)化了課程設(shè)置,改革藝術(shù)課程設(shè)置,一至七年級以音樂、美術(shù)為主線,融入()等內(nèi)容,八至九年級分項(xiàng)選擇開設(shè)。

①歌曲

②戲劇

③影視

④舞蹈A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④答案：D314.按“六三”學(xué)制安排,語文學(xué)科占九年總課時(shí)比例為_______。A、13%~15%B、14%~18%C、20%~22%D、22%~24%答案：C315.義務(wù)教育課程發(fā)展基本原則明確了未來課程建設(shè)在各個(gè)方面的基本遵循,其中_______的原則,明確了課程建設(shè)指向的對象。A、堅(jiān)持全面發(fā)展,育人為本B、面向全體學(xué)生,因材施教C、聚焦核心素養(yǎng),面向未來D、加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián)答案：B316.義務(wù)教育應(yīng)提高作業(yè)質(zhì)量,增強(qiáng)針對性,豐富類型,合理安排難度,有效減輕學(xué)生____。A、課堂教學(xué)壓力B、過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)C、學(xué)習(xí)生活壓力D、家庭生活壓力答案：B317.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制應(yīng)合理規(guī)劃和科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐活動,注重____。A、讓學(xué)生經(jīng)歷活動過程B、強(qiáng)化情感價(jià)值體驗(yàn)C、提出素養(yǎng)導(dǎo)向、切實(shí)可行的教學(xué)建議D、以上都是答案：D318.課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化了課程育人導(dǎo)向。各課程標(biāo)準(zhǔn)基于義務(wù)教育培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的核心素養(yǎng),體現(xiàn)_______的培養(yǎng)要求。

①正確價(jià)值觀②具備品格③必備能力④關(guān)鍵能力A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④答案：B319.義務(wù)教育課程堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),反映時(shí)代特征,體現(xiàn)中國特色,遵循教育規(guī)律和(),突出全納性、全面性和基礎(chǔ)性,發(fā)展素質(zhì)教育,培養(yǎng)時(shí)代新人,為全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定人才基礎(chǔ)。A、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律B、學(xué)生智力發(fā)展規(guī)律C、學(xué)生思維發(fā)展規(guī)律D、學(xué)生體能發(fā)展規(guī)律答案：A320.按“六三”學(xué)制安排,道德與法治學(xué)科占九年總課時(shí)比例為_______。A、6%~8%B、13%~15%C、14%~18%D、20%~22%答案：A321.義務(wù)教育課程應(yīng)變革(),突出實(shí)踐。A、教育方式B、育人方式C、教育環(huán)境D、教育理念答案：B322.()由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一組織開發(fā)、設(shè)置。A、地方課程B、校本課程C、綜合課程D、國家課程答案：D323.義務(wù)教育課程應(yīng)適當(dāng)增加課程(),提高課程適宜性,促進(jìn)教育公平。A、趣味性B、知識性C、整合性D、選擇性答案：D324.以下關(guān)于義務(wù)教育課程的設(shè)置,不正確的一項(xiàng)是()。A、小學(xué)、初中分別設(shè)置課程B、完善課程類別與結(jié)構(gòu)C、優(yōu)化科目的課時(shí)比例D、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展答案：A325.《義務(wù)教育課程方案》(2022年版)以()為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。A、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、“三個(gè)代表”重要思想答案：A326.以下關(guān)于義務(wù)教育課程的設(shè)置,正確的一項(xiàng)是()。A、完善課程類別與結(jié)構(gòu)B、小學(xué)、高中分別設(shè)置課程C、小學(xué)、初中分別設(shè)置課程D、初中、高中分別設(shè)置課程答案：A327.課程標(biāo)準(zhǔn)研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)_______,為教材編寫、教學(xué)