正泰博文高中屆語(yǔ)文二輪備考 WS演示 演示文稿Microsof oweroin 幻燈片

2014屆高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)策略

正泰博文高中高三語(yǔ)文組呂向鋒一、研究考綱，把握命題方向。年年歲歲花相似，歲歲年年考綱同。2014年全國(guó)新課標(biāo)版高考《考試大綱》語(yǔ)文學(xué)科與2013年的大綱相比沒(méi)有變化。這表明，今年的語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)和試題設(shè)置將會(huì)按照近三年全國(guó)普通高等院校招生考試新課標(biāo)卷的體式命制，今年的高考語(yǔ)文試題將繼續(xù)保持平穩(wěn)態(tài)勢(shì)。同時(shí)也說(shuō)明了我們一輪備考的方向是正確的，備考的內(nèi)容是有用的。二、學(xué)情分析（結(jié)合豫南、豫北聯(lián)考）1、學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)差、底子薄。比如默寫(xiě)這些基礎(chǔ)題剛考過(guò)的還有不少同學(xué)做錯(cuò)了。2、學(xué)生的卷面有待提高。3、答題規(guī)范意識(shí)不強(qiáng)。4、審題不認(rèn)真。5、有些學(xué)生作文審題立意不準(zhǔn)。6、學(xué)生考試時(shí)間把握不好，很多同學(xué)試卷不能做完。三、二輪備考總體策略：有的放矢、決勝高考1、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)。（默寫(xiě)、成語(yǔ)、病句等）2、強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范答題意識(shí)。3、強(qiáng)化學(xué)生審題意識(shí)。4、專(zhuān)題練+綜合練提高學(xué)生綜合能力。（選擇題、文言文翻譯、作文）5、注意聯(lián)考題、模擬題的訓(xùn)練質(zhì)量。6、研做高考真題，提高學(xué)生應(yīng)試能力。7、強(qiáng)化尖子生培養(yǎng)。8、充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)勢(shì)，多找學(xué)生談心。四、語(yǔ)言運(yùn)用二輪復(fù)習(xí)策略：注重方法、強(qiáng)化訓(xùn)練1、研究高考題型，尋找規(guī)律。（找到變與不變的題型制定科學(xué)的備考策略）第五大題“語(yǔ)言文字運(yùn)用”

2、加強(qiáng)方法指導(dǎo)（如成語(yǔ)、病句、排序）

在一輪方法指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，再次鞏固訓(xùn)練做題技巧。

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3、對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中，普遍存在的問(wèn)題有針對(duì)性的輔導(dǎo)講解

例1：（豫南九校聯(lián)考）16.用一句話概括下面這條微博的主要信息，要求不超過(guò)16字（含標(biāo)點(diǎn)）（5分）新華社“新華視點(diǎn)”官方微博消息，探月工程新聞發(fā)言人裴照宇13日說(shuō)，“玉兔”號(hào)月球車(chē)已全面蘇醒，恢復(fù)到休眠前正常的信號(hào)接收狀態(tài)，但機(jī)構(gòu)控制異常的故障仍在分析排查中。“玉兔是以非正常狀態(tài)進(jìn)入睡眠的，我們?cè)瓉?lái)?yè)?dān)心它無(wú)法承受月夜極低溫度，但它活過(guò)來(lái)了！它起碼還活著，就有救過(guò)來(lái)的可能性?！迸嵴沼钫f(shuō)。16.【答案示例】“玉兔”已被喚醒，故障仍在排查。（5分）

例2：（豫南九校聯(lián)考）17.閱讀下面文字，選擇社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的一個(gè)詞，創(chuàng)作一則倡導(dǎo)公民踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公益廣告。要求主旨鮮明，至少使用一種修辭格。（6分）黨的十八大從國(guó)家、社會(huì)和公民三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?！崩?洪:（豫堅(jiān)東豫陳北十議校聯(lián)科考）菌17蓄、把嗽下面頌幾個(gè)音較短窯的句慌子改燭寫(xiě)成一個(gè)漿長(zhǎng)句，可館以改翅變語(yǔ)河序、閃增刪雞詞語(yǔ)幟，但臉不得糠改變唇原意翠。多巴慮胺是少一種駛神經(jīng)柳遞質(zhì)辭，腦煮內(nèi)多餐巴胺封缺乏山，就賞會(huì)出淘現(xiàn)震涂顫、鋸僵直艷、運(yùn)圍動(dòng)遲粱緩等響帕金嗎森氏可癥癥敘狀。愚最新漂研究?jī)|發(fā)現(xiàn)棚，多已巴胺年不僅準(zhǔn)會(huì)影屈響身窩體活成動(dòng)性會(huì)，對(duì)鬧于記使憶力輛也發(fā)他揮著治重要局作用黎。京都微大學(xué)舞等機(jī)曉構(gòu)的吧研究紹人員服在美流國(guó)《瘋神經(jīng)燭元》機(jī)雜志輕網(wǎng)絡(luò)化版上練發(fā)表際了研嶄究論南文。鋸他們餓認(rèn)為禁，這徑一研究陰成果撫部分散解釋女了為脾何帕金括森氏望癥患昌者及下抑郁帝癥患旅者常妙會(huì)并拌發(fā)認(rèn)艷知障窮礙。參考咐答案?jìng)壕┐苟即笠鈱W(xué)等航機(jī)構(gòu)才的研撫究人料員在皮美國(guó)伐《神往經(jīng)元腿》雜辭志網(wǎng)走絡(luò)版悉上發(fā)為表的別研究陸論文某中所風(fēng)提到正的多戴巴胺刪不僅憶會(huì)影鄉(xiāng)豐響身峰體活飯動(dòng)性愧且對(duì)也記憶絨力也鵝發(fā)揮培著重欠要作夸用的巡壽發(fā)現(xiàn)有部分淺解釋認(rèn)了腦糊內(nèi)缺定乏多扭巴胺買(mǎi)而出閑現(xiàn)震童顫、矮僵直地、運(yùn)蜘動(dòng)遲瞞緩等爭(zhēng)帕金汽森氏那癥癥泡狀的獅患者形及抑芒郁癥僑患者鼠常會(huì)玩并發(fā)跳認(rèn)知開(kāi)障礙脫的原佳因。4、綜合淘補(bǔ)寫(xiě)任題例1燃:（2后01釣3年濕新課午標(biāo)卷1）水是平植物哨主要搏的組弓成成脹分，剖植物盞體的丑含水?dāng)嚵恳缓癜銥楝F(xiàn)60棍%～曾80援%，縣有的前甚至碰可達(dá)悠90磁%以蓄上。①，土壤席中的登礦物壯質(zhì)、憲氧、把二氧廊化碳鬼等都必須敵先溶于源水后，②。水還也能維持建細(xì)胞澇和組減織的腰緊張公度，濕以利伶于各纖種代答謝的漲正常聾進(jìn)行倆。水是光合瞇作用豪制造勤有機(jī)固物的向原料淺，它卸還作景為反鞠應(yīng)物梯參與閑植物河體內(nèi)蜓很多記生物輝化學(xué)例過(guò)程裕。因固此，③。兩步皮走：畏一、榮定句英式蘭二丟、定惡內(nèi)容答案啊：①水是顫多種監(jiān)物質(zhì)溉的溶職劑或：廁水能嫂溶解蘆很多雞物質(zhì)②才能通被植遺物吸目收③沒(méi)有置水就喘沒(méi)有嚷植物相的生代命或：殊水是鈴植物報(bào)的生岡命之魄源例2茫：（2翅01找3年杰新課嫩標(biāo)卷蒜2）拖16祝．在浩下面落一段嗚文字浸橫線超處補(bǔ)節(jié)寫(xiě)恰句當(dāng)?shù)难渍Z(yǔ)句足，使嘆整段烈文字滲語(yǔ)意丑完整扎連貫優(yōu)，內(nèi)尋容貼秧切，懼邏輯盟嚴(yán)密煎。每悔處不童超過(guò)菠10邁個(gè)字組。（沃6分按）一提造到根犧的作展用，蛾可能伴首先肢想到頓①螺。臥這兩枯項(xiàng)是攪絕大橫多數(shù)翻植物族根系飽的本桐職工鞠作。符然而烈，進(jìn)剖化史宮上最箭早出吉現(xiàn)的沸根，鄙作用卻并烤非吸選收水你分和上吸取才養(yǎng)料，而細(xì)是聯(lián)②碗，這慣種早密期類(lèi)群型的雕根被瓶稱為掛假根鋸。脊③賄，是因臣為在這敬些根薦內(nèi)部蘇沒(méi)有佛運(yùn)輸諒水分謙和養(yǎng)禽料的執(zhí)通道圖，它僅退有的宜作用繁就是固定漏植株。假時(shí)根將路植物義固定賭在合悶適的仰生活寨環(huán)境未中，懼會(huì)降隨低風(fēng)缺吹和堵水流疏的影描響，睬提高獎(jiǎng)其生遍存幾脂率。16陵．①翼吸收筐水分去和吸險(xiǎn)取養(yǎng)連料；攝②固蕉定植年株的區(qū)位置怕；③納之所劉以稱易其為盾假根腿。（院每寫(xiě)套出一但句給拋2分詠。羊意思索答對(duì)遮即可董。如坑有其和他答莊案，寺只要桐言之鞠成理悄，可蘭酌情后給分?jǐn)?。）確（6枯分）例3選：（2肺01換2年中新課根標(biāo)卷念）1及6．皆根據(jù)葬所給諷材料莫的內(nèi)耽容，它在下濟(jì)面畫(huà)勵(lì)線處軍補(bǔ)寫(xiě)濁恰當(dāng)路的句殿子。做要求嗚內(nèi)容浮貼切鳳，語(yǔ)這意連社貫，杠邏輯倒嚴(yán)密茶，語(yǔ)棗句通深順，鈴不得川照抄昌材料件，每層句不苦超過(guò)獻(xiàn)20階個(gè)字失。(倦6分音)材料恥：司薦馬遷諷《史文記》咽記載田：“顛黃帝震采首斑山銅姻，鑄旗鼎于撤荊山瓦下。掙”晉牛代王勤嘉在揚(yáng)《拾楚遺記處》中失說(shuō)：埋“神農(nóng)費(fèi)采峻爛嶺之眠銅，賄以為鐮器?！比鐜浌@匙些史耳料可雪靠，績(jī)則我厘們祖匠先大芹約在肌50譜00赴年前符就開(kāi)鄉(xiāng)豐始使去用銅圍器了裂。但笨是，考古冰學(xué)家房誠(chéng)一直阻沒(méi)有線發(fā)掘宰到可除以確嗎證是帖夏代脅之前喂的銅禿器。因劍此，自這些效記載宴還只忌能視在為傳漂說(shuō)。早在頌傳說(shuō)柜中的蛙遠(yuǎn)古利時(shí)期腰，_就__誤__窗__彈__盯__倡__競(jìng)__如_，梁鑄造塵銅器醋了。奔從傳熄世文極獻(xiàn)記幕載來(lái)丹看，橫我國(guó)查在夏幅代之必前就勉已進(jìn)倦入銅沿器時(shí)蔬代，烤但是敬，_泡__主__沙__廣__披__鬼_。跳上個(gè)月世紀(jì)蠅50鬧年代生，考仔古工除作者返在河獲南偃困師二膨里頭頂一帶勇發(fā)掘堵出了眼不少窮青銅祖器。就經(jīng)鑒難定，跟這批青銅朋器的制章作年劫代距夏離現(xiàn)婦在3提50蜂0多等年，罰這個(gè)缸時(shí)間魄大概券是夏晚睜期。它們旗出土任的地蹄點(diǎn)正百好是論古書(shū)向中所嘗說(shuō)的運(yùn)夏代昏開(kāi)采機(jī)銅礦箭之地，因擋此，而可以凍確信誰(shuí)，_率__株__貸__檔__抹__左__贊__國(guó)_?！敬鹆T案示匹例】占我們邊的祖樹(shù)先就聲開(kāi)始腐采掘刮銅礦；這卻椒一直探?jīng)]有啞得到培考古余發(fā)掘躬的證判實(shí)；我國(guó)驅(qū)至遲跡在夏模晚期棕就已包經(jīng)開(kāi)口始使渴用銅收器了5、廟圖文旗轉(zhuǎn)換選取絲式典型爬的高盟考題赤和模濤擬題寶對(duì)學(xué)茅生進(jìn)齒行方慚法指勻?qū):幕\D楊oc絡(luò)um律en齡ts糠a掠nd襪S踢et蚊ti干ng限s\墨Ad羞mi簡(jiǎn)ni休st困ra閘to探r\溫桌面熄\初超稿：攔正泰瓶博文墾高中井20怕14綱屆語(yǔ)繞文二虹輪備尋考置Mi雜cr同os躲of傲t喂Wo距rd踩文選檔\敢20垮14綱年高故考語(yǔ)匯文二館輪圖跡文轉(zhuǎn)辦換“并專(zhuān)題延復(fù)習(xí)適：專(zhuān)孔題五疏圖擇文轉(zhuǎn)妥換.斥pp疊t6、蹤蝶精選仿試題點(diǎn)、限惠時(shí)反板復(fù)強(qiáng)忘化訓(xùn)救練二輪橫復(fù)習(xí)松時(shí)，全我們冶精選委了2除0分哭的語(yǔ)土言運(yùn)壇用題等。讓學(xué)隊(duì)生1讀至2條天做比一個(gè)眼練習(xí)幻玉。對(duì)于廣做錯(cuò)安的題吹再選譜點(diǎn)類(lèi)院似的寬題讓舍學(xué)生覆去做常。反蔥復(fù)訓(xùn)繳練以未提高晚學(xué)生肉的做帆題能炸力。7、歇關(guān)注活聯(lián)考極、模隊(duì)擬考指試試查題中獨(dú)的陡語(yǔ)言悶運(yùn)用職試題聯(lián)考摩題、袋模擬瞧題往厘往具笨有預(yù)鄙測(cè)高負(fù)考出扣題方懸向的申性質(zhì)掩。特子別是踩聯(lián)考輪題、至模擬嬌題中糖出現(xiàn)既的平厚時(shí)不蘇太常